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1、长 相 思一、教一、教 学学 目目 标标1.1.了解作者的身世经历及生活时代了解作者的身世经历及生活时代2.2.掌握词的内容,体会词的意境。掌握词的内容,体会词的意境。3.3.领会词中作者流露的思想感情。领会词中作者流露的思想感情。二、导 入 uu王国维曰:明月照积雪、大江流日夜、澄江静如练、山气日夕佳、落日大旗中、中天悬明月、大漠孤烟直、长河落日圆,此等境界可谓千古奇观。求之于词,则纳兰容若塞上之作,如长相思“夜深千帐灯”差近之。 作者介绍作者介绍纳兰性德:本名成德,避太子讳改性德。字容若,满洲正黄旗人。21岁中进士,官至一等侍卫。生平避谈世事,故词也主要写离别相思及怨夏悲秋等个人生活感受。
2、词的风格直抒胸怀,婉约清新;但过多哀思,情调消沉。被人称为“清代第一词人”。 返回长 相 思 纳兰性德uu山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。uu风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。山 一 程水 一 程身 向 榆 关 那 畔 行 夜 深 千 帐 灯 风一更,雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声 夜深千帐灯 返回五、预习指导uu作者在词中描绘了什么样的景物,你能确定是哪里的景物吗?uu体会出这词中蕴含的思想感情六、感知理解 uu纳兰性德推崇南唐李煜,词风清丽自然,纳兰性德推崇南唐李煜,词风清丽自然, 缠绵悱缠绵悱恻,恻, 反映到这首长相思上,虽然反映到这首长相思上,虽然 写旅途思写
3、旅途思乡,也写得悠长动情。乡,也写得悠长动情。词的上片从词的上片从“ “山一程,水一程山一程,水一程” ”的叠用,来说的叠用,来说明身离故乡之远。下片以明身离故乡之远。下片以“ “风一更,雪一更风一更,雪一更” ”气气候上的转变来渲染作者此时孤寂情怀。风雪打断候上的转变来渲染作者此时孤寂情怀。风雪打断了他思乡之梦,懊丧之余,他更加怀念故园的宁了他思乡之梦,懊丧之余,他更加怀念故园的宁静详和,作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇静详和,作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇风情的描述,这两者结合到一起,就升华了羁旅风情的描述,这两者结合到一起,就升华了羁旅怀乡的主题。怀乡的主题。七、赏析加点字 uu“
4、一”字赏析:上下片的前两句均用“一”字,不但对仗工整,使文字呈连续不绝之势,词风更加缠绵。uu“身”字赏析:点明身处之地及方向,“身”与心相对,身向榆关,而心却在关内,表明作者心系故园。八、知识归纳 uu长相思,词牌名。内容多写男女或朋友久别思念之情,故名。双调三十六字,平韵。九、拓展练习 长相思长相思李白李白长相思,在长安。长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,络纬秋啼金井阑, 微霜凄凄簟色寒。微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,孤灯不明思欲绝, 卷帷望月空长叹。卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。美人如花隔云端。上有青冥之高天,上有青冥之高天, 下有渌水之波澜。下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,天长路远魂飞苦, 梦魂不到关山难。梦魂不到关山难。长相思,摧心肝。长相思,摧心肝。uu李白此诗表达了怎样的思想感情?感情基调与纳兰词有何不李白此诗表达了怎样的思想感情?感情基调与纳兰词有何不同?同?