人教版八年级物理上册《第五章透镜及其应用》单元测试卷(有答案)

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1、人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用单元测试卷(有答案)学校:_班级:_姓名:_考号:_一、选择题1 用凸透镜看远处的物体,看到的像是()A放大的B等大的C倒立的D正立的2 我国某新型战斗机配有光电搜索跟踪系统,系统中的光学元件相当于晶状体,内置光电传感器相当于视网膜,成像原理与人眼相似。从空中拍摄地面物体时,物体在光电传感器上形成的像是()A倒立、缩小的实像B倒立、等大的实像C倒立、放大的实像D正立、放大的虚像3如图所示表示的是来自远处的光经小丽的眼睛折光系统的光路示意图。下列说法正确的是()A小丽的眼睛是近视眼,应利用凹透镜矫正B小丽的眼睛是近视眼,应利用凸透镜矫正C小丽的眼睛是远视眼,

2、应利用凹透镜矫正D小丽的眼睛是远视眼,应利用凸透镜矫正4小京通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。经测量提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离等于10cm,下列判断中正确的是()A“关灯”两字放大的像能用光屏承接到B凸透镜的焦距为10cmC凸透镜的焦距小于10cmD凸透镜的焦距大于10cm5智慧停车管理系统已经逐渐在停车场广泛应用,实现了无人值守停车管理。如图所示,进入停车场时只需车辆面对摄像头(相当于一个凸透镜),经系统自动拍照、扫描等,确认相关信息后,即开门允许进入,待出停车场时自动根据计费标准显示相关收费项目,扫码支付后自动放行。下列有关说法正确的是()A光经过摄像头成像利

3、用的是光的反射B摄像头成像特点与投影仪相同C入场时,车牌等重要信息应位于摄像头二倍焦距之外D手机扫码支付时,二维码经摄像头成正立放大的实像6世梁同学取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,调整两个放大镜间的距离,可以看清远处的广州塔。以下说法错误的是()A靠近眼睛的镜片,对光线有会聚作用B远处的镜片,成的是正立放大像C靠近眼睛的镜片,其作用相当于一个放大镜D远处的镜片,直径比我们眼睛的瞳孔大得多,这样可以会聚更多的光7如图所示,把一滴水滴在玻璃板上,再拿一个放大镜作为目镜放在水滴的上方,这样就可以制成一个显微镜。把一幅图片放在玻璃板的下方,慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,就可以看清玻璃板下面图

4、片中的微小细节了。下列有关水滴显微镜的描述正确的是()A水滴所成的像是缩小的B目镜所成的像是缩小的C水滴所成的像为实像D目镜所成的像为实像8 用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置,下列说法中正确的是()A只向左移动光屏至适当位置,光屏上能呈现烛焰缩小的像B只向右移动光屏至适当位置,光屏上能呈现烛焰放大的像C只向右移动蜡烛至适当位置,光屏上能呈现烛焰放大的像D只移动凸透镜至适当位置,光屏上能呈现烛焰等大的像二、填空题9如图所示为兴趣小组制作的名为“倒转穹顶”的作品、此时看到的“穹顶”是 (选填“虚像”或“实像”)、若将光学器件适当靠近

5、人眼,像的大小将 。10在做“探究凸透镜成像规律”实验时,小星在光屏上观察到一个倒立缩小的实像,此成像原理和生活中的 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的相同。接着保持凸透镜的位置不动,仅将蜡烛和光屏位置互换,光屏上 (选填“能”或“不能”)观察到烛焰清晰的像。11.小彤的爷爷能看清远处的物体,却看不清近处的物体,是因为来自近处某点的光会聚在他视网膜的 (选填“前”或“后”)方,小彤推断爷爷可能患上了 (选填“近”或“远”)视眼,需要配戴 (选填“凸”或“凹”)透镜进行矫正。12如图所示是小兰将一个透镜的一面正对太阳光,在某一段距离内白纸上承接的圆形光斑的直径小于透镜圆的直径。该透镜为

6、(选填“凸”或“凹”)透镜。用该透镜观察远处的物体时,物体所成的像是 (选填“倒立的实像”或“正立的虚像”),利用该成像规律制成的光学仪器是 (选填“幻灯机” “照相机”“放大镜”) 。13题图是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图象,由图象可知凸透镜的焦距是 cm,当物距为20cm时,所成的像是倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”) 的实像;当物距为32cm时,其成像特点可应用于 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。三、作图题14 如图所示,O是凸透镜的光心,F是焦点。请画出折射光线BA的入射光线、入射光线CO的折射光线。15如图所示,根据透镜对光的作用,将图中三条光线

7、补充完整。四、实验探究题16 为探究凸透镜成像,将一个凸透镜安装在光具座上(0刻度处标有单位“cm”),完成以下实验;(1)点燃蜡烛后,应首先将 、凸透镜的中心和光屏的中心调节到同一水平线上;(2)将蜡烛固定在如图所示位置,在光屏上得到了清晰的像,此时物距是 cm,此凸透镜的焦距是 cm;(3)若将蜡烛移到“43”刻度处,移动光屏,光屏上 (选填“能”或“不能”)呈现像。17 如图甲所示,是天宫课堂中航天员王亚平讲授“水球光学实验”时的场景,受此影响“飞天”兴趣小组利用如图乙所示的实验装置展开了“凸透镜成像规律”的探究实验。(1)图甲中水球相当于一个 ,它对光具有 作用;(2)王亚平所成的像是

8、倒立、缩小的 像,生活中 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的;(3)图乙中凸透镜的焦距为15cm,当蜡烛从10cm处移动至30cm处时,为了再次得到清晰的像,光屏应 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜,且所成的像是倒立、 的实像;(4)如果将蜡烛换成如图丙所示的“F”字光源,其优点是: (只写一条即可)。参考答案1C2A3A4D5C6B7C8D9实像;变小10照相机;能11后;远;凸12凸;倒立的实像;照相机1310;等大;照相机141516(1)烛焰中心(2)20.0;10.0(3)不能17(1)凸透镜;会聚(2)实;照相机(3)远离;放大(4)光源稳定第 6 页 共 6 页

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