天津大学无机化学14镧课件

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1、无机化学多媒体电子教案无机化学多媒体电子教案第十四章第十四章 镧系和锕系元素镧系和锕系元素主要内容主要内容主要内容主要内容1.镧系、锕系元素通性镧系、锕系元素通性2.我国稀土元素资源和提取我国稀土元素资源和提取3.核反应类型核反应类型14-1镧系和锕系元素概述镧系和锕系元素概述原子序数原子序数名称名称符号符号 原子序数原子序数 名称名称符号符号57镧镧La64钆钆Gd58铈铈Ce65铽铽Tb59镨镨Pr66镝镝Dy60钕钕Nd67钬钬Ho61钷钷Pm68饵饵Er62钐钐Sm69铥铥Tm63铕铕Eu70镱镱Yb14-1 14-1 镧系和锕系元素概述镧系和锕系元素概述镧系元素简写为镧系元素简写为L

2、n14-1-1价层电子构型和氧化数价层电子构型和氧化数符号符号 价层电子价层电子构型构型氧化数氧化数 符号符号 价层电子价层电子构型构型氧化数氧化数La5d16s2+3Gd4f75d16s2+3Ce4f15d16s2+3、+4Tb4f96s2+3、+4Pr4f36s2+3、+4Dy4f106s2+3、+4Nd4f46s2+3Ho4f116s2+3Pm4f56s2+3Er4f126s2+3Sm4f66s2+2、+3 Tm4f136s2+2、+3Eu4f76s2+2、+3Yb4f146s2+2、+314-1-114-1-1价层电子构型和氧化数价层电子构型和氧化数镧系元素原子的电子层结构最外层和次外

3、层基本镧系元素原子的电子层结构最外层和次外层基本相同,只是相同,只是4f上电子数不同,因而性质十分相似上电子数不同,因而性质十分相似氧化数的变化分为两个周期氧化数的变化分为两个周期LaEu、GdYb14-1-2原子半径、离子半径和镧系原子半径、离子半径和镧系收缩收缩符号符号原子半径原子半径pmLn3+半径半径pm符号符号原子半径原子半径pmLn3+半径半径pmLa183103.2Gd180.493.8Ce181.8102Tb17892.3Pr182.499Dy178.191.2Nd181.498.3Ho176.290.1Pm183.497Er176.189.0Sm180.495.8Tm177.

4、388Eu208.494.7Yb193.386.814-1-214-1-2原子半径、离子半径和镧系收缩原子半径、离子半径和镧系收缩210200190180170原子半径原子半径/pm原子序数原子序数EuYb镧系收缩镧系收缩原子半径原子半径(总趋势总趋势)随原子序随原子序数的增加而缓慢减小的现象数的增加而缓慢减小的现象原子半径原子半径Lu镧系收缩导致五、六周期同族元素镧系收缩导致五、六周期同族元素(BB后后) )性质极为相似性质极为相似( (如如Zr和和Hf、Nb和和Ta、Mo和和W),),分离困难分离困难双峰效应双峰效应原子半径在原子半径在Eu、Yb处出现处出现骤升的现象骤升的现象210200

5、190180170原子半径原子半径/pm原子序数原子序数EuYbLu1750155013501150950750熔点熔点/原子序数原子序数EuYb双峰效应双峰效应熔点在熔点在Eu、Yb处出现处出现骤降的现象骤降的现象Lu42004000380036003400(I1+I2+I3)/(kJmol-1)原子序数原子序数EuYb双峰效应双峰效应第一、二、三电离能在第一、二、三电离能在Eu、Yb处出现骤升的现象处出现骤升的现象Lu1051009590858075Ln3+半径半径/pm原子序数原子序数离子半径随原子序数的增加而缓慢减小离子半径随原子序数的增加而缓慢减小离子半径离子半径14-1-3金属活泼

6、性金属活泼性符号符号I(I1+I2+I3)(kJmol-1)符号符号I(I1+I2+I3)(kJmol-1)La3455.4Gd3752Ce3524Tb3786Pr3627Dy3898Nd3694Ho3920Pm3738Er3930Sm3871Tm4043.7Eu4032Yb4193.414-1-3 14-1-3 金属活泼性金属活泼性均为活泼金属,仅次于碱金属,均为活泼金属,仅次于碱金属,与镁接近与镁接近在不太高的温度下在不太高的温度下,可与氧可与氧、硫硫、氯氯、氮反应,可作脱硫剂、脱氧剂等氮反应,可作脱硫剂、脱氧剂等可与水、酸反应,应将其保存在可与水、酸反应,应将其保存在煤油里煤油里14-1

7、-4离子的颜色离子的颜色离子离子(4fn)未成对未成对4f电子数电子数颜色颜色未成对未成对4f电子数电子数离子离子(4fn)La3+(4f0)0无无0Lu3+(4f14)Ce3+(4f1)1无无1Yb3+(4f13)Pr3+(4f2)2绿绿2Tm3+(4f12)Nd3+(4f3)3淡红淡红3Er3+(4f11)Pm3+(4f4)4粉红淡黄粉红淡黄4Ho3+(4f10)Sm3+(4f5)5黄黄5Dy3+(4f9)Eu3+(4f6)6淡红淡红6Tb3+(4f8)Gd3+(4f7)7无无7Gd3+(4f7)14-1-4 14-1-4 离子的颜色离子的颜色呈周期性变化呈周期性变化结束结束无机化学多媒体

8、电子教案无机化学多媒体电子教案第四章第四章镧系和锕系元素镧系和锕系元素结束结束学习目标学习目标1、复述故事,深入理解文章内、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分、学会利用文中关键词句分析人物形象。析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道、体会文章所揭示的深刻道理。理。故事发生的时间、地点、人物、故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述事件的起因、经过和结果要复述清楚。清楚。看图复述课文内容看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体

9、句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导自学指导(二二)陈尧咨(善射)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之睨之无他,但手熟尔无他,但手熟尔以我酌油知之以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎汝亦知射乎吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。即使

10、有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸课外延伸人外有人,天外有天。人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可自满人十事九空,虚心人万事可成。成。谦受益,满招损。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改择其善者而从之,其不善者而改之。之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,

11、这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短;寸有所长。物有所尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。不足;智有所不明。屈原屈原1、正视自己的长处,扬长避短,、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,谦虚使人进步,4、人应有一技之长,、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外、智者超然物外

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