2024年亲子手工互动活动详细方案

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1、2024年亲子手工互动活动详细方案亲子手工互动活动详细方案1 一、设计意图 1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。 2.通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 二、活动时间 父亲节前一周6月11日-6月15日 三、活动准备 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 四、活动方案 1.幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了! 2.教师引语: 首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!

2、”父亲被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。 3.亲子游戏环节: (1)梳头 玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。 (2)袋鼠 玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。 (3)我给爸爸穿鞋子 玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,

3、老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。 (4)击鼓传花 玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。 4.结束部分: 音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。 教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。 亲子手工互动活动详细方案2 一、活动目标 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。 我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园

4、同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。 二、活动主题 活动主题:梦幻童年放飞梦想 三、活动准备 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境。 2、以班级为单

5、位做好参加活动的准备工作: (1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。 (2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,是爸爸妈妈都能来园参加。 (3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列的练习。 (4)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 3、幼儿园准备彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。 4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。 6、

6、活动前,全园安排三次彩排。 四、活动内容 1、时间:20xx年6月1日 2、地点:寄堡小学西操场 五、活动流程 (一)主持人:致开场词 (二)入场式:彩旗队按大、中、小班顺序入场 (三)请到会领导发言 (四)“梦幻童年放飞梦想”20xx年X三幼六一节目单 六、注意事项 1、”六一”专场当天上午不上课,各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装,按照园部”六一”专场确定时间进场对号入座,各班级教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。 2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,

7、家长需要可在班级订购。 3、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。 4、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。 5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。 亲子手工互动活动详细方案3 一、活动目的: 1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 2、使家长在参观和参与幼儿

8、的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题: 活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆六一环境,布置六一主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备: (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。 (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容: (一)活动倡议: 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快

9、、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。 2、时间:20xx年5月30日-31日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动: 本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人比赛、亲子绘画展、教师与家长才艺展示等系列活动的形式来进行。 五、活动时间安排: 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆六一活动六、主要负责人: 总体策划:xx 节目编排:各班教师 后勤保障

10、:xx 场地布置:xx 现场音响、摄像:xx 主持人:xx 六、活动宣传: 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月31日上午。 媒介:电视、网络报道、本园家长。 方法:发电视、网络新闻通讯。 亲子手工互动活动详细方案4 一、活动主题: “爸”气十足大胆炫“父” 二、活动意图: 父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日,而对于幼儿园,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。 三、活动目标

11、: 1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。 3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情。 四、活动准备: 1、爸爸工作时候的照片 2、爸爸和宝宝小时候的照片 五、活动过程: 1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。 2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业。 爸爸穿着什么样的衣服? 爸爸在什么地方? 爸爸在干什么? 爸爸的工作为人们带来了什么帮助? 3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗? 在孩子们的眼里,爸爸是神一样的存在,在孩子们的心中,爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因,我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动,但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带,生活即教育,生活中的仪式感对于父母,对于孩子们都有十分必要的意义。 亲子互动活动策划方案借鉴 大班亲子手工活动方案 亲子创意手工活动方案 幼儿小班亲子手工活动方案 托班亲子手工活动方案 第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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