(统考版)高考历史二轮专题复习 非选择题标准练5(含解析)-人教版高三全册历史试题

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1、非选择题标准练5时间:25分钟满分:37分授课提示:对应学生用书216页12020鹤壁市高三一阅读材料,完成下列要求。材料一周代开始,中央政府经常派出使者“分行四方,延问疾苦”,以便及时“赈济百姓”。汉代各级政府与扶贫相关的财政事权就包括了收养孤儿、贩恤鰥寡、救疾医病、放贩救灾、助贷贫民、协助生产等十多项。汉代限民田,曹魏屯田制,北魏隋唐均田制,都是努力把人民和土地结合起来,帮助人民生产自救;另一方面则对农民生产提供帮助,如大兴水利、提供种子农具的贷款、编制农书等等。魏晋南北朝时期,出现了独孤园等恤养老幼贫疾的常设机构。中唐时,刘晏强调国家赈济要适当:“赈给少则不足活人,活人多则阙国用,国用阙

2、则复重敛矣”。唐宋时期,政府针对各种贫弱对象,都设立了专门的救助机构,这些措施为元明清历代所继承,并有新的发展。摘编自史卫古代财政与扶贫材料二最早到达美洲新大陆的移民主要是靠互帮互助来渡过难关,移民到达新大陆不久之后很快就效仿英国建立了济贫制度。1929年下半年的经济危机,使人们强烈要求政府承担起社会责任。当时的美国总统死抱着“自愿救济”和联邦政府不参与社会救助的信条,未采取任何措施。1933年总统罗斯福推行“新政”,并于当年5月签署了联邦紧急救助法,标志着美国第一个全国性的救济机构联邦紧急救助署的成立,开辟了公共救助的新纪元。1935年,美国国会通过了社会保障法,这部法律一改济贫制度下事后救

3、济的做法,将贫困的预防提到了一个前所未有的高度,开启了社会救助立法的里程碑。该法案在对待贫困问题上采用了两道防线,即社会保险和社会救助。该法案主要目的就是将失业者、儿童、妇女、老年退休人员与残疾人纳入公共援助体系,形成了不同类别的社会援助计划。摘编自于婷中美社会救助制度比较研究材料三改革开放初,中国广大农村分布着2.5亿没有解决温饱问题的极端贫困人口。1986年,国务院成立扶贫开发领导小组,划定重点扶持区域,设立专项扶贫资金,开始实施有组织有计划大规模的国家扶贫行动。有世界银行专家说,“中国的改革开放成为了历史上最大规模的减贫行动,尤其对减少农村地区的绝对贫困人数更是如此。”党的十八大以来,扶

4、贫开发进入脱贫攻坚新阶段。习近平总书记亲自部署、亲自督战,提出要“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”,建立脱贫攻坚的责任体系、政策体系、监督体系、考核体系等。明确到2020年农村贫困人口实现脱贫,解决区域性整体贫困的奋斗目标。(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代扶贫措施的特点。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析指出美国社会保障法颁布的意义。(8分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出中国扶贫工作的核心举措,分析改革开放以来中国扶贫工作取得突出成就的原因。(9分)解析:(1)根据材料一“周代开始”,可得出历史悠久(起步早);根据材料“中央政府经常派出使者”,可以得出政府的

5、组织统筹作用比较突出;根据材料“包括了收养孤儿、贩恤鰥寡、救疾医病、放贩救灾、助贷贫民、协助生产等十多项”,可以得出方式或措施多样;再从材料以整体看可以看出未对扶贫工作进行常态化、制度化建设。(2)根据材料二“联邦紧急救助法,标志着美国第一个全国性的救济机构联邦紧急救助署的成立,开辟了公共救助的新纪元”,可以得出联邦政府参与到解决失业和贫困问题中来;根据材料“将贫困的预防提到了一个前所未有的高度”,可以得出慈善性和临时性的援助让位于永久性的救助制度开启了社会救济立法的里程碑;根据材料“开启了社会救助立法的里程碑”,可以得出美国现代社会救助制度的开端;再根据所学知识可知,此法律的颁布缓解了经济危

6、机、维护了资本主义制度。(3)“举措”一问,根据材料三“中国的改革开放成为了历史上最大规模的减贫行动,尤其对减少农村地区的绝对贫困人数更是如此”“1986年,国务院成立扶贫开发领导小组,划定重点扶持区域,设立专项扶贫资金,开始实施有组织有计划大规模的国家扶贫行动”“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”等信息,可以概括出举措;“原因”一问,根据材料和所学知识,可以从扶贫政策的不断完善和科学、党中央的坚强领导、中国共产党的民本理念、综合国力的增强等角度回答。答案:(1)历史悠久(起步早);政府的组织统筹作用比较突出;救助措施在继承中得到发展;方式或措施多样;未对扶贫工作进行常态化、制度化建设(

7、扶贫制度缺乏系统性、常态化)。(2)联邦政府参与到解决失业和贫困问题中来;使慈善性和临时性的援助让位于永久性的救助制度(改事后救济的做法为贫困的预防);是美国现代社会救助制度的开端;开启了社会救济立法的里程碑;缓解了经济危机带来的问题,维护了资本主义制度。(3)举措:党的十一届三中全会后,实行改革开放,推动农村及贫困地区经济发展;1986年,成立扶贫开发领导小组,设立专项扶贫资金,开始国家扶贫行动;党的十八大以来,建立精准扶贫体系,实施精准扶贫政策。原因:扶贫政策不断深入发展,具有科学性、持续性;党中央具有强大的执行力和号召力;中国共产党始终坚持以人民为中心的发展理念;我国综合国力不断增强。2

8、2020黄山市高三联考根据材料并结合所学完成下列要求。材料蒋百里(1882年1938年),名方震,字百里,浙江省海宁人。民国时期著名的军事理论家、军事教育家。1931年九一八事变发生以后,蒋百里吸取中国古代的军事思想和西方新的军事理论,发表了一系列国防理论研究的文章。1937年夏,他将有关文章、讲演稿和早年著作中的部分内容汇编成国防论一书,由上海大公报社出版,轰动一时。该书的主要论点是:第一,用空间换时间,“胜也罢,负也罢,就是不要和它讲和”;第二,不畏鲸吞,只怕蚕食,全面抗战;第三,开战上海,利用地理条件减弱日军攻势,阻日军到第二棱线(湖南)形成对峙,形成长期战场。他的结论是:抗日必须以国民

9、为本,打持久战。他在该书中提出,“中国国家的根本组织,不根据于贵族帝王,而根据于人民。中国国民的军事天才,不发展于侵略霸占,而发展于自卫”,“利用国民自卫心来保卫国家,没有不成功的”,“彼利速战,我持之以久,使其疲敝;彼之武力中心在第一线,我则置之第二线,使其一时有力无用处”。蒋百里虽然在1938年早逝,中日的战争发展恰恰按照他的预料进行,反映了他对两国实力与战略态势的准确把握。该书被誉为20世纪二三十年代以来“具有中国特色的国防理论体系”的高峰。1945年由商务印书馆公开发行。书评,即介绍并评论书籍的文章。请结合材料中关于蒋百里国防论的信息并运用相关历史知识,为其撰写一个历史专业书评。(要求

10、:角度全面,史实准确,史论结合,不得摘抄材料。)(12分)解析:本题属于开放性试题,主要是根据材料来写一个历史专业书评,解答本题,首先要阅读材料把握蒋百里国防论的中心内容和主要观点,然后根据所学知识和当时成书的时代大背景,也就是抗日战争的相关知识来对本书观点进行解读,然后再对这本著作进行评述,主要是这本著作的优点和不足之处,言之成理即可。答案:该书的主体内容完成于日本加快侵华步伐,民族危机不断加剧的历史背景下;蒋百里的战争策略结合了中国古代军事思想和西方先进军事力量;论点比较符合中国当时的国情(或提出抗日战争需要进行持久作战的策略,分析准确;或从中国的国情和抗战的特点出发,提出组织民众进行抗战的观点,策略可行。)对民国时期的中国国防做出理论化和系统化的阐释;把民国时期国防理论推进到一个新的高度;对抗战取得最终胜利有很强的指导作用;该书为不同时期文章的汇编,时间跨度较大,内容整体感不强。

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