六年级数学上册八观察物体1搭一搭第一课时课件

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1、北师大版六年级数学上册我看到的:我看到的:我看到的:我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到 :我是从立体图形的上面看的。我是从立体图形的正面看的。我是从立体图形的右面看的。因为观察立体图形的位置不同,因为观察立体图形的位置不同,所以观察到的图形也不同。所以观察到的图形也不同。第一项比赛是:小芳用5个小立方块搭出了立体图形。请分别画出从上面、下面和左面看到的形状。从上面看到的从正面看到的从左面看到的第二项比赛是:按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小立方块组成的立体图形。从上面看到的从正面看到的请你评判哪个队搭得对,在对的括号内打“”。()() 由5个小立方块搭成的立体图形,从正面看到的形状是

2、 ,从左面看到的形状是 。你知道这个立体图形是什么形状吗?搭一搭。 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方块?搭一搭。 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要几个小立方块?分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状,再实际看一看。正面上面右面正面上面右面搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状的形状.(正面画正面画“”上面画上面画“”,侧面画,侧面画“”)( )( )( )( )( )( )搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状的形状.(正面画正面画“”上面画上面画“”,侧面画,侧面画“”)()()()前面侧面或上面后面填一填填一填,下面的图形是在哪个位置观察的下面的图形是在哪个位置观察的?下面的图形从上面看,是什么形状?连连看。本课小结 进一步体会从三个方面观察就可以确定立体图形的形状,能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状,确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。

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