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1、只要功夫深，铁棒可以磨成针只要功夫深，铁棒可以磨成针。王几何王几何 作者介绍作者介绍 ：马：马及时，笔名小及时，笔名小非，四川都江非，四川都江堰人。著有散堰人。著有散文集文集童年旧童年旧事事，诗集，诗集泥土与爱情泥土与爱情树杈上的树杈上的月亮月亮等等须臾 嘈杂 屏息 绰号 持之以恒 铭记 洗耳恭听ybngchuMng gngcohng2、 朗读课文，请用简洁的话概括文朗读课文，请用简洁的话概括文章的主要内容。章的主要内容。1、 检查预习作业：检查预习作业：王老师给学生上了一堂生动别致的几何课。王老师给学生上了一堂生动别致的几何课。小组合作：小组合作： 看谁填得快看谁填得快第一次几何课上，王老师
2、有哪些表现，学生有哪些第一次几何课上，王老师有哪些表现，学生有哪些反应？小组交流填写表格。反应？小组交流填写表格。教师表现教师表现学生反应学生反应语言（金属属般的声声音）神态（得意洋洋）外貌（像一尊笑面佛）动作（挤）用圈点勾画出相关的描写用圈点勾画出相关的描写王几何是一个王几何是一个 的人。的人。王幽默幽默 风趣趣 教学水平高教学水平高教学有方教学有方几何从字里行间可以看出学生们对老师怀有怎样的从字里行间可以看出学生们对老师怀有怎样的感情？感情？ 这堂课的喜剧效果让这堂课的喜剧效果让42个中学生个中学生一辈子铭记一辈子铭记在心，让在心，让42个少年个少年永远记住永远记住他们的中学时代：有他们的中学时代：有一位业务水平极高、一位业务水平极高、人人都盼望人人都盼望他上课的幽默风他上课的幽默风趣的老师，他的名字叫做王玉琳，绰号叫做王几趣的老师，他的名字叫做王玉琳，绰号叫做王几何。何。你认识的老师中，哪位你认识的老师中，哪位最有趣最有趣？说说他？说说他/她的她的外外貌貌特征、他的特征、他的口头禅口头禅、他的、他的招牌动作招牌动作（写出一两百字的片段）（写出一两百字的片段）
