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1、2024年以教师为话题的作文(篇)以教师为话题的作文1 在9月10日在我们班，早上被坐在教室里谈什么教师节这个礼物。 学生们仔细阅读黑板上的字：“老师，你在努力学习！”这是我们班十四个学生写的从四年级到六年级，每个老师都爱我们，像母亲一样教育我们是时候努力工作了但我们知道，在嘴边说“老师，你辛苦了”是没用的只有你自己的行为才能表达出来。 这时，一个熟悉的身影从走廊出来的话-老师。然后，我们立即沉默心脏的数量：“.3.2.1”在这个时候我们班站了起来，异口同声地说：“老师您辛苦了！“这听起来很宏伟，我们的心说一个字。然后，我们有工作没有支付全额工资了，然后老师笑的合不拢嘴。老师笑着说：“你把整个
2、工作支付的所有我见过的第一次，这是你给我的教师节的礼物！” 老师说，班长站起来，唱了一个感恩的心，我们跟着那首歌。这是老师的意外，这时老师放下了几滴眼泪，她去了平台，给了我们一个温暖的拥抱。 最后，全班起立说：“老师，我爱你！你不知道日夜为我们复习功课，在课堂上被我们的愤怒，在家里被儿子的愤怒，我们为你感到遗憾！对你来说，勤奋是很难的！我们会给你最后一句话，先生！相信我们！我们不会让你失望的！这是教师节的一个感人的活动。 以教师为话题的作文2 我的老师王老师已当了我三年的班主任，她和蔼可亲，说话有条不紊，讲课娓娓动听，她的教育方法与众不同，我们班每个同学都喜欢她，是个名副其实的好母亲。 王老师
3、对排座位很讲究。前排座位，距离老师最近，小动作、小嘀咕，一览无余，王老师对那些上课特别调皮捣蛋的男生换到第一排，让他们无机可乘，待有所收敛才能回到原来的座位。谁愿意一天到晚换座位呢？而且还要被同学们开玩笑，弄得难为情，无地自容。慢慢在无形之中，那些调皮男生上课也不捣蛋了。王老师这主意效果不错，现在我们班基本无人换座位了。这招，可真好！ 王老师为了调动每个学生的学习积极性，别出心裁地让我们每个组设计一张小组评比表，让我们以小组为单位，把每个学生的语数英成绩和平时作业情况都进行登记。与众不同的是好同学和差同学的评比标准是不同的，只要每个人比原来有进步，都可在评比表涂色，谁涂的颜色最多谁的进步就最大
4、。以小组为单位又增加了集体荣誉感，哪个小组颜色最多就是最终胜利者。这样就调动了每个同学的积极性，使每个同学在行动上都有了努力的方向。不论成绩高低，只要有进步就行，这效果，真不错！ 王老师出口成章，讲故事绘声绘色，每个单元都有一个故事，每个故事里都包含一个含义深刻的道理，自信不倒瓮文明之花处处开绿色交通我能行 我们每一个学生都在王老师的故事中学到了做人的道理，同学们戏称，王老师的故事真是取之不尽、用之不竭啊。王老师啊，真有才！ 十年树木、百年树人，王老师在我心中是一个可亲可敬可爱的好老师，王老师有如天上一颗璀璨的星星，时时刻刻照耀着我们。你说，我们的王老师谁不喜欢呢？ 以教师为话题的作文3 今天
5、是特别的一天今天是星期几Xiaoxia走进她的房间，翻翻了日历。今天是教师节Xiaoxia穿上她的衣服，绑了两个小辩论，拿着书包，看了看时间。她有时间为老师准备礼物Xiaoxia走了一半，走了一半。她看到一束美丽的野菊花，它们仍然五颜六色 Xiaoxia不相信她看到了一束花。她用手捏了捏脸哎哟！微笑着说：“我真的看到路上有一束花，不是假的，真的是上帝保佑我Xiaoxia又想了想。她是不是在路上捡起来，不尊重地给了老师小霞又想了想，后来觉得老师不应该知道，因为这样一束花和刚买的一样漂亮它们一点也不起皱，而且很香小霞说：“把它们交给老师可以表达她的心意。” 小霞看到四周，立刻捡起地上的花，高兴地走
6、着跳着，嘴里哼着小曲，就去了学校。当她到达时，小霞的脚步从大声变成低沉的，因为他是学校里唯一第一个来的人。她去了吴小姐的办公室，看到桌上有一本书。书旁边有一副眼镜。日历也显示了昨天的日期。小霞把日历翻了个面，标着九月十日，然后把花插在钢笔里。 从桌上的东西我们可以看出老师昨晚又熬夜了为了我们的学习，老师经常熬夜老师走了你办公室的灯还亮着我记得有一次黄光南的书房退了我走过你的窗前，你那么认真，像妈妈一样辅导他，轻轻地低语我想对你说：“老师，像蚕一样，把春蚕的丝端起来”，还像蜡把变成灰泪开始干。 以教师为话题的作文4 亲爱的老师，因为你，我们的世界会变得如此美丽，混乱，有一盏指路明灯，迷茫的夜空，
7、有一个永恒的北斗。你们肩负着神圣的使命，你们肩负着祖国的未来，你们肩负着民族的繁荣，你们肩负着历史的重任，这样，一代又一代的青少年在你们的爱抚下健康成长，在你们的关怀下走向美好的未来。 因为你有一个特殊的节日教师节。此后，整个社会是多一点你深深的尊重和重视，我们看到和感受到你的伟大而平凡。你的伟大在于创造世界，播种未来，你点燃我们的理想的人的火，是确保质量高未来国家的人；你不想要也没什么特别的是，除了奉献，无怨无悔，心无旁鹜。你不关心从造成的损失，因为你深深明白他们付出了什么，有什么收获，这是任何数字无法计算的生命和福祉的成果的价值。“捧着一颗心脏，无草的一半”这是我们的老师心态的真实写照。亲
8、爱的老师，我带你到绿叶比较，我把你比较蜡烛，也称赞不已你们的奉献和成就啊！但是，你是不是在绿叶叶的营养，你是不是能够蜡烛灵魂彪炳，因为在我们的眼睛总是会映射出你的身材。你把每一个音符我们的生活，我们都镀成世界上最美丽的色彩。从那时起，我们的心是雄伟的大海。我真的要删除鞭炮，释放串祝福的琴弦，用灿烂的火焰心脏唱一首歌为我们的教师。教师真诚地祝快乐，幸福。 此时此刻，我真的很想大声地对学生们说：当我们拥抱成功，享受快乐的时候，不要忘记我们的老师付出了青春和汗水，我们没有理由不感谢老师。最后，让我们真诚地说：“谢谢！” 以教师为话题的作文5 教师节那天，我们班开展了一次教师节朗诵会，我的心情特别高兴
9、激动。 叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情，尚老师站在讲台上了，微笑地说，现在教师节朗诵会开始。热烈的掌声响了起来。好，现在咱们想请出自己想朗诵的同学，了，一听到这，我就痴迷地高高地举起手来。可是，老师只叫了前面的几个同学。唉，谁叫我坐最后一排呢。被选上的同学排成一队自豪的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗，我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒，顿时我的头出汗呀！ 被选上的同学朗诵完了。现在该抽签决定。我心里想。我该怎么办呢！要是不上讲台不拿话筒我还行，可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦！哎，不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧！好了，第一次抽到的是9号，
10、不是我了，接练二、三次都不是我。我有点高兴也有点失望。高兴是因为没抽到我。失望是老师没有听到我的诗。接下来老师居然让我们全体给老师读自己的诗。啊！真高兴。我站在我的位置上。我用全身力量去朗诵了我对老师的爱。 不知不觉下课铃响了，老是用他那亲切的话语告诉我们。今天是教师节，我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节日快乐，你幸苦了。 以教师为话题的作文6 一年一度的教师节到了，我有许多话要向老师说。 亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。 亲爱的老师，我想对您说，在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，是也说不完的。每当我们取得好的成绩时，您的脸上就会露
11、出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁，无微不至，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。现在，我们在您的培育下渐渐长大。 老师，我为您献出深深的祝福:老师，节日快乐! 赠老师 月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您老师! 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造了我们的灵魂 人生是一条没有尽头的路，我不断的向前迈着我彷徨的脚步，走着、走着，每当我疲惫懈怠的时候，记忆中浮现出您坚定的面孔，让我变得勤奋，让我清楚了目标。 不管一个人取得多大的成就，都应该饮水思源，应当记住是老师为他播下最初的种
12、子。 原定的汗水，在绿叶上发光；教师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境，常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声 以教师为话题的作文7 9月10日上午，我们班坐在教室里讨论教师节的礼物。 学生们读了黑板上的老师正在努力工作！，由我们班的四个学生写。老师训练我们从四年级到六年级，每个老师，像他的母亲一样，爱我们，教我们这是艰苦的工作！但我们知道，口中的老师正在努力工作是不使用的，只有自己的行为。 这时，一个熟悉的身影从走廊出来的话老师。然后，我们立即沉默心脏的数量：“321”在这个时候我们班站了起来，异口同声地说：“老师您辛苦了！“这听起来很宏伟，我们的心说一个字。然后
13、，我们有工作没有支付全额工资了，然后老师笑的合不拢嘴。老师笑着说：“你把整个工作支付的所有我见过的第一次，这是你给我的教师节的礼物！” 老师讲完后，班长站起来唱起了感恩之心的开头。我们还和他一起唱了这首歌。这是老师从未想到的。就在这时，老师滴下了一滴晶莹剔透的眼泪。她走下讲台，给了我们一个温暖的拥抱 最后，全班起立说：“老师，我爱你！你不知道日夜为我们复习功课，在课堂上被我们的愤怒，在家里被儿子的愤怒，我们为你感到遗憾！对你来说，勤奋是很难的！我们会给你最后一句话，先生！相信我们！我们不会让你失望的！这是教师节的一个感人的活动。 以教师为话题的作文8 9月10日_美好的一天。太阳照耀着，云层就
14、像洗涤一样。丹丹赶回学校，准备给老师一束美丽的花束。 路边，xx和紫野菊美丽啊！小小的花瓣上闪烁着晶莹的露珠，多么像一颗珍珠！看到这朵美丽的花，丹丹的脚步慢了下来。她蹲下来仔细挑选。左右两朵鲜艳的花被丹丹摘去。 她哼了一小段曲子，很快来到学校，她不急着去教室，而是到林先生办公室的窗口，丹丹想：既然林先生还没来，我就想给她一个惊喜！就这样，丹丹小心翼翼地把珍贵的花插进老师的旧笔架里。看着美丽的花朵，丹想起了上学期发生的一件事： 丹丹在这学期并不健康。丹丹一次感冒了，但他父亲在国外出差，母亲不得不再次值班。她不能回家一周。现在，没有他父亲的关心和母亲的关心，丹丹的感冒变得越来越糟，他的全身就像火球
15、。她不能去上课，她不能做作业，她看了越来越多的作业。丹很担心和担心，她的脸很伤心。当她很好的时候去上课的时候，她害怕被林先生指责。相反，当林小姐来到丹丹的房子时，她看到丹丹，她病得很重，并承担了母亲的责任。她带丹丹去看医生，讲述了丹丹的故事，把丹丹带进他们的房子里，照顾丹丹，就像一个善良的母亲。丹丹看着他的眼睛注视着它。 想到这里，丹丹的眼泪掉了下来看着这两朵美丽的花，她默默地祝福：林先生，祝您节日快乐，愿您如花般美丽！ 以教师为话题的作文9 在教过我的老师中，我最喜欢的老师就是我的班主任巫老师了。她有一头乌黑亮丽的头发，一双火眼金睛的眼睛，高高的鼻梁，还有一个能说会道的嘴巴。巫老师是一个严格的好老师，在做作业这方面上，巫老师不准我们写错字，连一个标点符号都不能写错，虽然这样子让我们很苦，但是既锻炼了我们的书写能力，又提高了我们的专注力，真是一举两得呀！ 巫老师教书很认真。在巫老师的课堂上，她能看清我们每一个人的动静，知道我们在想什么。巫老师会开导我们，让我们思考，从而使我们有许多的话讲。所以，巫老师上的.课总是这么精彩！在作业这方面中，巫老师就像孙悟空一样有一双火眼金
