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2、桔灯小桔灯 快速阶梯作文快速阶梯作文（基础篇）（基础篇）在快乐中在快乐中学会作文学会作文在作文中在作文中享受快乐享受快乐Y YEAEAH_H_分组比赛：分组比赛：以一开头的以一开头的成语成语第一站、手提桔灯第一站、手提桔灯转、转、转转、转、转第一站、手提桔灯第一站、手提桔灯转、转、转转、转、转例：例：一败涂地一败涂地一鼻孔出气一鼻孔出气一传十，十传百一传十，十传百一波三折一波三折一不做，二不休一不做，二不休一箭双雕一箭双雕一目了然一目了然一知半解一知半解一泻千里一泻千里一言九鼎一言九鼎。第二站、第二站、 点亮桔灯点亮桔灯闪、闪、闪闪、闪、闪抽象抽象具体具体十十添画游戏添画游戏十十十十十十 含义
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4、件趣事第二站第二站 、 点亮桔灯点亮桔灯 闪、闪、闪闪、闪、闪题中补题法题中补题法 3 第二站第二站 、 点亮桔灯点亮桔灯 闪、闪、闪闪、闪、闪综合补题法综合补题法 4美丽的美丽的 校园校园的一角的一角 在原题的基础上，在不同的在原题的基础上，在不同的位置增加一到两个词语，使题目位置增加一到两个词语，使题目的含义更加明确具体。的含义更加明确具体。（审题方法（审题方法) )补题明义法补题明义法一、含义：一、含义：二、方法：二、方法：1.1.题前补题法题前补题法2.2.题后补题法题后补题法3.3.题中补题法题中补题法4.4.综合补题法综合补题法南北南北二二 三三 四四 五五六六 七七 八八 九九
5、一一十十东西东西缺衣少食，没有东西缺衣少食，没有东西注意：绝不能在作文题目上加词。注意：绝不能在作文题目上加词。读读 遍遍 人人 间间 书书识识 尽尽 天天 下下 字字 发发 誓誓立立 志志注意：补题注意：补题 一定不能改变原意。一定不能改变原意。谦虚、有志向谦虚、有志向狂妄自负狂妄自负,不可一世不可一世 在原题的基础上，在不同的在原题的基础上，在不同的位置增加一到两个词语，使题目位置增加一到两个词语，使题目的含义更加明确具体。的含义更加明确具体。（审题方法（审题方法) )补题明义法补题明义法一、含义：一、含义：二、方法：二、方法：1.1.题前补题法题前补题法2.2.题后补题法题后补题法3.3
6、.题中补题法题中补题法4.4.综合补题法综合补题法2.2.补题一定不能改变原意。补题一定不能改变原意。1.1.绝不能在作文题目上加词。绝不能在作文题目上加词。三、三、注意注意：作作文文审审题题有有九九种种补补题题明明义义第第一一关关题题目目简简单单范范围围宽宽手手抓抓头头皮皮下下笔笔难难题题前前题题后后与与题题中中添添加加词词语语看看一一看看好好比比十十字字添添笔笔画画题题意意明明确确乐乐开开怀怀赏析范文赏析范文理解理解A册册p541.作文题目是作文题目是理解理解，到底谁理解谁？，到底谁理解谁？2.我理解了爸爸的什么？我理解了爸爸的什么？3.爸爸的爱和妈妈的爱有什么不同？爸爸的爱和妈妈的爱有什
7、么不同？第三站第三站 桔灯引路桔灯引路碰碰碰碰碰碰啁啾啁啾 （zhu jizhu ji）形容鸟叫声，奏乐声等形容鸟叫声，奏乐声等 葱绿的树木葱绿的树木 好景致好景致 抖刷抖刷翎毛抖刷抖刷翎毛 消歇消歇 清轻和美清轻和美 箭也似的箭也似的 斜刺里斜刺里好词好词第三站第三站 桔灯引路桔灯引路碰碰碰碰碰碰赏析范文赏析范文一只小鸟一只小鸟B B册册p20p20它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致大地上一片的好景致. .它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像“自自然然”也含笑着倾听一般。也
8、含笑着倾听一般。斜刺里两只老鸟箭也似地飞来，斜刺里两只老鸟箭也似地飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。隙里一滴一滴地落到地上来。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了！那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了！佳句佳句第三站第三站 桔灯引路桔灯引路碰碰碰碰碰碰赏析范文赏析范文一只小鸟一只小鸟B B册册p20p20（一只可爱的小鸟）（一只可爱的小鸟）（一只可怜的小鸟）（一只可怜的小鸟）（一只让人反思的小鸟）（一只让人反思的小鸟）口头冲浪口头冲浪比一比比一比谈谈这几个题目可以用哪种补题法 ？可以怎样构思？ 一次活动一次活动早晨早晨感动感动我有妙笔我有妙笔写一写写一写 早晨早晨 天空天空 感动感动作业作业1：阅读B册的有关范文，并由家长签字确认2：基础篇B册，第9页，二，三题3：基础篇B册，第17页，三题4：基础篇B册，第31页，三题
