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1、2024年二年级生态保护班会教案模板第1篇：保护生态环境主题班会教案 保护生态环境主题班会教案三篇 班会目的： 让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提升爱护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平常的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 班会重点： 让学生真正明确环境爱护的重要性，感受人地协调必要性。 班会方法： 把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。 班会预备 在校园内走一圈，认真观看饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校
2、在环境爱护方面有哪些工作要做。 班会形式 讨论、看影片、快板、小品等 班会地点 布置会场：黑板上用红色粉笔框写爱护环境，从我做起几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。 班会过程 一.(爱护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福欢乐，祝我们的校园永葆青春漂亮无限)校歌 二.主持人：老师，同学们：“爱护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。 首先让我们一起来看一下我们漂亮可爱的校园。(照片) 讨论：同学们你们可以列举校园漂亮的地方吗? 三.校园很漂亮，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也以前这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品校园里的故事
3、。 看了小品，同学们又有什么感想呢? 讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。 面对这些不好现象，我们又该如何做? 四.为了爱护我们漂亮的校园，全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的爱护环境歌。大家欢迎 劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。 你打一，我唱一，公共卫生要注意。 你打二，我唱二，爱护水源咱有责。 你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。 你打四，我唱四，环境污染要防治。 你打五，我唱五，有益动物要爱护。 你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。 你打七，我唱七，爱护树木记心里。 你打八，我唱八，积极参加搞绿化。 你打九，我唱九，祖国山河环境秀。 你
4、打十，我唱十，人人健康又长寿。 劈劈拍，劈劈拍，同学们快快来。 你唱我唱大家唱，爱护环境，创建绿化学校咱竞赛。 主持人：大家说二组同学表演的好不好? 五.环保知识小竞赛 主持人：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢! (竞赛开始，分组抢答，给答对小组环境小卫士奖励) 1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。 2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会白费多少吨水?(7吨) 3、举例说动身电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电) 4、白头叶猴属于我国哪一级爱护动物?(一级) 5.假如缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝，人
5、类也不例外?(空气和水) 6.寄贺卡或发Email?表达祝福，哪一种方式更符合环保?(发Email) 7.娃娃鱼属于我国几级爱护动物?(二级) 8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日) 9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染? 答：无磷洗衣粉。 10、“地球环境日”是哪一天? 六.主持人总结：经过了我们的讨论与竞赛，相信同学们都对爱护环境有了比较深刻的体会了吧!那么，现在，就让我们一起拿起手中的笔，在这张红色的卡纸上签下我们的名字，把我们爱护环境的承诺记在心里，通过我们的实际行动，对整个自然环境负责，也对我们自己负责，养成良好的行为习惯，在和谐中促进我们的健康发展。 请牢记我们的环保宣誓：
6、我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创漂亮校园、家园。 签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字) 七.主持人：太阳升起来!蓝天更蓝! 大海舞起来!青山更青! 节约资源、爱护环境，做爱护地球的小主人!做爱护校园的小主人! 就让我们在歌曲明天会更好中结束今天的班会，爱护环境，从我做起，明天会更好!篇2 一、活动目的： 结合环保主题“我们的地球-居住地-家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 二、
7、活动对象：五年级(3)班学生。 三、活动时间：12月10日 活动过程记录： 一、整队汇报。(小队 中队 辅导员) 二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌。 四、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、洁净的环境,爱护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述：我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 3、学生甲：我们祖国幅员宽阔
8、,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河漂亮极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 学生乙：可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林) (1)大地：我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平
9、方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧! (2)沙漠：我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠,以前是一片绿洲,仅仅因为环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。 (3)森林：大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。不过人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。 海洋：同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财宝,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈
10、合的创伤。 4、学生丙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。 学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气持续排放,黑烟弥漫。 学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。 学生4：建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。 学生5：人类持续向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,许多鱼儿死去了。 5、学生甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答：6月5日) 学生乙：我国
11、政府也十分重视环境爱护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长*和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝福这棵长青树在和平美好的环境中强壮成长,*委员长说出了全国人民的心愿。环境爱护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提升,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说爱护环境的事例吧。 (1、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。 (2、)广州爱护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。 (3、)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理
12、,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。 6、学生甲：正因为人们能自觉投身于爱护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演：劳动最光荣。 为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境爱护献一计。 学生献计。 学生1：小学应增设环保教育课。 学生2：我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。 学生3：我提议我们向社会发出一份“爱护环境”的倡议书。 7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈预备怎么做? 学生1：我要多看相关环保知识的书,用知识武装头脑。 学生2：劳
13、动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。 学生3：我从现在开始,要爱护花草树木,爱护有益动物。 学生4：我从实际动身,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 学生5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。 学生6：积极参加治理环境的活动。 学生7：开展爱鸟周活动。 学生8：我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境爱护的意义和相关法规,举办环保知识咨询。 学生9：劝说亲朋好友不要吸烟。 学生10：购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。 学生11：为了人类的将来,为了爱护我们的自然,呼唤世界和平。 8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、爱护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发
14、环保小卫士章。 五、班主任讲话。 六、呼号、退旗,宣布活动结束 篇3 活动主题：我与绿色同行 活动目的： 使同学们在紧张的学习之余得到放松。 让同学们的爱护环境，爱护绿化的意识增强。 活动步骤： 活动一：首先主持人讲开场白，介绍主题，其次请同学表演小品搞笑绿色家。(内容见后) 活动二：由同学表演诗歌朗诵大自然的启示，放音乐二泉映月 活动三：由同学表演小品菜市场的“绿色”(内容见后) 活动四：由同学们共同玩游戏 活动五： 绿色大家谈 活动六：主持人致结束语。活动到此结束。 a：张舒涵 b：顾煜娇 开场白：b：嘿，张舒涵，都和你相处这么长时间了，还不知道你喜爱什么颜色呢?今天，不如就你喜爱的颜色来谈谈吧。 a：我嘛，当然喜爱绿色了。 b：绿色
