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1、 扁鹊真名叫秦越人，扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学是战国时代著名的医学家。他家。他救死扶伤救死扶伤、药到药到病除病除，而且能做到，而且能做到妙手妙手回春回春、起死回生起死回生。最神。最神奇的还是他创造了奇的还是他创造了望闻望闻问切问切四大诊法四大诊法, ,在几千年在几千年后的今天，还被中医沿后的今天，还被中医沿用。用。 杏林春满杏林春满 药到病除药到病除 妙手回春妙手回春 对症下药对症下药 起死回生起死回生 救死扶伤救死扶伤 1扁鹊治病扁鹊治病2 扁鹊是中医鼻祖，创造了望、闻、问、切的诊断方法；他治愈了大家认为已经死去的虢国太子，被誉为神医。3 自读自悟，完成以下自学要求 1.1.大声
2、读课文，注意读准字大声读课文，注意读准字音，读通音，读通句子句子。 2.2.自由读课文，结合预习，自由读课文，结合预习，想一想课文主要讲了一件什么想一想课文主要讲了一件什么事？事？4我会读我会读理睬理睬 敷烫敷烫 骨髓骨髓 扎针扎针 医治医治 一剂药一剂药 扁鹊扁鹊 拜见拜见 蔡桓公蔡桓公肠胃肠胃 无能为力无能为力5 扁鹊扁鹊理睬理睬拜见拜见骨髓骨髓蔡桓公蔡桓公医治医治 无可救药无可救药6bin qu ci 名医名医 拜见拜见 桓公，几次指出他的病桓公，几次指出他的病在皮肤、皮肉之间、在皮肤、皮肉之间、chn wi l ci ，劝他赶快治疗。但蔡桓公不予，劝他赶快治疗。但蔡桓公不予 ，原本可以
3、通过敷，原本可以通过敷tn tn yo 、扎针、扎针、 治愈的病深入骨髓，治愈的病深入骨髓，无药可医。无药可医。7 有一天，名医扁鹊去拜见有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓公。蔡桓公。 不久，蔡桓公病死了。不久，蔡桓公病死了。8 快速浏览课文，画出你认为快速浏览课文，画出你认为能证明扁鹊是名医的句子。能证明扁鹊是名医的句子。 9 扁鹊说：扁鹊说：“皮肤病用热水敷烫皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，治好；一旦深入骨髓，只能等死
4、，医生再也无能为力了。医生再也无能为力了。”皮肤皮肤皮肉皮肉肠胃肠胃骨髓骨髓10 “大王，据我看来，您皮肤大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。向体内发展。” “您的病已经发展到皮肉之间您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。了，要不治还会加深。” “您的病已经发展到肠胃里，您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。再不治会更加严重。” 11 既然有这样一位既然有这样一位“名医名医”为蔡桓为蔡桓公公治病，治病，为什么蔡桓公最后还为什么蔡桓公最后还是是病死呢病死呢？ 再次浏览再次浏览课文，画出蔡桓公不课文，画出蔡桓公不相信扁鹊，拒绝治病的句
5、子相信扁鹊，拒绝治病的句子。 12 “我的身体很好，什我的身体很好，什么病也没有。么病也没有。”自以为是自以为是 “这些做医生的，总喜欢这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己有病的人，才容易显示自己的高明！的高明！”傲傲 慢慢13 蔡桓公听蔡桓公听了很不高兴，了很不高兴，没有理睬他没有理睬他。不耐烦、生气不耐烦、生气14 蔡桓公听了蔡桓公听了非常不高兴。非常不高兴。快要愤怒了快要愤怒了15 拓展拓展 1. 联系生活实际，谈谈你身边有联系生活实际，谈谈你身边有没有这样的事例？没有这样的事例？ 2.如果穿越时空，面对奄奄一息的蔡如果穿越时空，面对奄奄一息的蔡桓公，你想对他说点什么？他又会对桓公，你想对他说点什么？他又会对你说些什么？题目可以用你说些什么？题目可以用跨越时空跨越时空的对话的对话，试着写一些吧！，试着写一些吧！ 16
