2024年五年级国防教育教学工作总结(共3篇)

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1、2024年五年级国防教育教学工作总结(共3篇)第1篇:五级国防教育教学计划 五年级国防教育教学计划 一、总体目标 在小学进行国防教育,目的是使学生逐步了解国防知识,培养爱国主义和革命英雄主义精神,增强国防观念。激发学生热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱中国共产党、热爱中国人民解放军、热爱中国人的思想感情。二、教材分析 本册主要包括:我的祖国、我的家乡、立志爱国、钢铁长城、话说国防、士兵课堂。本册教材采取课堂教学和夏令营等课外活动相结合的方法,使学生掌握基本国防知识。三、学情分析 小学阶段是学生形成正确的思想观、人生观的重要阶段,在这一时期,不断扩大学生的知识面,丰富学生的各项知识,这个阶段是对学

2、生进行思想品德教育的黄金时刻。 四、教学措施 1.通过语文、品德与社会、科技、综合实践等课程的教学,渗透我国人民抗击外来侵略斗争历史的教育,特别是中国共产党领导中国人民抗击外来侵略的斗争史教育,对学生 进行国防历史教育。 2.通过有关课程教学,渗透国家领土、领海、领空知识教育,了解我国山河壮丽,物产丰富,从而增强热爱祖国山河、保卫祖国不受侵犯的思想感情,对学生进行国防地理教育。3.通过体育课教学,开展军事体育活动,强化队列训练,培养学生令行禁止的作风,对学生进行国防体育教育。 4.进行国防精神教育。通过语文、品德与社会课教学,渗透爱国主义和民族自强精神的教育。 5.利用每周一次的升国旗仪式,结

3、合国内外重大时事,组织学生开展国旗下演讲活动,对学生进行国防时事教育。 6.利用节日庆典活动,通过演讲会、报告会,对学生进行革命传统教育,强化建设强大祖国的思想。 7.定期放映革命战争题材的影片,开展爱国主义影片展播活动。提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。 8.积极开展第二课堂活动,有条件请革命军人和公安等相关部门进行讲座、报告会。 五、进度安排 第一单元 神圣的界碑 2课时 第三单元 唇亡齿寒保家卫国2课时 第五单元 喜迎港澳回归2课时 第七单元 英雄楷模铸军魂2课时 第八单元 向无名英雄致敬2课时 第2篇:五年级国防教育教学计划 五年级国防教育教学计划 一、总体目标 在小学

4、进行国防教育,目的是使学生逐步了解国防知识,培养爱国主义和革命英雄主义精神,增强国防观念。激发学生热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱中国共产党、热爱中国人民解放军、热爱中国人的思想感情。 二、教材分析 本册主要包括:我的祖国、我的家乡、立志爱国、钢铁长城、话说国防、士兵课堂。本册教材采取课堂教学和夏令营等课外活动相结合的方法,使学生掌握基本国防知识。 三、学情分析 小学阶段是学生形成正确的思想观、人生观的重要阶段,在这一时期,不断扩大学生的知识面,丰富学生的各项知识,这个阶段是对学生进行思想品德教育的黄金时刻。 四、教学措施 1.通过语文、品德与社会、科技、综合实践等课程的教学,渗透我国人民抗击

5、外来侵略斗争历史的教育,特别是中国共产党领导中国人民抗击外来侵略的斗争史教育,对学生 进行国防历史教育。 2.通过有关课程教学,渗透国家领土、领海、领空知识教育,了解我国山河壮丽,物产丰富,从而增强热爱祖国山河、保卫祖国不受侵犯的思想感情,对学生进行国防地理教育。3.通过体育课教学,开展军事体育活动,强化队列训练,培养学生令行禁止的作风,对学生进行国防体育教育。 4.进行国防精神教育。通过语文、品德与社会课教学,渗透爱国主义和民族自强精神的教育。 5.利用每周一次的升国旗仪式,结合国内外重大时事,组织学生开展国旗下演讲活动,对学生进行国防时事教育。 6.利用节日庆典活动,通过演讲会、报告会,对

6、学生进行革命传统教育,强化建设强大祖国的思想。 7.定期放映革命战争题材的影片,开展爱国主义影片展播活动。提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。 8.积极开展第二课堂活动,有条件请革命军人和公安等相关部门进行讲座、报告会。 五、进度安排 第一单元 神圣的界碑 3课时 第二单元 蔚蓝色的版图2课时 第三单元 唇亡齿寒保家卫国3课时 第四单元 自卫还击捍卫主权2课时 第五单元 喜迎港澳回归2课时 第六单元 两岸同胞盼统一2课时 第七单元 英雄楷模铸军魂2课时 第八单元 向无名英雄致敬2课时 第3篇:五年级教育教学工作总结 五年级教育教学工作总结 本学期我担任五年级语文,数学,以及班主任

7、教学工作。一学期来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,圆满地完成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回顾如下: 一、政治思想 本期来,自己认真坚持政治理论学习,撰写政治笔记,心得体会。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。 二、教学工作 多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教。具体做法是:在认真备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲。 培养学生

8、对知识的感悟能力和归纳总结能力,抓好重点阅读片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高。抓住根本,讲求实效,重视语文基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异,不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践,自己已基本掌握教材的知识体系,为今后教学工作开展积累了大量的经验,教学效果

9、显著。 三、班级管理 在完全确保学生安全的情况下,认真做好学生思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用,奖优促差,榜样示范。 小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。 四、存在问题 1.教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。 2.班级管理中欠冷静易犯急躁病。 3.在今后教育教学工作中,加强学习,不断提高自身业务能力,改进管理方法,扬长避短,干好本职工作。 五年级教学工作总结 周应龙 小学生国防教育教学工作总结 学校国防教育教学工作总结 班级国防教育教学工作总结 年级国防教育教学工作总结 国防教育工作总结 第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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