《苏教版六年级下册数学第四单元例4比例的基本性质一【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版六年级下册数学第四单元例4比例的基本性质一【含答案】（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、例4比例的基本性质基础巩固+拓展提高知识回顾:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.所以: 两个内项的积减去两个外项的积等于0, 两个内项的积除以两个外项的积等于1。基础巩固一、填空。1.苹果质量的与香蕉质量的相等，苹果与香蕉质量的比是（ )。2.在一个比例中，两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是（ ）。3. a和b互为倒数，c和d互为倒数，用这四个数组成一个比例：( ):( ) ( ):( )4.根据68124，写出下面的比例。6:12（ ）：（ ） 12:6（ ）：（ ）8:12（ ）：（ ） 12:8（ ）：（ ）5.如果a:b=6:7,那么a( ) b( )。如果3a5b,那么
2、a:b( ):( ),3:b( ):( ）。6.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是3,另一个内项是( )。7.如果a:b8，那么：（ ）。8.若a:b3:5,c:d10:6。把a,b,c,d四个数写成比例是（ ）（写1个即可）9.如果A:8B:11,那么A( )=B( )；如果7a10b,那么a:b=( ):( )。10.在比例a:bc:d中，如果a和d不变，b乘10,要使比例成立，c要（ )。如果a和c不变，b乘10,要使比例成立，d要（ )。11.已知3:56:10,如果将比例中的6改为9,那么10应改为（ )。12.在比例4:158:30中，如果第一个比的后项增加5,那么第二
3、个比的前项应该（ )才能使比例成立。13.已知3,5,10和x可以组成比例，x的值可以是（ ),( )或（ )。最大的是（ ），最小的是（ ）。14.根据比例的基本性质，在括号里填合适的数。12:( ) ( ):5 4:( ) 5:( ) （ ）：3.50.6:7二、选择。1.比例的一个内项扩大到原来的5倍，要使比例仍然成立，下面方法错误的是（ )。A.另一个内项也扩大到原来的5倍 B.其中一个外项扩大到原来的5倍C.另一个内项乘 D.另一个内项除以52.比例5:315:9中，第一个比的后项增加6,要使比例成立，第二个比的后项应该增加（ )。A.6 B.18 C.27 D.93.买同样一件玩具
4、，小红用去所带钱的,小兰用去所带钱的。小红和小兰所带钱数的比是（ )。A.2:5 B.10:9 C.9:104.在一个比例里，两个比的比值都是1.5,两个内项的和是28,差是12,这个比例可能是( )。A.30:208: B.30: 8:20 C.20:30:8三、判断。1.用比例中两个外项的积减去两个内项的积，结果是0。（ ）2.把一个比的前项和后项都扩大3倍得到一个新的比，原来的比与新得到的比能组成比例。( )3.交换比例的两个外项或内项，比例仍然成立。（ ）4.在比例中，两个外项不变，一个内项缩小为原来的，另一个内项扩大为原来的4倍，比例依然成立。（ ）拓展提高1.在比例6:1512:30中,如果第一个比的后项增加5,那么第二个比的前项应该怎样变化才能使比例成立?2.找一个数,与4、6、8组成比例，这个数可能是多少？把组成的比例写出来。（相同的数只写一个比例）基础巩固一、填空。1. 9:102. 3. a:cd:b4. 4:8 8:4 4:6 6:45. a7b66. 7. 88. a: bd: c9. A11B810. 除以10 乘以1011.1512. 减去213. 1.5 6 1.514. 6 10 40 答案不唯一 0.3二、选择。1.A 2.B 3.C 4.A三、判断。1.2. 3. 4. 拓展提高1.减去32. 12 3
