高中政治 第2单元 文化传承与创新 第5课 文化创新 第2框 文化创新的途径课件 新人教版必修3

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1、政政 治治必修必修 人教版人教版新课标导学新课标导学新课标导学新课标导学第二单元第五课文化创新第五课文化创新第第2框文化创新的途径框文化创新的途径1 1主主干干知知识识梳梳理理2 2释释疑疑解解惑惑升升华华3 3重重点点难难点点突突破破4 4随随堂堂达达标标验验收收5 5课课后后素素养养演演练练导导学学线线索索主干知识梳理主干知识梳理1立足于_,是文化创作的基本要求,也是文化创新的_。2文化创新既是一个“_”改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新,革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。继承传统,推陈出新继承传统,推陈出新社会实践社会实践 根本途径根本途径 取其精华,去其糟粕取其精华,去其

2、糟粕 1实现文化创新,需要_。2文化多样性是文化创新的_。3在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以_为营养,充分吸收外国文化的有益成果。4在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、_。面向世界,博采众长面向世界,博采众长博采众长博采众长 重要基础重要基础 世界优秀文化世界优秀文化 为我所用为我所用 自主提升文化创新的“根本途径”与“基本途径”的区别文化创新的根本途径只能是社会实践,这也是文化创新的源泉和动力。而文化创新的基本途径有两条,一是从文化继承与创新的关系角度讲,要“取其精华,去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新”;二是从文化交流和传播的角度讲,要吸收、借鉴与融合各民族优秀文化成果,面向

3、世界,博采众长。文化创新,要把握好当代文化与_、民族文化与外来文化的关系。1那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,被称为“_”和“封闭主义”;那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向,被称为“民族虚无主义”和“_”。2要立足于发展中国特色社会主义的_,着眼于人民群众不断增长的_,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀_,汲取_,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。坚持正确方向,克服错误倾向坚持正确方向,克服错误倾向传统文化传统文化 守旧主义守旧主义 历史虚无主义历史虚无主义 实践实践 精神文化需求精神文化需求 文化传统文化传统 世

4、界各民族文化的长处世界各民族文化的长处 1网络神曲大闹天宫加入了更多的民族元素,不仅在高潮部分加入京剧唱腔作为升华,在旋律中也将多重乐曲融合,令人耳目一新,在网络上首发后蹿红。神曲大闹天宫的成功()源于其能够继承传统,推陈出新印证了植根于自己民族的文化土壤是文化创新的动力印证了创新是文化富有生机和活力的重要保证源于其能够从人民群众的伟大实践中汲取营养A BCDC 解解析析 社社会会实实践践是是文文化化创创新新的的源源泉泉和和动动力力,错错误误;材材料料无无涉涉及及从从人人民民群群众众的的实实践践中中汲汲取取营营养,养,排除。排除。2世界级动画大师宫崎骏以清新的艺术风格、精湛的艺术功底和充满孩童

5、般的想象与构思,宣扬生命的真善美、和平与环保等充满正能量的主题。其中值得中国动画创作人员学习与借鉴的是()A从外来文化中寻找创新源泉B在文化创作中体现时代精神C在文化创作中善于模仿别人D充分挖掘文化作品的商业价值解析社会实践是文化创作的源泉,A错误;文化创作要善于创新而不是模仿别人,C错误;材料没有涉及文化的商业价值,D排除。B 3文化的差异是导致一切差异的基础,如果东方与西方能够在文化方面做到认知与宽容,甚至于欣赏,那么在政治、经济、贸易等方面的交流就会更容易更顺畅。这启示我们()文化交流要求同存异,充分尊重民族文化的个性东西方文化间要相互交流、借鉴、趋同面向世界、博采众长,大力提升文化软实

6、力加强文化交流,消除东西方文化差异A BCD解析中“趋同”表述错误;中“消除东西方文化差异”表述错误;表述正确且符合题意,入选。C 释疑解惑升华释疑解惑升华1文化无国界,是不是就意味着可以任意博采众长?提示:不是。不同国家、不同民族的文化并不能适合每个国家和民族的发展需要,所以不能盲目交流与借鉴。各国的文化在其形成和发展中都渗入了“糟粕”,所以不能不分好坏地随意借鉴。因此我们在吸收外来文化时既要有海纳百川的胸怀,又要有取其精华、科学分析,以我为主、为我所用的态度。2继承传统文化与体现时代精神是相互矛盾的吗?提示:这种说法错误。文化创新不能离开传统文化而空谈文化创新,否则文化创新就会失去根基。体

7、现时代精神是文化创新的重要追求,社会实践的发展要求文化体现新的时代精神。3有人认为,“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。这一观点对吗?提示:这种观点错误。“以我为主”与“海纳百川”是文化创新的基本途径既要继承传统,推陈出新,又要面向世界,博采众长,这是问题的两个不同的层面。(1)“海纳百川”是从总体上讲文化创新要“面向世界,博采众长”。在文化的交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。文化竞争不排斥文化合作,不同文化之间可以相互借鉴、交流、合作、共处。(2)民族的才是世界的,越是民族的越是世界的。永葆文化生命力和提升文化竞争力,需要保持文化的民族特色,所以

8、在文化的交流、借鉴和融合的过程中,要以我为主、为我所用。1教材P52“探究问题”提示:从上述文学艺术发展的事例看,文化创新的基本途径是要继承传统,推陈出新。2教材P53“探究问题”提示:随着社会的发展,我们对“孝”进行了批判地继承。首先消除片面的“愚孝”,把其中优秀的部分继承下来;其次为其注入时代精神。今天的“孝”是建立在人格平等上的“孝”。所以,我们从“孝”的发展,可以看到道德继承中的文化创新。3教材P54“探究问题1”提示:例如,散文诗。散文诗是散文和诗相融合而形成的一种文学体裁。它既具有诗的内涵和表现手段,又具有散文的细节和描述性特征,使诗和散文浑然一体地结合在一起。同时又具有自己的独特

9、性:第一个特点是篇幅短小,不分行,不押韵,但具有浓郁的抒情色彩,充满诗意的境界,有内在的音乐美和节奏感;第二个特点是内容的跳跃性,以凝练的语言营造诗情画意;第三个特点是多用象征、暗示等手法扩大内容和容量。4教材P54“探究问题2”提示:文化创新离不开传统文化和外来文化。首先,文化创新不能离开对传统文化的继承,否则就会失去文化创新的根基,但要为传统文化注入时代精神。其次,文化创新离不开外来文化,必须学习、借鉴和吸收外国文化的有益成果,以世界优秀文化为营养。但在学习其他民族的优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,保持文化的民族特色。5教材P55“探究问题”提示:以上三种观点是在对待外来文化上的三种

10、不同态度。观点一是错误的。因为观点一是一种“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,一味推崇外来文化,否定传统文化,这是极端错误的,它会导致民族文化根基的丧失。观点二是一种“封闭主义”和“守旧主义”,一味固守本民族的传统文化,拒绝接受外来文化。文化的发展和创新要发扬海纳百川的精神,要善于学习和借鉴其他民族优秀的文化成果。所以观点二也是错误的。观点三是我们对待外来文化的正确态度,因为它坚持既要科学分清外来文化的优秀与落后,又要以我为主、为我所用,辩证取舍,择善而用,保持民族文化的特色。重点难点突破重点难点突破1根本途径:立足于社会实践社会实践是文化创新的源泉和动力。立足于社会实践是文化创作的基本要求,

11、也是文化创新的根本途径。突破点突破点1文化创新的途径文化创新的途径2基本途径:两个过程(1)继承传统,推陈出新(正确对待传统文化)在社会实践的基础上,传统文化与时代精神相结合,这是实现文化创新的基本途径之一。继承是发展的前提,文化创新必须批判地继承传统文化,“取其精华,去其糟粕”;体现时代精神是文化创新的重要追求,所以文化创新还必须“推陈出新、革故鼎新”。以我为主、为我所用:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要坚持以我为主、为我所用的原则。“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中,保持民族文化的主体意识和独立性;“为我所用”就是要辩证取舍,择善而从,批判地吸收对我们有用的东西,并结合本国国情

12、进行改造、整合和创新。(2016全国卷19)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表演形式单调难以吸引观众,面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱华阴老腔一声喊,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有()优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提ABCDA 解析传统的“华阴老腔”与现代摇滚结合,这种创新使“华阴老腔”焕

13、发新的生机,强调了创新对优秀传统文化继承和发展的意义,故正确;传统的“华阴老腔”形式单调不能吸引观众,通过形式创新满足了群众需求,显示出强大的生命力,故正确;错误,立足于社会实践是文化创新的根本途径;夸大了传播手段与传播形式的创新对优秀传统文化传承的重要性。故A项正确。中国传统戏剧一直叩不开年轻观众的心扉,但京剧意象杂技剧齐鲁风韵粉墨却被年轻人叫好又叫座。它最大的成功之处在于大胆突破,把杂技表演、意象、艺术巧妙糅合进传统的京剧表演中,取得“墙里开花墙外香”的效果。这表明()A文化创新必须迎合年轻人的要求B文化创新要在继承的基础上发展C文化创新必须摆脱传统文化的束缚D以现代手段改造传统文化,就能

14、实现文化创新解析从该剧的成功可以看出,文化创新必须正确处理好继承和发展的关系,B项符合题意;A项说法错误;文化创新的根基是传统文化,C项说法错误;D项说法片面夸大了“现代手段”的作用。对点训练对点训练 1B 1文化创新必须克服两种错误倾向(1)在对待当代文化与传统文化的关系上,要克服固守传统、拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向。(2)在对待民族文化与外来文化的关系上,要克服一味推崇外来文化、完全否定本民族传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。2为什么要克服在文化创新时的错误倾向无论是“守旧主义”和“封闭主义”,还是“民族虚无主义”和“历史虚无主

15、义”,都是不利于文化创新的错误倾向,必须予以克服,保证文化创新沿着正确的方向,采用正确的方法进行。突破点突破点2坚持文化创新的正确方向坚持文化创新的正确方向3在文化创新时,如何坚持正确的方向(1)立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。(2)在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。特别提醒文化创新的正确方向与错误方向中国文学史上的多次文体、文风的革新,悉举“复古”旗帜。如陈子昂、李白“复古”以推动唐诗发展,中唐迄北宋韩、柳、欧诸家发起和推动“古文运动”以促进散文

16、变革。以下分析正确的是()文学创作中的“复古”并不是对古代文学传统的简单回归对古代文学传统的批判继承是实现文学创新的重要途径在古代文学创作中“复古”与“革新”是直接同一的通过“复古”以正本清源是实现文体、文风革新的根本途径ABCDA 解析中国文学史上悉举“复古”旗帜推动了文体、文风的革新,是对古代文学传统的批判继承,而不是简单回归,符合题意;表述错误;立足于社会实践是文化创新的根本途径,表述错误。随着日韩和欧美网游的侵袭,很多游戏玩家都已经玩惯了欧美系、日韩系的游戏,即使宣称中国风的一些仙侠网游也都处处透着外来元素的气息。这一事实告诉我们,在进行文化交流时()A必须反对“封闭主义”B要注意克服“民族虚无主义”C应注意防止外来文化的传播D要注意克服“守旧主义”解析本题考查文化创新中的错误做法。材料启示我们要防止文化西化,要注意克服“民族虚无主义”,故选B。对点训练对点训练 2B 随堂达标验收随堂达标验收课后素养演练课后素养演练

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