《（课标版）高考语文总复习 专题七正确使用词语（包括熟语）第二节熟语》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（课标版）高考语文总复习 专题七正确使用词语（包括熟语）第二节熟语（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节熟语美丽语文精彩阅读经典素材终于有一天上午，父亲坐到我写字桌边。“你没有忘记斑鸠立春那天是怎么叫的吧？”父亲双手握住手杖，微微笑着说，“鸟雀是通人性的。斑鸠平时高兴就鼓舞鼓地叫，立春那天，它是向你喊给我给我当初，你搭救它，不是为了一辈子囚住它，而是要放它回天大地宽的世界，照它自己的愿望去生活。”是呀，该让它按自己的愿望生活了。让它飞回大自然，分享它应得的一份生活乐趣。想想自己，虽然给过它治伤的紫药水，给过它恢复身体的黄豆，但给予它更多的是囚禁。而我还居然埋怨它没有天天给搭救过它的我唱歌，我暗自愧疚！它作哑，其实是一种愤怒吧！于是，我决定等到天气暖和点便开笼，让它飞回大自然。节选自谢璞呼唤
2、点评赏析生灵万物，都有自己的生活天地，这是任何人都无法改变的现实。可现实生活中，不少人却为了自己的欢愉而剥夺了它们的自由生活。“父亲”的话，恰恰是人类智者对于自然万物慈爱之心的真实表达，它或多或少地能唤起人们的良知与温情。真题在线1（2011课标全国高考）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。A近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。B经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。C有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一
3、来随手写在袖口上的。D碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。2（2010课标全国高考）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。A看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。B有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。C对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。D开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纷争经常发生。3（2009琼宁高考）下列各句中
4、，加点的成语使用不恰当的一项是（）A新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。B如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了。C眼下在某些地区，“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入。D日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。命题分析成语是高考的一大重点，几乎每年都有1道题，考的是判断成语运用的正误。其他熟语总的来说，考得极少。从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如美轮美奂、
5、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，应当注意那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。熟语是指在语言实践中长期使用，或在人民群众口头长期流传而约定俗成的，具有丰富的内容和精练的形式的固定短语。在近几年的高考试题中，对熟语的考查一般集中在对成语的考查上，就新课标全国卷来讲，题干明确的范围就是“成语”。从命题的设错角度分析，其情况大致是这样的：一、望文生义如“差强人意”“不刊之论”“首当其冲”“望其项背”“不足为训”“文不加点”等都可能因望文生义而误。如：
6、钱学森先生是一个十分难得的科技奇才，被誉为“中国航天之父”，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，即使国外专家也不能不赞一词。他的作文向来是文不加点，不知该在什么地方断句，常常给人不知所云的感觉。名师指津“不赞一词”，形容文章写得很好，不能增添一句话。“文不加点”，形容文章写得快，不用涂改就写成。例句中均犯了望文生义的错误。二、用错对象每个成语的使用都有其适用的对象，如果在使用时不分对象，就会张冠李戴，闹出笑话。如：“会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。”“车水马龙”是说车马往来不绝或形容繁华的情景。与人们争着购买鲜花这个对象不合。有些成语有固定的
7、使用范围，如果不顾成语使用的对象和使用的范围乱用成语，就很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。如：登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。疾控中心专家认为，因为并非所有出现流感样症状的人都会看医生、采样和进行甲流病毒检测，所以现在所监测到的甲流病例仅仅是凤毛麟角。名师指津“鳞次栉比”，像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。“凤毛麟角”，比喻稀少而可贵的人或事物。三、搭配不当词语有自己的词性，成语也有自己的词性。不了解成语的词性，在运用时可能出现搭配不当，甚至使句子结构混乱的情况。如：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉
8、烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。名师指津以上两例，命题者从成语与句子的语法关系上，考查考生对句子主谓搭配知识掌握运用的情况。“汗牛充栋”形容书籍极多，它与前面的主语“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”，不能构成主谓关系，因而，无从搭配。“洗心革面”喻彻底悔改，指人改过自新，它与“刊物”也无从搭配。四、褒贬误用成语也有感情色彩，运用时如不注意与全句内容和谐一致，就会误用。如：近期，市内各大报纸对十大杰出青年的报道连篇累牍，连一贯以街头巷尾的奇闻逸事为看点的个别小报也不得不选文登载。我记得，父亲对我们兄弟三人没有过好脸
9、色，常常耳提面命，甚至棍棒相加。名师指津“连篇累牍”，形容篇幅过多，文辞冗长。贬词褒用，感情色彩不对。“耳提面命”，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲，形容长辈教导热心恳切。褒词贬用，也属于感情色彩不当。五、谦敬错位有些成语带有谦虚意味，只能用于自己；有些成语带有敬重意味，只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩，运用中就会产生错误。如：老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。名师指津“不耻下问”，不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，谦敬色
10、彩不当。六、自相矛盾有些成语从意义上看似乎符合句意，没有错误，但从逻辑事理的角度推敲则存在问题，主要表现为前后矛盾。如：“拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路，即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意，则与“沿着江边小道”相矛盾。如果不注意成语的意义和整个句子语意的比照，也极有可能使成语的意义和句子的语意矛盾。如：近日，古城苏州气温渐暖，街道两侧玉兰树上的花蕾竞相绽放，成为姑苏城里一道春意阑珊的美景，行人纷纷驻足观赏。名师指津“春意阑珊”，指春天就要过去了。阑珊，将尽，将衰。前后矛盾。七、形近混淆有些成语由于与其他成
11、语读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆。如：眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。名师指津“骇人听闻”，使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。“骇人听闻”与“耸人听闻”相混淆。八、不合语境成语有其特定的含义，成语的使用恰当与否，关键是看其是否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不能协调，使用就是不恰当的。成语是在具体语言环境中使用的，就必须与所在的语境保持协调一致，否则就会犯不合语境的毛病。如：“他有一个幸福的家庭，大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人，一家三口，相濡以沫。”“相濡以沫”用于困难环境中相互救助，而句中所
12、给的环境却洋溢着幸福气氛，与语境不相吻合。面对突如其来的全球经济危机，我们只有以冷静的心态沉着应对，等闲视之，才能开拓创新，化危机为机遇，找到一条新的发展之路。现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种火中取栗的行为，公安交警部门还应加大处罚力度。名师指津“等闲视之”，把它看成平常事，不加重视。不合语境。“火中取栗”，比喻受人利用，冒险出力却一无所得。不合语境。九、重复赘余主要表现在，成语的部分意思与句中的某个词意义重复，造成成分赘余。如：老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调
13、，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。我们有时会受到意料不到的不虞之誉，有时也会遭到过于苛求的诋毁。名师指津“如数家珍”，好像数自己家藏的珍宝那样清楚。形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。成语与老王自己家“多年收藏”的“宝贝”在意义上重复啰唆。成语“蓬荜生辉”中的“蓬荜”是比喻破旧的屋子，与句中的“居室”在意义上重复累赘，应当删去“蓬荜”。其次，“蓬荜生辉”作为谦辞，只能用于自己一方，不能用于他人。“不虞之誉”是指“没有预料到的赞扬”的意思，句中“意料不到的”与成语中的“不虞”存在重复。把句中的“意料不到的”删除即可。从以上例子可以看出，对成语的考查，主要是要求我们能根据具体的语境判断成语
14、的运用是否恰当。而要正确判断成语运用是否恰当，就必须了解成语的意思，明确成语的使用对象、范围、搭配，明确成语的褒贬、谦敬色彩等情况。在复习中，针对这些情况，从了解成语的特点出发，加强练习，勤于积累，就能收到较好的效果。针对训练1下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）。A科考队在西太平洋海域成功布放6 100米深海测流潜标，这是中国迄今在大洋成功布放的最深观测潜标，令世界为之侧目而视。B在车市烽烟弥漫的激烈角逐中，奇瑞瑞虎表现可圈可点，已斩获多项权威媒体车评大奖，成为年度获奖最多的SUV车型之一。C专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁，应切
15、实建立健全预警机制。D台湾盲女歌手张玉霞在台北街头演唱我只在乎你，她那圆润清丽的歌声犹如空谷足音，吸引行人纷纷停下脚步，侧耳倾听。2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。A参加本届西湖博览会的各省代表在浏览了新西湖的美景后不约而同地赞叹道：“西湖山水果然是名不虚传，秀色可餐，真不愧是人间天堂啊。”B近几年，各省市自主命题成为了高考改革的热门话题。部分省市作文命题虽然越来越鲜活，却仍没跳出大而化之的圈子，很多命题缺乏实际价值。C许多经济专家指出，皖江城市电子商务带发展论坛不能只是坐而论道，“论”完了就走，而是要通过论坛达成共识，搭建平台，最终变成实体的项目。D虽说相对网上纷繁复杂的信息而言，教科书是经过权威专家编订的，可信度高，但不能由此推论，教科书就必然不会出错，把里面的理论奉为圭臬。3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）。A出生在改革开放年代的新生代农民工，他们的成长环境、时代背景与其父辈相比已经有了翻云覆雨的变化，新生代农民工群体的人生价值有其自身独有的特点。B我们应该如何面对他人的苦难，这不是一道需要用华丽辞藻堆砌作答的难题，也不是一个只有在闲适之中才需要考虑的命题，它无时无刻都摆在人们面前，需要选择。C砀山梨花
