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1、我国小区矫正与人民调解政策法规练习题及答案一、单项选择题1下列哪项不属于小区矫正的任务（）。A行刑B.矫正C安置救助D限制人身自由2小区矫正工作的对象是（）。A罪犯B行为偏差者C罪犯和行为偏差者D.“三无”人员3我国牵头组织有关单位和小区基层组织开展小区矫正工作的机关是（）。A人民法院B人民检察院C司法行政机关D公安机关4（）要加强法律监督，完善刑罚执行监督程序，确保小区矫正工作依法公正进行。A人民法院B人民检察院C司法行政机关D公安机关5当今世界各国刑罚制度发展的趋势是（）。A。加强小区矫正B加强监禁矫正C加强教育矫正D加强处罚矫正6下列哪项不属于小区矫正的目标（）。A通过小区矫正组织进行社
2、会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会B增强小区公民的法律意识和社会责任感C预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安D对罪犯实行打击和处罚7下列选项中，（）不是小区矫正的对象。A罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯B通过监管改造、确有悔改体现、不致再危害社会的罪犯C易于改造，且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯D剥夺了人身自由的罪犯8调解协议的履行必须出自当事人的（）A需要B同意C自愿D服从9下列哪项不属于调解组织的三级调解网络（）。A市(区)政府B镇(街)调委会C村(居)调委会D调解小组10人民调解委员会是（）。A法律组织B行政组织C群众性自治组织D互助组织11下列哪项不属于人民
3、调解的依法标准（）。A受理和调解纠纷的范围要符合法律、法规和规章的要求B调解纠纷要以法律、政策和社会主义道德规范作为辨别是非的标准C调解达成的协议要符合法律、法规、规章和政策的要求D调解纠纷要依据社会公德进行12在小区矫治工作中，（）是通过家眷进行教育矫治的良好形式。A家眷监督B家眷控制C家眷负责D家眷劝戒13纠纷当事人（）是人民调解委员会受理纠纷的第一步。A发生纠纷B出现冲突C申请调解D提起诉讼141954年政务院颁布（），标志着新中国人民调解制度的正式确立。A人民调解委员会组织条例B人民调解委员会暂行组织通则C人民调解委员会组织要求D人民调解委员会条例15目前我国人民调解的重要政策法规依据
4、是1989年颁布的（）。A人民调解委员会组织条例B人民调解委员会暂行组织通则C人民调解委员会组织要求D人民调解委员会条例二、多项选择题1开展小区矫正，（）。A有利于探索建设中国特色的社会主义刑罚制度B有利于合理配备行刑资源，使监禁矫正与小区矫正两种行刑方式相辅相成C有利于提升教育改造质量，实现对罪犯的有效改造D与行刑的成本无关E是司法改革的重要内容，目前已成为世界行刑改革发展的趋势2小区矫正的合用范围为如下哪几个对象（）。A被判死刑缓期执行的罪犯B被宣布缓刑的罪犯C被裁定假释的罪犯D被暂予监外执行的罪犯E被剥夺政治权利，并在社会上服刑的罪犯3小区矫正的内容包括（）。A行为督导B教育矫正C完成义
5、务教育D娱乐活动E组织公益劳动4人民调解的依据包括（）。A国家法律B国际条约C政府规章D老式习俗E社会公德5人民调解的特点重要有（）。A群众性B民主性C自治性D法制性E强制性6人民调解的基本标准包括（）。A合理标准B老实标准C依法调解标准D自愿平等标准E尊重当事人诉讼权利的标准7人民调解的程序包括（）。A受理纠纷B调查研究C进行调解D结束调解E履行调解协议8人民调解必须遵守的纪律包括（）。A不得徇私舞弊B不得对当事人压制、打击报复C不得侮辱、处罚当事人D不得泄露当事人的隐私E不得进入当事人住所9人民调解委员会在（）指引下进行工作。A基层人民政府B基层人民法院C基层人民检察院D村民委员会E居民委
6、员会10调解纠纷要以（）作为辨别是非的标准。A法律B政策C社会主义道德规范D小区中多数居民的意见E国家利益11调解达成的协议要符合（）的要求。A法律B法规C规章D政策E本地的风俗习惯12人民调解委员会是（）下设的调解民间纠纷的群众性组织。A基层人民政府13基层人民法院C基层人民检察院D村民委员会E居民委员会13人民调解委员会受理纠纷的方式一般有（）。A申请受理B.积极受理C制定受理D法定受理E协议受理答案一、1D2C3C4B5A6D7D8C9A10C11D12D13C14B15A二、1ABCE2BCDE3ABE4ACE5ABCD6CDE7ABCD8ABCD9.ABC10ABC11ABCD12D
7、E13AB三、简答题1简述小区矫正的任务。答：我国小区矫正重要有3项任务：行刑、矫正和安置救助。(1)行刑。按照我国刑法、刑事诉讼法等有关法律、法规和规章的要求，加强对小区服刑人员的管理和监督，确保刑罚的顺利实行。(2)矫正。通过多个形式，加强对小区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育，矫正其不良心理和行为，使他们悔过自新、弃恶从善，成为守法公民。(3)安置救助。协助小区服刑人员处理就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于他们顺利适应社会生活。2试述小区矫正的内容。答：小区矫正的内容重要包括如下3项：(1)行为督导。通过要求活动范围等措施，加强对矫正对象的有效控制，规范他们的
8、行为，确保小区矫正工作的正常秩序，确保非监禁刑罚的有效执行。(2)教育矫正。教育矫正的重要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的形式重要有集体教育、个别谈话教育、心理咨询教育和心理矫正、社会志愿者帮教培训、实践活动等。教育矫正的目标是通过教育使矫正对象提升对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐渐养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。(3)组织公益劳动。定期组织矫正对象参加一定的公益劳动，使其增强对社会的责任感，改掉不良恶习，认罪服法，回归社会。3人民调解的基本标准是什么?答：人民调解
9、工作应当遵守的标准，重要包括如下三个方面：(1)依法调解标准人民调解委员会在开展调解工作时，必须依据法律、法规、规章和政策进行调解，法律、法规、规章和政策没有明确要求的，依据社会公德进行调解。依法标准重要体现为：受理和调解纠纷的范围要符合法律、法规和规章的要求；调解纠纷要以法律、政策和社会主义道德规范作为辨别是非的标准；调解达成的协议要符合法律、法规、规章和政策的要求。(2)自愿平等标准自愿平等标准体现为：人民调解委员会调解纠纷，必须出于双方当事人的自愿；调解协议必须经双方当事人一致同意；调解协议的履行必须出自当事人的自愿。(3)尊重当事人诉讼权利的标准调解不是起诉的必经程序，不得因未经调解或
10、调解不成而制止当事人向人民法院起诉，这是调解工作必须遵守的第三个标准。诉讼是我国公民享受的一项重要的民主权利，是受国家法律保护的。公民向人民法院起诉，祈求依法保护自己的合法权益，是所有公民的法定权利，任何机关、团体和个人不得限制和阻拦。假如把调解作为必经的程序，也就是说，不经调解就不能向人民法院起诉，就会限制和剥夺公民的诉讼权利，从而也就限制、剥夺了公民的民主权利，其自身是一个违法行为。因此，调解委员会不能以任何借口制止当事人向人民法院起诉。4试述人民调解的程序。答：人民调解要通过如下程序：(1)受理纠纷纠纷当事人向人民调解委员会提出调解申请，要求人民调解委员会予以调解处理，是人民调解委员会受
11、理纠纷的第一步。人民调解委员会对纠纷进行审查，对属于它主管和管辖的纠纷予以接收的行为，称为受理纠纷。人民调解委员会受理纠纷的方式一般有两种，一是申请受理，二是积极受理。(2)调查研究人民调解委员会受理纠纷以后，为了确定纠纷性质，正确处理纠纷，要及时开展调查研究，查明纠纷发生的原因、争执的焦点、发展的过程，以便有针对性地进行调解。调解委员要先向双方当事人进行调查，了解他们的意见和要求，了解纠纷发生、发展的全过程，统计他们提供的证人证言及其他证据，如需查看现场的，还应及时查看现场，必要时可作现场勘验笔录。同时还要向知情人、周围群众、当事人工作单位、与纠纷有关的有关单位等了解情况。在深入调查搜集材料
12、的基础上进行分析研究，提出调解方案。(3)进行调解在确定调解方案后，人民调解委员会可确定期间、地点召开调解会进行调解。调解会的详细程序一般是：先由调解委员宣布调解会开始，讲明调解内容与目标，结合详细纠纷情况，宣讲法律、法规、规章、政策、社会公德等规范，要求双方当事人本着互谅互让精神，自主自愿，达成协议，处理纷争。纠纷当事人双方分别陈述事实、意见与要求。与会者可随时发言、补充事实、意见，对纠纷当事人进行教育协助，疏导启发，提出处理纠纷的详细提议等，促使双方当事人端正态度、互谅互让，达成调解协议。纠纷当事人双方以调解委员或人民调解委员会集体讨论提出的调解方案为基础进行协商。他们能够表示完全接收调解
13、方案，也有权对调解方案进行修改、变动，甚至提出新的调解方案。(4)结束调解结束调解分两种情况，一是在调解会上，纠纷当事人双方通过自愿协商，达成协议，调解成立而结束调解。二是纠纷当事人双方通过重复协商不能达成协议，调解不能成立而结束调解。达成协议、调解成立而结束调解的，又有需要制发调解书和不需要制发调解书两种结束调解的形式。5什么是小区矫正?小区矫正的合用范围是什么?答：小区矫正是与监禁矫正相正确行刑方式，是指将符合小区矫正条件的罪犯置于小区内，由专门的国家机关在有关社会团体、民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为，促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。小区矫正的合用范围重要包括下列5种罪犯：(1)被判处管制的。管制是指由人民法院判决，对犯罪人不予关押，但限制其一定期间的人身自由，交由公安机关执行，并依托小区群众监督与矫正的刑
