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1、Grammar第三部分 词法篇代词、冠词、介词和数词专题1代词专题2冠词专题3介词专题4数词1.代代词词在在语语法法填填空空中中考考查查指指示示代代词词、不不定定代代词词以以及及it的的用用法法时时，无无提提示示词词；而考查人称代词、物主代词与反身代词的词形变换时，则常给出提示词。而考查人称代词、物主代词与反身代词的词形变换时，则常给出提示词。应对策略应对策略(1)当当句句子子缺缺主主语语或或宾宾语语时时，填填代代词词。要要根根据据语语境境，看看该该空空格格是是指指人人还还是是指指物物，是是指指男男性性还还是是女女性性，是是单单数数还还是是复复数数。为为了了避避免免重重复复，it，one(s)
2、，that，those都都可可以以用用来来替替代代上上文文出出现现的的名名词词，要要注注意意它它们们的的不不同同用用法法。it可可以以用用来来代代替替不不定定式式、动动名名词词短短语语或或从从句句作作形形式式主主语语或或形形式式宾宾语语。还还要要注注意意不不定定代词代词one，both，neither，all，none，either，another等的用法。等的用法。代词、冠词、介词和数词在语法填空中的考查(2)如如果果是是物物主主代代词词(表表示示某某人人的的)，作作主主语语、宾宾语语或或表表语语用用名名词词性性物物主主代代词词；在在名名词词前前作作定定语语只只能能用用形形容容词词性性物物主
3、主代代词词。反反身身代代词词反反指指谁谁，它它通通常常作作主主语语和和宾宾语语的的同同位位语语，这这时时人人称称上上应应与与主主语语或或宾宾语语保保持持一一致致；也也可可作作某某些些动动词或介词的宾语，这时人称上需与主语保持一致。词或介词的宾语，这时人称上需与主语保持一致。2.冠冠词词是是位位于于名名词词之之前前，说说明明名名词词所所表表示示的的人人或或事事物物的的一一种种虚虚词词，它它不不能能离离开开名名词词而而单单独独存存在在。语语法法填填空空中中，重重点点考考查查冠冠词词的的基基本本用用法法。另另外外冠冠词词活活用用及习惯搭配是考查难点。及习惯搭配是考查难点。应对策略应对策略在在名名词词
4、或或“形形容容词词名名词词”前前缺缺少少限限定定词词时时，要要考考虑虑冠冠词词。不不定定冠冠词词a/an表表示示泛泛指指，可可译译作作“一一个个/件件/本本/座座/”等等；定定冠冠词词the表表示示特特指指，相相当当于于“这这，这这些些，那那，那那些些”。另另外外要要注注意意：特特指指上上文文出出现现的的或或谈谈话话双双方方都都知知道道的的人人或或事物用事物用the；在序数词前、最高级前、独一无二的事物名词之前，一般用；在序数词前、最高级前、独一无二的事物名词之前，一般用the。3.介介词词在在语语法法填填空空中中，常常考考表表示示方方位位、时时间间、地地点点、方方式式、原原因因、计计量量、材
5、材料等，以及习惯用语中的介词。料等，以及习惯用语中的介词。应对策略应对策略如如果果句句子子中中不不缺缺少少主主语语或或表表语语，动动词词后后又又不不缺缺少少宾宾语语，则则在在名名词词或或代代词词前前一一定是填介词。其次，还要注意短语搭配中介词的正确使用。定是填介词。其次，还要注意短语搭配中介词的正确使用。4.数词数词在语法填空中主要考查基数词和序数词的构成。在语法填空中主要考查基数词和序数词的构成。应对策略应对策略数数词词与与不不定定代代词词很很相相似似，其其用用法法相相当当于于名名词词或或形形容容词词。通通过过数数词词的的复复习习，需需要掌握：要掌握：(1)正确使用基数词、序数词、分数、小数
6、、百分数以及表达倍数等；正确使用基数词、序数词、分数、小数、百分数以及表达倍数等；(2)日期、时刻、年代、年龄等的表达法；日期、时刻、年代、年龄等的表达法；(3)表数目的名词的相关用法。表数目的名词的相关用法。1.高高考考短短文文改改错错中中，对对于于代代词词的的考考查查常常会会涉涉及及人人称称不不一一致致、代代词词混混用用或或漏漏掉掉代词等方面的错误。代词等方面的错误。应对策略应对策略对于代词的考查，要注意以下几点：对于代词的考查，要注意以下几点：(1)顺顺藤藤摸摸瓜瓜，理理清清短短文文中中代代词词的的指指代代关关系系，注注意意联联系系上上下下文文，还还要要注注意意人人称称一致、单复数一致以
7、及性别的一致等；一致、单复数一致以及性别的一致等；(2)注意人称代词格的误用，以及物主代词、反身代词或疑问代词等的错用；注意人称代词格的误用，以及物主代词、反身代词或疑问代词等的错用；(3)系统掌握系统掌握it的各种用法；的各种用法；(4)准确把握不定代词在文中的正确使用。准确把握不定代词在文中的正确使用。代词、冠词、介词和数词在短文改错中的考查2.短短文文改改错错中中对对于于冠冠词词的的考考查查常常涉涉及及漏漏掉掉冠冠词词、冠冠词词错错用用与与冠冠词词多多余余这这三三种种情况。情况。应对策略应对策略判定冠词的方法：判定冠词的方法：(1)根根据据泛泛指指和和特特指指。若若泛泛指指“一一个个”，
8、再再根根据据单单词词的的第第一一个个音音素素来来判判定定用用a还是还是an；若特指，用；若特指，用the；(2)根据固定搭配。注意固定搭配中不能多用或少用冠词。根据固定搭配。注意固定搭配中不能多用或少用冠词。3.短短文文改改错错中中对对于于介介词词的的考考查查常常会会涉涉及及介介词词误误用用、漏漏掉掉介介词词或或介介词词多多余余的的情情况。况。应对策略应对策略(1)如如果果句句子子中中不不缺缺少少主主语语或或表表语语，动动词词后后又又不不缺缺少少宾宾语语，则则在在名名词词或或代代词词前前一定是缺少介词；一定是缺少介词；(2)注意短语搭配中介词的正确使用；注意短语搭配中介词的正确使用；(3)不该
9、用介词的短语中用了介词，如不该用介词的短语中用了介词，如nextyear常写成常写成innextyear；(4)某些及物动词短语中介词缺失，如某些及物动词短语中介词缺失，如look(at)，listen(to)，takecare(of)等；等；(5)有有些些及及物物动动词词多多加加了了介介词词，如如entertheroom常常写写成成enterintotheroom，returnmybook常写成常写成returnback/tomybook等；等；(6)注意分清连词、副词和介词之间的区别和句法功能。注意分清连词、副词和介词之间的区别和句法功能。4.数词数词在短文改错中主要考查基数词与序数词的混
10、用以及结构和搭配中的错误。在短文改错中主要考查基数词与序数词的混用以及结构和搭配中的错误。应对策略应对策略考查数词主要从以下几个角度入手：考查数词主要从以下几个角度入手：(1)表表示示不不定定数数量量的的词词或或者者短短语语与与名名词词的的搭搭配配问问题题以以及及该该结结构构作作主主语语时时产产生生的的主谓一致问题；主谓一致问题；(2)一一些些特特殊殊的的表表数数量量的的词词如如hundreds/thousands/millionsof，dozen，score等等的用法；的用法；(3)倍数表达法。倍数表达法。PART 1高频考点清单PART 2重温高考真题PART 3热考点集训专题1代词PAR
11、T 1高频考点清单代词的分类单数单数复数复数第一人称第一人称 第二人称第二人称第三人称第三人称第一人称第一人称 第二人称第二人称 第三人称第三人称人称人称代词代词主格主格Iyouhe，she，itweyouthey宾格宾格meyouhim，her，itusyouthem物主物主代词代词形容形容词性词性myyourhis，her，itsouryourtheir名词性名词性mineyourshis，hers，itsoursyourstheirs反身代词反身代词myselfyourselfhimself，herself，itselfourselvesyourselvesthemselves指示代词指
12、示代词this，that，these，those，such，thesame疑问代词疑问代词连接代词连接代词who，whom，whose，what，which关系代词关系代词who，whom，whose，which，that不定代词不定代词some，any，every，each，many，much，afew，alittle，all，none，both，either，neither，other，another相互代词相互代词eachother，oneanother代词分为九类，大多数代词具有名词和形容词的作用。代词分为九类，大多数代词具有名词和形容词的作用。代词的核心考点1.人称代词人称代词(1)
13、人称代词作主语用主格，作宾语、表语用宾格，但应注意以下五种情况：人称代词作主语用主格，作宾语、表语用宾格，但应注意以下五种情况：作作主主语语的的人人称称代代词词如如果果孤孤立立地地使使用用于于无无谓谓语语动动词词的的句句子子中中，或或在在这这种种句句子子中中与动词不定式连用，常用宾格。与动词不定式连用，常用宾格。Susan，goandjoinyoursistercleaningtheyard.Whyme？Johnissittingtheredoingnothing.句句子子中中代代词词作作宾宾语语或或宾宾语语补补足足语语时时，与与所所替替代代的的名名词词在在人人称称、数数、格格以以及及意意义上
14、一般要保持前后一致。义上一般要保持前后一致。Thisisournewcar.Iboughtityesterday.(用用it代替代替ournewcar)作表语的人称代词一般用宾格，但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。作表语的人称代词一般用宾格，但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。Imetherinthehospital.ItwasherwhoImetinthehospital.在在比比较较级级的的句句子子中中than，as后后用用主主格格、宾宾格格都都可可以以。如如：Heistallerthanme(I).但在下列句子中有区别：但在下列句子中有区别：IlikeJackasmuchash
15、er.IlikebothJackandher.IlikeJackasmuchasshe.IlikeJackandshelikeshim，too.用来表示感叹时，用代词的宾格代替主格形式。用来表示感叹时，用代词的宾格代替主格形式。Dearme!(2)两个以上的人称代词并列，其次序排列原则：两个以上的人称代词并列，其次序排列原则：在在并并列列主主语语中中，“I”总总是是放放在在最最后后，排排列列顺顺序序为为：二二 三三 一一(人人称称)。宾宾格格me也也一样。一样。You，sheandIwillbeinchargeofthecase.MrZhangaskedLiHuaandmetohelphim.
16、2.物主代词物主代词(1)注意名词性和形容词性物主代词各自的语法功能。注意名词性和形容词性物主代词各自的语法功能。(2)onesown.ofonesown的转换。的转换。(3)某些固定结构中常用定冠词代替物主代词。某些固定结构中常用定冠词代替物主代词。takesb.bythearm，bewoundedintheleg3.反身代词反身代词(1)反身代词的语法功能：宾语、表语及主语或宾语的同位语。反身代词的语法功能：宾语、表语及主语或宾语的同位语。(2)反身代词和某些动词连用，构成固定短语。反身代词和某些动词连用，构成固定短语。devoteoneselfto致力于致力于dressoneself自己
17、穿衣自己穿衣enjoyoneself过得快乐过得快乐feeloneself觉得身体正常觉得身体正常(3)反身代词还可和某些介词连用。反身代词还可和某些介词连用。foroneself为自己；独立地为自己；独立地ofoneself自然地；自动地自然地；自动地byoneself独自地独自地inoneself本身本身4.相互代词相互代词(eachother，oneanother)相相互互代代词词无无人人称称、数数和和格格的的区区别别，在在句句中中作作宾宾语语。其其所所有有格格分分别别为为eachothers，oneanothers，用作定语。，用作定语。一一般般来来说说，eachother指指两两者者
18、之之间间，oneanother指指三三者者或或三三者者以以上上之之间间，但但现现在区分已不明显。在区分已不明显。5.指示代词指示代词(this，that，these，those，such，thesame)指指示示代代词词具具有有形形容容词词和和代代词词两两种种词词性性，在在句句子子中中可可以以作作主主语语、宾宾语语、定定语语或或表表语等。语等。(1)指示代词指示代词this(these)和和that(those)的区别。的区别。this(these)一一般般指指时时间间或或空空间间上上较较近近的的人人或或物物；that(those)常常指指时时间间或或空空间上较远的人或物。间上较远的人或物。T
19、hisismydeskandthatisyours.Inthosedayswomencouldnotgotoschool.this常常指指后后面面要要讲讲到到的的事事物物，有有启启下下的的作作用用；that则则指指前前面面讲讲到到过过的的事事物物，有承上的作用。有承上的作用。Iwanttotellyouthis：theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon.Hehurthislegyesterday.Thatswhyhedidnte.为了避免重复，常用为了避免重复，常用that或或those代替前面已提过的名词。代替前面已提过的名词。Theweath
20、erofBeijingiscolderthanthatofNanjing.Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.this在在电电话话用用语语中中用用于于作作自自我我介介绍绍；that用用于于询询问问对对方方；this和和that还还可可以以当当副词用，意思相当于副词副词用，意思相当于副词so。Hello.ThisisLilyspeaking.Whosthat?Canhardworkchangeapersonthatmuch?(2)such和和same的用法。的用法。such指指“这样的这样的”人或事，在句中作主语和定语。人或事，在句中作主语和定语。S
21、uchwasthestory.Wehaveneverseensuchatallbuilding.thesame指指“同样的同样的”人或事，在句中作主语、表语、宾语和定语。人或事，在句中作主语、表语、宾语和定语。Thesamecanbesaidoftheotherarticle.Whetherhecandoitornot，itisallthesametome.6.疑问代词疑问代词(who，whom，which，what，whose)疑问代词在句中作主语、宾语、定语或表语。疑问代词在句中作主语、宾语、定语或表语。(1)who/what询问姓名或关系。询问姓名或关系。Whoishe?Heismybr
22、other./HeisHenry.询问职业或地位。询问职业或地位。Whatishe?Heisalawyer/teacher.what/who作作主主语语时时，谓谓语语动动词词的的单单复复数数取取决决于于说说话话人人的的视视点点，可可单单数数也也可可复数。复数。Whatis/areonthetable?Whois/areinthelibrary?(2)which与与who，whatwhich表示在一定范围内，而表示在一定范围内，而who，what则无此限制。则无此限制。Ifoundtwobooksonthedesk.Whichisyours?7.连接代词和关系代词连接代词和关系代词连连接接代代词
23、词与与疑疑问问代代词词的的形形式式相相同同，主主要要有有who，whom，whose，what，which以以及及它它们们与与-ever合合成成的的代代词词whoever，whomever，whatever，whichever等等。它它们们用用来来引引导导主主语语从从句句、宾宾语语从从句句和和表表语语从从句句，即即连连接接复复合合句句中中的的主主句句和和从从句句，并并在在从从句句中中担担任任一一定定的的句句子子成成分分，由由连连接接代代词词引引起起的的名名词词性性从从句句前前不不能能再再加加that。关关系系代代词词是是用用来来引引导导定定语语从从句句的的代代词词，它它们们包包括括who，wh
24、om，whose，which，that等。这两类代词的用法详见等。这两类代词的用法详见“名词性从句名词性从句”和和“定语从句定语从句”部分。部分。8.不定代词不定代词不不定定代代词词主主要要有有：all，each，every，both，either，neither，one，none，little，few，many，much，other，another，some，any，no等等。还还有有由由some，any，no和和every构构成成的的合合成成代代词词。不不定定代代词词具具有有名名词词和和形形容容词词的的性性质质，并并有有可可数数和和不不可可数数之之分分，在在句句中中可可以以作作主主语语、表
25、表语语、宾宾语语、同同位位语语、定定语语、状状语语等等(every，no只能作定语只能作定语)。下面介绍几组主要不定代词的用法与区别：。下面介绍几组主要不定代词的用法与区别：(1)some与与any一一般般用用法法：some，any可可与与单单、复复数数可可数数名名词词及及不不可可数数名名词词连连用用。some一一般般用用于肯定句，于肯定句，any多用于疑问、否定或条件句。多用于疑问、否定或条件句。特殊用法：特殊用法：any用于肯定句表示用于肯定句表示“任何任何”。Anychildcandothat.(定语定语)Youmaytakeanyofthem.(宾语宾语)some用于单数可数名词前表示
26、用于单数可数名词前表示“某一某一”。SmithwenttosomeplaceinEngland.(定语定语)在期待对方回答在期待对方回答yes时，时，some用在表示请求或邀请的问句中。用在表示请求或邀请的问句中。Mum，couldyougivemesomemoney？(请求请求)Wouldyoulikesomebananas？(邀请邀请)some用于否定句表示部分否定。用于否定句表示部分否定。Idontknowsomeofthestudents.(宾语宾语)some和和any还还有有副副词词的的词词性性，在在句句中中可可作作状状语语。some意意为为“大大约约”，相相当当于于about；而；
27、而any则表示程度，意为则表示程度，意为“稍微，丝毫稍微，丝毫”。Therearesome300workersonstrike.Doyoufeelanybettertoday?(2)one，both，allone作作定定语语、表表语语、主主语语或或宾宾语语，可可以以指指人人或或物物，表表示示“一一个个”，其其复复数数为为ones；指人时，其所有格是；指人时，其所有格是ones，反身代词是，反身代词是oneself。Oneshouldtryonesbesttoservethepeople.(主语、定语主语、定语)ThisisnottheoneIwant.(表语表语)one，ones可可以以代代替
28、替上上文文提提到到过过的的名名词词，以以免免重重复复。one，ones前前面面分分别别可可以以用：用：this，that；these，those或或the，which等词修饰。等词修饰。Herearethreepens.Whichoneisyours，thisoneorthatoneortheoneinthepencilcase?Thesebooksaremoreinterestingthanthoseones.both用作定语、宾语、主语和同位语，可以指人或指物，表示用作定语、宾语、主语和同位语，可以指人或指物，表示“两者都两者都”。注意：注意：both用于否定句，表示部分否定；表示完全否定
29、时，用用于否定句，表示部分否定；表示完全否定时，用neither。Bothofusarenotteachers.我们俩并不都是教师。我们俩并不都是教师。Neitherofusisateacher.我们俩都不是教师。我们俩都不是教师。both不能放在不能放在the，these，those，my等之后，而应放在它们的前面。如：等之后，而应放在它们的前面。如：Bothmyparentslikethisfilm.Boththeboysaretall.all用用作作主主语语、表表语语、宾宾语语、定定语语或或同同位位语语，指指“全全部部的的；整整个个的的”，可可与与可可数数或或不不可可数数名名词词连连用用
30、；除除少少数数情情况况外外，一一般般不不与与单单数数可可数数名名词词连连用用；与与复复数数名词连用时，表示名词连用时，表示“所有的，全部的所有的，全部的”，指三个或三个以上的人或物。，指三个或三个以上的人或物。注意：注意：all用于否定句，表示部分否定；表示完全否定用用于否定句，表示部分否定；表示完全否定用none。Notalltheantsgooutforfood.(or：Alltheantsdontgooutforfood.)并不是所有的蚂蚁都出去觅食。并不是所有的蚂蚁都出去觅食。Noneofthemoneyismine.这钱没有一分是我的。这钱没有一分是我的。(3)many和和muchm
31、any和和much都都表表示示“许许多多”，但但many修修饰饰或或代代替替复复数数可可数数名名词词，much修修饰饰或代替不可数名词。它们在句中可作主语、宾语和定语。或代替不可数名词。它们在句中可作主语、宾语和定语。much有时用作状语。有时用作状语。(4)few，little，afew，alittlefew和和little表表示示“没没有有多多少少”，含含否否定定意意义义；而而afew和和alittle表表示示“有有一一些些，有有几几个个”，含含肯肯定定意意义义。另另外外，few，afew修修饰饰可可数数名名词词；little，alittle修修饰饰不可数名词。它们在句中常用作定语、主语和
32、宾语。不可数名词。它们在句中常用作定语、主语和宾语。(5)no和和nonenonotany，表表示示“没没有有”，用用来来修修饰饰可可数数名名词词或或不不可可数数名名词词，通通常常作作定定语语。none代代替替不不可可数数名名词词作作主主语语时时，谓谓语语动动词词用用单单数数形形式式；代代替替可可数数名名词词作作主主语语时时，谓语动词可用单数也可用复数形式。，谓语动词可用单数也可用复数形式。none还可以在句中作宾语。还可以在句中作宾语。注意：注意：none既可以指人又可以指物；既可以指人又可以指物；noone只能指人。只能指人。(6)each和和everyeach(各各个个)，指指两两个个或
33、或两两个个以以上上的的人人或或物物，侧侧重重个个体体，在在句句中中作作主主语语、宾宾语语、定定语语和和同同位位语语；every(每每个个)，指指三三个个或或三三个个以以上上的的人人或或物物，侧侧重重整整体体，在在句句中中只能作定语。只能作定语。Eachofthemhasbeenthere.(主语主语)Theteachergaveeachofthestudentsanewtextbook.(宾语宾语)Weeachgotaticket.(同位语同位语)Eachstudentinourclasshasadictionary.(定语，强调各个个体定语，强调各个个体)Everystudentinourc
34、lasshasadictionary.(定语，强调班上定语，强调班上“所有的人所有的人”)(7)either和和neithereither是是“两两者者中中任任何何一一个个”的的意意思思，可可修修饰饰或或代代替替单单数数可可数数名名词词；neither是是“两两者者中中没没有有一一个个”的的意意思思，可可以以修修饰饰或或代代替替单单数数可可数数名名词词，它它们们可可在在句句中中作作主主语语、宾语或定语。宾语或定语。Herearetwopens.Youmaytakeeitherofthem.(宾语宾语)NeitherboyknowsFrench.(定语定语)注注意意：either用用作作副副词词
35、，意意为为“也也”，用用于于否否定定句句的的句句末末。Hedoesntliketea，andIdonteither.(状状语语)either与与or连连用用构构成成连连词词，意意为为“不不是是就就是是”或或“要要么么要要么么”。HeiseitherJapaneseorChinese.neither用用作作副副词词，意意为为“也也不不”，即即“not.either”。He cant do it，neither canI.neither可可与与nor连连用用构构成成连连词词，意意为为“既既不不也也不不”。Neitherhenoryouareastudent.(8)theother和和another
36、，theothers和和otherstheother表表示示“两两者者中中的的另另一一个个”；“theother复复数数可可数数名名词词”及及theothers表表示示“其其他他的的全全部部人人或或物物”。others及及“other复复数数名名词词”泛泛指指“其其他他的的(别的别的)人或物人或物”。这些词语在句中可作主语、宾语和定语。这些词语在句中可作主语、宾语和定语。Hegottwobooks；oneisatextbook，andtheotherisanovel.Fiveofthepencilsarered；theothers(theotherpens)areyellow.Someares
37、inging；othersaredancing.another修修饰饰或或代代替替单单数数可可数数名名词词，意意为为“(三三者者或或三三者者以以上上的的)另另一一个个”，不能指两者中的另一个，在句中可作宾语和定语。不能指两者中的另一个，在句中可作宾语和定语。Thiscoatistoodark.Pleaseshowmeanother.(宾语宾语)Pleasegivemeanotherbook.(定语定语)注意：注意：another修饰复数名词时，意为修饰复数名词时，意为“再，又再，又”。Pleasegivemeanothertenminutes.Pleasegivemetenmoreminute
38、s.书面表达中代词易错点聚焦1.主格、宾格混乱主格、宾格混乱(误误)Youandusshouldjoinhandstodoit.(正正)Youandweshouldjoinhandstodoit.2.语序错误语序错误(误误)Iandmyfamilyalllikeplayinggolf.(正正)MyfamilyandIalllikeplayinggolf.3.称谓指代混乱称谓指代混乱(误误)Everyoneshouldtakeanumbrellawithyourself.(正正)Everyoneshouldtakeanumbrellawithhimselforherself.PART 2重温高考
39、真题考向考向1 1人称、物主与反身代词人称、物主与反身代词.单句语法填空单句语法填空1.WhenthegorillasandIfrightenedeachother，Iwasjustgladtofind_(they)alive.(2018全国全国)答案解析解析解析此处作此处作find的宾语，所以用宾格的宾语，所以用宾格them。them12342.Pahlsson screamed so loudly that her daughter came running from thehouse.“ShethoughtIhadhurt(I)，”saysPahlsson.(2017浙江浙江)答案解析解
40、解析析句句意意为为：她她原原本本以以为为我我伤伤到到了了自自己己。根根据据句句意意可可知知用用I的的反反身身代代词词myself。myself12343.Onmyrecentvisit，Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby(it)mother.(2016全国全国)答案解析解解析析根根据据空空格格后后的的名名词词及及前前面面的的alivelythree-month-oldtwin可可知知要要用用形形容词性物主代词。容词性物主代词。its12344.Nowitoccurredto(he)thathisfarmhadmuchpote
41、ntialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.(2015广东广东)答案解析解解析析Itoccurredtosb.that.某某人人突突然然想想到到，固固定定句句型型，此此句句型型中中sb.为宾语，应用宾格形式，故填为宾语，应用宾格形式，故填him。him1234.单句改错单句改错(每小题仅有每小题仅有1处错误处错误)1.Ilovedtowatchcartoons，butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchthem，myparentswouldnotletme.Theywouldsaytousthatplayingcardgam
42、eswouldhelpmybrain.(2018全国全国)me答案解析解解析析句句意意为为：他他们们会会对对我我说说玩玩纸纸牌牌有有助助于于大大脑脑。根根据据行行文文逻逻辑辑可可知知，此此处处是对是对“我我”说，前面提到了说，前面提到了I，而不是，而不是we。故把。故把us改为改为me。123456782.Ihaddonemyselfhomework，butIwasshy.(2018全国全国)my/the答案解析解解析析句句意意为为：我我已已经经完完成成了了(我我的的)家家庭庭作作业业。doones/thehomework为为固固定搭配，意为定搭配，意为“做家庭作业做家庭作业”。反身代词不能用
43、来修饰名词。反身代词不能用来修饰名词。123456783.Ifwegoonatripabroad，wecanbroadenyourviewandgainknowledgewecannotgetfrombooks.(2016全国全国)our答案解析解解析析根根据据前前面面的的主主语语we可可知知，此此处处要要用用our，表表示示“我我们们能能够够开开阔阔我我们们的的视野视野”。123456784.Atfirst，IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.(2016全国全国)myself答案解析解析解析考查反身代词。根据句意，此处
44、指考查反身代词。根据句意，此处指“我自己我自己”。123456785.Whenhecameback，Ifoundabunchofflowersinherhand.(2016四川四川)his答案解析解析解析由前面的由前面的Whenhecameback可知，这束花是在可知，这束花是在“他的他的(his)”手里。手里。123456786.Wemustfindwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso，welllivetoregretit.(2015全国全国)our/the答案解析解解析析依依据据前前后后句句的的语语境境及及逻逻辑辑关关系系可可知知，your
45、与与上上下下文文相相悖悖，结结合合句句意意应应当改为当改为our/the才能使句意通顺。才能使句意通顺。123456787.AsItoldyoulasttime，Imadethreenewfriendshere.butImafraidIlllosetheirfriendship.WhatdoyouthinkIshoulddo？Ifyouwereme，wouldyoutalktohim？(2015四川四川)them答案解析解解析析根根据据上上文文可可知知，此此处处指指作作者者交交的的三三个个新新朋朋友友，故故用用them。句句意意为为：你你会和他们谈吗？会和他们谈吗？123456788.A wo
46、man saw him crying and told him to wait outside the shop.Fiveminuteslater，Tonysawparents.(2015全国全国)答案解析解解析析根根据据句句意意及及英英语语表表达达习习惯惯，应应当当在在parents前前加加上上与与主主语语Tony相相一一致致的的形容词性物主代词形容词性物主代词his。his12345678考向考向2 2替代词及不定代词替代词及不定代词.单句语法填空单句语法填空1.Runningischeap.Ifyouaretimepoor，youneedrunforonlyhalfthetimetoge
47、tthesamebenefitsasothersports，soperhapsweshouldallgiveatry.(2018全国全国)答案解析解解析析此此处处号号召召我我们们都都应应该该试试试试跑跑步步。givesth.atry尝尝试试一一下下某某事事。此此处处可可填填running，也可用，也可用it指代。指代。it/running2.However，therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths，morethan25,000peoplewereusingeveryday.(2017全国全国)答案解析解解析析use是是
48、及及物物动动词词，其其后后接接宾宾语语，此此处处很很明明显显缺缺少少代代词词。分分析析句句意意可可知知，此处用此处用it指代上文提到的指代上文提到的therailway。it.单句改错单句改错(每小题仅有每小题仅有1处错误处错误)1.ThefirsttimeIwentthere，theywerelivinginasmallhousewithdogs，ducks，andanotheranimals.(2018全国全国)other答案解析解解析析句句意意为为：我我第第一一次次去去那那里里时时，他他们们住住在在一一个个小小房房子子里里，院院子子里里有有狗狗、鸭鸭子子和和其其他他动动物物。根根据据句句
49、意意及及词词法法可可知知，此此处处表表示示“其其他他的的”动动物物，故故将将another改成改成other。123452.MrandMrsZhangallworkinourschool.(2017全国全国)both答案解析解解析析MrandMrsZhang是是两两个个人人，故故用用both。因因both在在此此作作同同位位语语，也也可可以去掉。以去掉。all指的是三者或三者以上。指的是三者或三者以上。或或MrandMrsZhangallworkinourschool.123453.Close to the school there was a beautiful park with many
50、 trees aroundthem.(2015浙江浙江)it答案解析解析解析由句意可知，此处代替前面的单数名词由句意可知，此处代替前面的单数名词abeautifulpark，故用，故用it。123454.Iwantedtodoanythingspecialforhimathisretirementparty.(2015陕西陕西)something答案解析解解析析考考查查不不定定代代词词。something一一般般用用在在肯肯定定句句中中，表表示示“一一些些事事”；anything一般用在疑问句和否定句中，表示一般用在疑问句和否定句中，表示“任何事任何事”。123455.Itsbeenthree
51、Saturdaysnowanditreallycostsmemany.(2015四川四川)much解解析析根根据据句句意意可可知知，此此处处指指的的是是花花费费很很多多钱钱，代代指指不不可可数数名名词词，故故用用much而非而非many。12345答案解析PART 3热考点集训.单句语法填空单句语法填空1.Itsatiringjob.Ihavetoworkwhenevertherearedogsathome，andnotimetoenjoy(I).2.JackandTomaregoodfriendsandareinthesameclass.3.Whenlivingoverseasinaplac
52、ewherepeoplespeakadifferentlanguage，_canbedifficulttomakeyourselfunderstood.4.ThecostofrentingahouseincentralXianishigherthaninanyotherareaofthecity.5.LarryasksBillandPetertogoonapicnicwithhim，butofthemwantsto，becausetheyhaveworktodo.查看答案myselftheyitthatneither.单句改错单句改错(每小题仅有每小题仅有1处错误处错误)1.Yesterday
53、afternoon，IpaidavisittoMrJohnson.Iwaseagertoseehim，butoutsideherroomIstopped.2.Dadlosthisjob，andasMomexplained，“Hewasluckytofindotherone.”3.MothersDayising.ImsorrythatIamabroadandcantsendyourflowers，soImwritingtoyou.hisanotheryou查看答案4.ItissuchagreathotelthatIwouldremendittoanyfriendofmewhoisgoingtoB
54、eijing.5.IknewthattheywouldbeworriedaboutmyselfbecauseIwassofaraway，andthatmymotherwouldnotsleepifsheknew.mineme查看答案.语法填空语法填空(代词专练代词专练)IcantbelieveImade1.intoSanFranciscoatlast!Thismorning，Iwenttotheairportby2.(I)tocatchmy10：00a.m.flight.Igotthereearlytogothroughsecurity.SinceIhadanelectronicticket，
55、3.wasmoreconvenient，Ithenwentstraighttotheboardinggate.WhenIgotthere，Icouldntbelieve4.earsitwasannouncedthattheflightwasputofffortwohours!查看答案itmyselfwhichmyImadeadecisiontolookattheflightmonitorstosee5.therewasanearlierflighttoSanFrancisco.Isawthattherewas6.flightthatwouldleavein40minutes，soIrantot
56、heboardinggateof7.WhenIgotthere，IaskedthegateagentifIcouldgetonthatflightinstead.ShesaidthatIneededtostayinthegateareaandwaitformynametobecalledif8._hadaseatavailable.So，Iwaited，andwaited，andwaited.9.thepassengerswerewaitingimpatiently.查看答案if/whetheranotherthatflighttheyAllThegateagentbegancallingoutnames.Guesswhat？Ifound10._wasbehindme.Thelastnamecalledwas11.ThelastseatleftontheplanewasamiddleseatandIusuallyprefer12.nearawindow，butIwas just happy to get on board.I didnt want my vacation to get delayedbecauseofalateflight.查看答案nobodymineone
