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1、特岗教师招聘小学语文专业知识试题及答案起源：考试吧（E）-4-3【考试吧：中国教育培训第一门户】模拟考场教师资格证考试培训首选欣瑞 省重点机构,80%选择.com教师资格证考试培训开始报名.江苏各市及南京各大校区开班,咨询025-8.汉语教师资格考试考试培训 官方指定授权培训认证机构.org国家政府有关部门特许同意,国际认证协会官方授权,国际对外汉语教师考试培训机构.百度推广特岗教师招聘考试 小学语文试卷（满分：100分）一、单项选择题（本大题共8道小题，每题1分，共8分）1.下列各组字词的注音有错的一项是( )。A. 酝酿（ning）滑稽（j）洗濯（zhu）孪（lun）生B. 梦寐（mi）称
2、（chn）职赏赐（c）嫩（rn）芽C. 诀（ju）别什（sh）物笼（lng）罩猝（c）然D. 厄（）运虐（n）杀炫（xun）耀匿（n）笑2.下列词语没有错别字的一组是( )。A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B. 安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚3.某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一个是( )。矛盾在子夜等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。A. 子夜：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当初的重大
3、社会问题B. 巴尔扎克：19世纪法国作家，他的人间喜剧被称为法国社会的百科全书C. 列夫托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的战争与和平以气势恢弘着称D. 左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的巴黎圣母院4.下列各句，没有语病的一句是( )。A. 依照企业的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位B. 营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，目前又在为防止地震滑坡形成的35个堰塞湖也许带来的灾害而奔忙，一刻也停不下来C. 因为单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80后的
4、这一代更迫切地希望融入城市D. 去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参加活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视5.将-句填在横线上，次序最恰当的一项是( )。爱因斯坦非常重视想象力，他说：严格地说，想象力是科学研究中的实在原因。想象力能概括世界上的一切因为知识是有限的想象力比知识更重要并且是知识进化的源泉A. B. C. D. 6.教完竞选州长，教师设计了这么的结束语：马克吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说既深刻又有趣，他写的两本反应小朋友生活的小说汤姆索亚历险记和哈克贝利费恩历险记是令人着迷的书，同学们能够抽时间读一读。这属于( )。A. 激励式
5、成果 B. 拓展延伸式 C. 比较式成果 D. 悬念式成果7.下列选项不属于板书特点的是( )。A. 趣味性 B. 丰富性 C. 直观性 D. 启发性8.依照课程与教学评价的主体，能够把评价分为( )。A. 诊疗性评价、形成性评价、终止性评价B. 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价C. 内部评价与外部评价D. 背景、输入、过程和成果评价二、填空题（10分）1.下面语段画线处都有语病，请更正过来。（4分）生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应当必须让自己懂得我很重要。对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要勇于说我很重要，这么，你的人生才会
6、走进新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的漂亮星球上的生灵，响亮地宣布-我很重要!（1）第处词语赘余，应删去的词语是。（2）第处成份残缺，应在句末添加。（3）第处搭配不当，应将改为。（4）第处语序不当，应调整为。2.为下列词语加点的字注音。（2分）骸骨静谧喑哑憔悴3.把下面四个词语按句子语义要求填入适宜的空格。（2分）瑟缩惊惶绝望傲然（1）我当然得到完全的胜利，于是走出，留他地站在小屋里。（2）他很地站了起来，失了色着。4.泰戈尔是（国家）着名的文学家，曾获文学奖。(2分)三、古诗词鉴赏（8分）阅读下面这首古诗，然后回答下列问题。日暮倚杖水边（金）王寂水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽
7、畔行吟处，司马江头送别时。尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。注此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。（1）此诗颔联以和两位被贬他乡的古人自况，用典精当，对仗工整。（3分）（2）指出羁绪在全诗中的详细内容，并简明赏析首联在写法上的特点。（5分）四、科技文阅读（10分）阅读下面的科技文，然后完成背面的问题。指纹的特性和用途人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。因为人的遗传特性，虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观测，就能够发觉小小的指纹也分好几个类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕
8、似的，叫箕形纹；有的纹形像弓同样，叫弓线纹。各人的指纹除形状不一样之外，纹形的多少、长短也不一样。据说，全世界五十多亿人中，还没有发觉两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过放大增粗，它的形状特性却固定不变。你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种情报通报给大脑这个司令部，然后，大脑依照这些情报，发号施令，指挥舞作。指纹还具备增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，
9、之因此能够那么得心应手、利用自如，这里面就有指纹的功劳。正因为指纹的这些特性，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当做图章，印在公文上。据说，在一百数年前，警察就开始利用指纹破案。（A）目前，伴随科学技术的发展，（B）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发觉，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。（C）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（D）小小的指纹将来到底还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们面前，等候着我们去探索、去谋求。1.文中两处用了据说一词，能否去掉？为何？（2分）2.第1段文字中画横线的语句利用的阐明措施是和。（2分）3.第3段中指纹的这些特性包括（概括4点）。（
10、2分）4.下面的句子是从第4段中抽出来的，应放在（A）（B）（C）（D）到处中的处。(2分)科学家已研制出一个指纹锁，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下，设在门上的计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，假如是的话，门立即就自动打开了，真神！5.简明概括本文阐明的中心意思。（不超出10个字）（2分）答：本文阐明了小学语文试卷 一、单项选择题 1. B解析 B项应为嫩（nn）芽。 2. B解析 A项筚路蓝缕，以起山林中的起应为启；C项振辐应为振幅；D项坐阵应为坐镇。 3. D解析 左拉的代表作是卢贡-马卡尔家族娜娜四福音书等，巴黎圣母院的作者是雨果。 4. B解析 A项搭
11、配不当，应当为包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位；C项宾语中心词残缺，在目标的后边加的地方；D项语序失调，命题、决赛、海选改为命题、海选、决赛；句式杂糅或偷换主语，将我们又被指定参加活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视改成我们将参加活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视。 5. B解析 因为知识是有限的，意在解释，故应紧跟在之后，故选B项。 6. B解析 略 7. B解析 板书的特点包括趣味性、示范性、直观性和启发性。故选B项。 8. C解析 依照课程与教学评价的主体，能够把评价分为内部评价与外部评价。二、填空题 1. （1）应当或必须（2）的对象（的
12、人）（3）走进翻开（一页一片天地）（4）将无数的放到生灵前 2. himynqio 3. （1）傲然绝望（2）惊惶瑟缩 4. 印度诺贝尔 三、古诗词鉴赏 （1）屈原白居易 （2）内容：漂泊的旅思；谪官的愁思；秉道直行的信念和内心不被了解的苦闷；年华易逝的伤感；宦海浮沉的厌倦。 特点：触景生情，以萧瑟凄清之景引起诗人的纷乱愁思；以羁绪领起全篇。四、科技文阅读 1. 不能。因为所举事例没有通过确切统计（或带有估测性质）；假如去掉就不符合阐明文语言准确的特点了。（意思对即可） 2. 分类别打比方（前后次序不限） 3. 指纹人人各不相同形状特性固定不变感觉非常敏锐具备增强皮肤摩擦的作用（意思对即可）
13、4. D解析 D处应紧接着说指纹和计算机的联系，而抽出的这句话恰好阐明了这一点。 5. 指纹的特性和用途（意思对即可） 小学语文教师专业基础知识复习题 本文来自: 教师招考论坛 作者: 简迷离 刊登于: -10-21 22:53 阅读: 5650 人 收藏 复习题, 语文, 教师, 小学, 基础复习题, 语文, 教师, 小学, 基础 小学语文教师专业基础知识复习题（一） 一、 古诗名句积累 1、随风潜入夜，润物细无声。 2、生当作人杰，死亦为鬼雄。 3、海内存知己，天涯若比邻。 4、少壮不努力，老大徒伤悲。 5、野火烧不尽，春风吹又生。 6、谁言寸草心，报得三春晖。 7、夕阳无限好，只是近黄昏
14、。 8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时， 10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人。 12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。 13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 14、独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。 15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 19、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 20、横当作岭侧成峰，远近高低各不一样。 21、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 22、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 24、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 25、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 26、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 27、小朋友急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 28、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 29、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 30、咬定青山不放松，立根原在破岩中。 31、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 32、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 33、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 34、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 35、葡萄美酒夜光杯
