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1、 我县境内，有一盗贼，偷鸡摸我县境内，有一盗贼，偷鸡摸狗，无恶不作。其人狗，无恶不作。其人个个子不高不矮，子不高不矮，身材不胖不瘦身材不胖不瘦，脸色不黑不白，脸色不黑不白，眼，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄不宽不窄。如有抓获，必有重赏。如有抓获，必有重赏。告示告示人人物物描描写写之给给人人物物画画像像 只见他黑脸短毛，只见他黑脸短毛，长嘴大耳长嘴大耳（ ），圆身，圆身肥肚肥肚（ ），穿一件青，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花手巾服，系着一条花手巾（ ），提着一柄九齿钉耙，提着一柄九齿钉耙，笑憨憨的大摇大摆地走笑憨憨的大摇大摆
2、地走了过来了过来（ ）。）。 只见他黑脸短毛，只见他黑脸短毛，长嘴大耳长嘴大耳（长相长相），圆身肥肚圆身肥肚（身材身材），穿一件青不青、蓝不穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着蓝的梭布衣服，系着一条花手巾一条花手巾（穿着穿着），提着一柄九齿钉耙，提着一柄九齿钉耙，笑憨憨的大摇大摆地笑憨憨的大摇大摆地走了过来走了过来（神态神态）。）。对人物外在特征(外貌、神态)描写。容貌（面容长相，如五官等）容貌（面容长相，如五官等）身材（高、矮、胖、瘦）身材（高、矮、胖、瘦）衣着（穿着打扮）衣着（穿着打扮）表情（喜、怒、哀、乐）表情（喜、怒、哀、乐）年龄、职业、身份等年龄、职业、身份等外貌描写：外貌描写秘笈外
3、貌描写秘笈人物外貌描写四大招人物外貌描写四大招她是我们班的一个女同学，乍一看，她个她是我们班的一个女同学，乍一看，她个子挺高的，不胖也不瘦，显得很健康。细子挺高的，不胖也不瘦，显得很健康。细看，她乌黑的头发，绑成两条长长的大辫看，她乌黑的头发，绑成两条长长的大辫子，静静的垂在胸前，显得十分文静。光子，静静的垂在胸前，显得十分文静。光滑白净的脸庞上，一双细细长长的眼睛，滑白净的脸庞上，一双细细长长的眼睛，虽然不大，但是很有神采。她平时最喜欢虽然不大，但是很有神采。她平时最喜欢穿的是一件黄毛衣。穿的是一件黄毛衣。描写人物外貌时还要合理描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写安排好描写顺序，一
4、般先写整整体体再写再写局部局部，局部描写时按照，局部描写时按照从上到下从上到下的顺序。的顺序。请一位同学帮忙把这句话按照刚刚请一位同学帮忙把这句话按照刚刚同学给我们支的招进行正确排列：同学给我们支的招进行正确排列：她从外面走了进来，她从外面走了进来，穿着一件红白相间穿着一件红白相间的花格子的花格子衬衫衬衫，分外惹眼，分外惹眼红扑扑的红扑扑的脸上脸上闪烁着一双明亮的闪烁着一双明亮的大眼睛大眼睛，她的她的个头不个头不高高，剪着清爽的剪着清爽的短发短发，脚上脚上穿穿着一双着一双干净得干净得白网鞋白网鞋。 相貌是千差万别的，所以我们相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取在描写人物时就要选取最能
5、反映人最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，画面，而不要面面俱到。而不要面面俱到。 他身穿金光闪闪的他身穿金光闪闪的战袍战袍, ,头戴金冠头戴金冠, ,手持从手持从东海龙宫掠来的东海龙宫掠来的金箍棒金箍棒, ,显出一副威武霸气的样显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯子。一对火眼金睛炯炯有神有神, ,透露出铲除一切妖透露出铲除一切妖魔的决心。魔的决心。浑身透露出浑身透露出一种天不怕、地不怕的一种天不怕、地不怕的精神。精神。猜猜他是谁猜猜他是谁? ? 猜猜他是谁猜猜他是谁? ? 他有三头六臂，脖子
6、上套着他有三头六臂，脖子上套着乾乾坤圈坤圈，脚踏，脚踏风火轮风火轮，威风八面。，威风八面。 找出他的特点找出他的特点他的脸又圆又大，他的脸又圆又大，一笑起来，眼睛眯一笑起来，眼睛眯成一条线，成一条线，脸上的脸上的肉肉堆得像堆得像“面团面团”，整个看起来像一，整个看起来像一个慈眉善目的个慈眉善目的“弥弥勒佛勒佛”。找出他的特点找出他的特点他的脸又长又尖，他的脸又长又尖，一笑起来，一笑起来，两条眉两条眉毛像一个八字整齐毛像一个八字整齐的挂在脸上的挂在脸上，整个，整个看起来像一个愁眉看起来像一个愁眉苦脸的苦脸的“苦瓜苦瓜”。他的面孔黄里他的面孔黄里带白，瘦得教人担带白，瘦得教人担心，好象大病新愈心，
7、好象大病新愈的人，但是精神很的人，但是精神很好，没有一点颓唐好，没有一点颓唐的样子。头发约莫的样子。头发约莫一寸长，显然好久一寸长，显然好久没剪，却一根根没剪，却一根根精精神抖擞神抖擞地直竖着。地直竖着。胡须很打眼，好像胡须很打眼，好像浓墨写的隶体浓墨写的隶体“一一”字字。找出他的特点找出他的特点 进行外貌描写时要注意进行外貌描写时要注意反映出反映出人物的性格特点和内人物的性格特点和内心情感心情感。说说他们的性格说说他们的性格 1 1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望
8、着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。2 2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小外套，总是不声不响，像个梁，穿件红底白点小外套，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。静默的小哲学家似的。3 3、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还子。在他那
9、黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。感到滑稽、逗人。（害羞但天真、活泼）（害羞但天真、活泼）（文静）（文静）活泼、滑稽、逗人）活泼、滑稽、逗人）猜猜他们的心情猜猜他们的心情他容光焕发，那矮小、结实的身体像充了他容光焕发，那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。了令人难以相信的光彩。他那原本白净的脸涨得通红；额上静脉突他那原本白净的脸涨得通红；额上静脉突起，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎起，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎
10、吱地响吱地响（高兴高兴）（发怒发怒）猜猜她的心理活动：猜猜她的心理活动：1、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。根皱纹里都洋溢着笑意。2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上蛛网般、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上蛛网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了儿了.3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。（幸福心情幸福心情
11、）（着急发愁着急发愁）（伤心、悲痛伤心、悲痛） 如果能适当用一些形容词、如果能适当用一些形容词、确切的确切的比喻比喻和适当的和适当的夸张夸张来写来写人物会使人物更鲜明生动。人物会使人物更鲜明生动。 我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用外祖父用羹匙敲着桌子，羹匙敲着桌子，满脸通红，满脸通红，叫叫声像公鸡打鸣声像公鸡打鸣一样响一样响： “ “叫你
12、们全给我讨饭去叫你们全给我讨饭去!”!” 童年童年 我的感受：我的感受：我对这段描写印象深刻，因我对这段描写印象深刻，因为它运用比喻的手法形象刻画了两个舅舅的为它运用比喻的手法形象刻画了两个舅舅的自私残暴和外祖父的气愤。自私残暴和外祖父的气愤。1 1、妹妹妹妹七七岁岁，是是一一年年级级学学生生，穿穿着着白白衬衬衫衫和和蓝蓝色色的的学学生生裤裤，胖胖墩墩墩墩的的像像个个小小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。2 2、那富婆一身珠光宝气，五根手指像、那富婆一身珠光宝气，五根手指像五五根胖墩墩的香肠。根胖墩墩的香肠。题目：我的老师（同学）题目：我的老师（同学）要求：要求：（1
13、 1）观察班级老师或同学的体貌，）观察班级老师或同学的体貌，选择其中一个作为描写的对象，选择其中一个作为描写的对象，运用所学的知识，描写他（她）运用所学的知识，描写他（她）的外貌。的外貌。（2 2）50-10050-100字。字。（3 3）时间）时间5 5分钟。分钟。（4 4）写完后让你的同桌猜猜他是谁。）写完后让你的同桌猜猜他是谁。评改要点：评改要点：1 1、能否按一定的顺序？、能否按一定的顺序？2 2、能否抓住人物的特征来写？、能否抓住人物的特征来写？3 3、能否表现人物的性格？、能否表现人物的性格？4 4、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？人物外貌描写的方法人物外貌描写的方法 性格情感修辞
