2024年公开选拔学校校长笔试试题

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1、公开选拔中小学校长笔试试题(满分100分,考试时间50分钟) 姓名_ 考试编号:_一、选择题(每题3分,共60分)1、人民教师的根本任务是( )。 A、教书育人 B、提升学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生2、学校工作必须以( )为中心,全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理3、教学过程的实质是( )。A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指引下学生主体的认知和发展过程4、锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都能够引起人们的( )。 A、道德感 B、美感 C、理智感5、从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本步骤有( )。

2、A、准备、实行、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实行、总结三阶段6、教师或家长把社会道德规范传授给学生,通过两条基本途径;一是口头讲解或劝导;二是展示自己的行动。二者( )。 A、都不可缺乏 B、都不可缺乏,后者更重要 C、都重要,前者更重要7、一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏( )。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性8、在实行九年义务教育的同时,还要努力发展幼儿教育,发展( )。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育9、建立良好的师生关系,从根本上说,取决于( )。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导

3、管理人员的支持 C、教师的实际水平10、学生掌握知识的过程有三个步骤,即( )。 A、知识的了解、知识的巩固、知识的应用B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习11、中华人民共和国教育法施行的时间为( )A1994年4月1日 B1995年4月1日 C1996年4月1日12、义务教育法要求小朋友入年龄一般为( )A满6周岁 B6周岁半 C7周岁13办学特色体现了学校管理思想的( )A共性B。个性C。共性与个性的统一14学校管理的二重性是指( )A学校管理的社会性与阶级性B学校管理的社会性与艺术性C学校管理的自然属性性与社会属性15学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于( )A学校管理的工作状态

4、 B学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低C学校的管理工作状态有无明确的目标16教学工作是( )A学校工作教师的教与学生的学相结合的工作B学校工作的重要方面C学校教学目标得以实现的重要渠道17教师是履行( )职责的专业人员A教育教学 B。教书育人 C教学管理18学生的常规管理应建立在( )基础之上A学生的生理和心理特点B党和国家的教育方针和政策C学校的管理制度D学生学习的特点19小学教育科研成果评价的标准重要有( )学术价值 经济价值 社会价值 科技价值 A B。 C。 D。20下列条款中,属于教师应当履行的义务有( )遵守宪法、法律和职业道德,为人师表指引学生的学习和发展,评定学生的品行

5、和学业成绩关心爱惜全体学生,尊重学生人格,促进学生的全面发展不停提升思想政治觉悟和教育教学业务水平参加进修和其他方式的培训A. B. C. D. 二、判断题(每题1.5分,共30分)1、从影响年轻一代身心发展的原因分析,“近朱者赤,近墨者黑”的说法是正确的。( )2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务,核心在教师。( )、教育公文的外观形式一律从左志右横写,用纸为开纸。( )、继续教育和终生教育的出现和发展,是世界各国重视成人教育的总趋势。( )、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一个社会矛盾。( )6、学生的学习动机是直接推进学生学习的内部动力。 ( )7、学生的全面发展也就是指

6、德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。 ( )8、技巧是指通过重复练习,达成纯熟和完善程度的技能,一般说:“熟能生巧”,熟是巧的基础,巧是熟的结晶。 ( )、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。( )0、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的从属关系,并且最少一方主体是国家行政机关或其受权单位,这是行政法律关系最本质特性。( )11、实行素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。( )12、学校应当尊重学生的受教育权利,初中、小学不锝开除学生。( )13、学校管理目标的制定过程是学校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。( )14、教师的继续教育应以基础教

7、育课程改革为核心内容。( )15、初中、小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手,把学生培养成一代“四有”新人。16、教学思想从根本上说是实践的产物。( )17、学校要通过常常性地检查,依照反馈信息进行调整,采取措施以控制教学质量。18、未成年人是指未满16周岁的公民。( )19、课堂教学改革要以教材为本。( )20、教育科研是一个有明确目标的自觉的系列活动。( )三、简答题(每题5分)、教育要面对当代、面对世界、面对将来的涵义是什么?2、“科研兴校”已成为广大教师和教育管理者的共识。请结合实际谈一谈学校应怎样组织力量进行教科研活动?附:笔试题答案一、选择题(每题3分,共60分)1、A。2、

8、B. 3、C。4、B。5、C。6、B。7、A。8、C。9、C。10、A。11.A 12.A 13.B 14.C 15.B 16.C 17.A 18.C 19.D 20.B二、判断题答案(每题1.5分)1题错号。2-10题全对。11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.20.三、简答题(每题5分)、教育要面对当代、面对世界、面对将来的涵义是什么?答:教育要面对当代化有两层意思:一是教育要适应中国特色社会主义当代化建设的需要,为社会主义建设培养多个多样的合格人才;二是教育自身也要当代化,即教育思想、教育制度、课程设置、教材内容、教学措施、考试措施、教学伎俩等都要进行改革,使教育适应当代化建设的需要。教育要面对世界有三层:一是努力学习国外先进的科学技术和管理经验,“洋为中用”;二是我们培养出来的人才要德才兼备,既要在国际市场上有竞争力,又要有较强的政治判别力;三是我国教育质量要努力达成世界先进水平,对人类做出应有贡献。教育要面对将来有两层意思:一是教育要面对二十一世纪;二是教育要面对共产主义远大目标。2、“科研兴校”已成为广大教师和教育管理者的共识。请结合实际谈一谈学校应怎样组织力量进行教科研活动?回答要点:组织骨干队伍,以带动群众;组织群众队伍,以促进提升;提供必要条件,用好激励机制。

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