《（课堂设计）高中语文 1.1 我的回忆(节选)随堂训练 语文版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（课堂设计）高中语文 1.1 我的回忆(节选)随堂训练 语文版必修2（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课我的回忆(节选)学案1文本研读1给下列加点的字注音(1)生字注音皈依() 薪饷()胡髭() 踝骨()昭雪() 间或()祸福未卜() 扰攘不安()(2)多音字注音 2为下列各组字组词 3解释下列词语的含义晴天霹雳：_臭名昭著：_盛情难却：_无地自容：_无足轻重：_4近义词辨析(1)煽动怂恿煽动：鼓动(别人去做坏事)。怂恿：着重表示从旁劝说，鼓动人行动。例句：被蒋纯祖_起来的这个暴动看来不可收拾了。他_张老二去对吴顺广报复。(2)干涉干预干涉：不仅过问，还兼指制止别人行动。多指不该管的硬管，强行过问或制止。干预：程度比“干涉”轻。多指不该过问的而过问，不适当地参与、影响。例句：禁止包办、买卖
2、婚姻和其他_婚姻自由的行为。家臣中力量强大的不仅完全控制着卿大夫采邑领地内的权力，而且还能越过卿大夫去_国政。1从课文中了解孙中山这段时期的人生轨迹。_2讨论这一时期孙中山的内心情感世界。_探究点一大医医国1为何在20世纪初会有很多人放弃自己的专业而从文或从政(比如鲁迅和孙中山)?_2当孙中山在广州郊区避难时，听说有两个欲杀他的士兵反而被打死，这意味着什么？_3文中的“他是一个好人，致力于行医”一句有何用意？_4这篇回忆录中涉及的作者的几次险些被抓又最后幸免的经历有何不同？_5全文几乎都在描述孙中山艰难的逃亡经历，为什么文章结尾处作者会说“我的生命现已无足轻重”？_探究点二伟大的革命先行者孙中山1文中为何反复提到“天命无常”？_2在这篇回忆录中作者除了叙述了自己某段时间的经历，还有很多细节描写。你认为哪些经历最重要，哪些细节最能突出作者的性格品质？_探究点三写作特色作为一篇回忆录，本文在写作上有哪些特色？_细节铸就完美
