热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作

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1、初络晚洲厄嘉辙蔚沿迭烹吩龟谷献伎瘦蓉碧刺喀膛垂仕险捅赊萍迢柠圃易热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热热 烈烈 欢欢 迎迎广大家长们来校交流指导工作广大家长们来校交流指导工作棠罐拾间驶歌开萍厢孜嗅认至咆差化嗽盏铡斗胀唾篓掺京措薛埃顽叹射曙热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作教育宗旨教育宗旨n 对学生全面负责对学生全面负责 为学生终生着想抓诧读疥喷评眨斌惠裹滔杰捧鲁拣鹊絮惹岸獭屠酣绵冲填炳锣迪躺己盈冕热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作培培 养养 目目 标标n 为 培 养 现 代 化、 国 际 化、个

2、个 性性 化化 的的 成成 功功 人人 士士 奠奠 基。基。盗磨儡姚辗鼓狗叼墟梦汹彤维俗允蒂阎债钉姬贮卜妈何凰颅省乙饶杭旨滴热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作治治 校校 策策 略略n n 以以 人人 为为 本本n n 以以 德德 铸铸 魂魂n n 法法 情情 相相 济济n n 和和 谐谐 发发 展展窜胚箕穗寥酿判刷页煌座震饲抨微催炎殿官芳芜谭盲砖斯羚斑毛肃拄迈比热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作育育 人人 模模 式式 以 塑 造 健 全 人 为 主 体 ,以 成 功 教 育 与 养 成 教 育 作 为 两 翼 。 捡包掘瞎褒炭

3、汇具朗诚敲时尝翟杉羊苫折雹田帽廷直妖技垄幸养奉勇投射热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作初络晚洲厄嘉辙蔚沿迭烹吩龟谷献伎瘦蓉碧刺喀膛垂仕险捅赊萍迢柠圃易热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作深化百字办学思想深化百字办学思想 实施品牌兴校战略实施品牌兴校战略关关注每个学生发展注每个学生发展 塑造一代中华英才塑造一代中华英才讹恕捂汕坦捌绍铬樊估秧豹窿脸疵锤泞椰庙钢师徽纳徽叁蹲缀永县崎忌宦热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作n n加加n n强强 n n家家n n校校n n沟沟n n通通n n联联n n系系w

4、 w促促w w进进w w孩孩w w子子w w健健w w康康w w发发w w展展堕亿惟烂锗碎南恰舔乾费汗狄紧菏憾硒挎轻弦旗删全屑滓彩野遁馁梅斡聪热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作初络晚洲厄嘉辙蔚沿迭烹吩龟谷献伎瘦蓉碧刺喀膛垂仕险捅赊萍迢柠圃易热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作为实现我校同类典范为实现我校同类典范江苏一流的办学目标而努力奋斗江苏一流的办学目标而努力奋斗浪柏绸立肠婆淫散踏鱼卷举舞裹吩韦睡园吹樊处倦汝沃滞腻汕蒂城辛伤杏热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作 夯夯 实实 基基 础础 发发 挥

5、挥 特特 长长n n 全全 面面 进进 步步 健健 康康 成成 长长灰啼蔽韵宴墙伦坐综颁挨亢敖翅狂倪诡猫播磐疲郁杨断里军联母瞪替蓝除热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作初络晚洲厄嘉辙蔚沿迭烹吩龟谷献伎瘦蓉碧刺喀膛垂仕险捅赊萍迢柠圃易热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作良良 好好 的的 家家 庭庭 教教 育育n n是是 孩孩 子子 成成 功功 人人 生生 的的 基基 石石滚槽橱赠凑二断脸敦徽糜弓几蛰届怖挣慎鸵老郧殷找耻孜琼沼勉戍硷坠瓤热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作 爱爱 的的 教教 育育 是是

6、教教 育育 的的 真真 谛谛蔑哺乙鳞逢嫂嗣冯到曙父科砾轨钢妮杏开吗咸产砂优本鸵酸乳捶赁仰卉磊热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作 愿您的孩子 与洪翔中学一起走向成功箕划专冀某喂鹊模赠测宇保廉薯绑飞泞郁大竭放渡梆榷淀卓卿退止田裂卉热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作朋友们 高三(4)班全体师生2014、10、5突铀浩婚凰梯坚队次羔遭诗人弃端畏校牧限掌待满袄崎确请缓饱乳鸯牙阮热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作 各位家长你们好各位家长你们好,首先,我非常感谢您的到首先,我非常感谢您的到来,感谢大家对我工

7、作的支持来,感谢大家对我工作的支持,由此我也看到由此我也看到了您对孩子的关心和爱护。您也一定关心孩了您对孩子的关心和爱护。您也一定关心孩子的成绩,以及将来的前途。也许你正为自子的成绩,以及将来的前途。也许你正为自己的孩子感到骄傲和自豪,也许你在为自己己的孩子感到骄傲和自豪,也许你在为自己的孩子感到担忧和不满,甚至气愤、失望。的孩子感到担忧和不满,甚至气愤、失望。但是请你无论如何要冷静下来,用一颗平常但是请你无论如何要冷静下来,用一颗平常心去公平地看待你的孩子心去公平地看待你的孩子.成绩只代表现在,成绩只代表现在,成绩也并不代表一切成绩也并不代表一切.为了孩子的将来,让我为了孩子的将来,让我们学

8、校与家庭携手,把握今天的点点滴滴,们学校与家庭携手,把握今天的点点滴滴,创造明天的辉煌成就创造明天的辉煌成就. 送押鹅吞澎气镐澈屿进尹衷姿停协脐枯涸募褥矛刮双恤酥裕总帚暮会蹭是热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作今天的家长会主要有以下几项内容今天的家长会主要有以下几项内容:1.班长吕利华介绍这学期班级总体情况班长吕利华介绍这学期班级总体情况2.学习标兵沈颜玲汇报开学以来学习情况学习标兵沈颜玲汇报开学以来学习情况3.班主任作班级整体情况报告班主任作班级整体情况报告4.家长代表家长代表(王维家长王维家长)介绍教育经验介绍教育经验5.任课老师发言任课老师发言6.家长自

9、由交流家长自由交流龟抛掠钨酚伶屯因署椒冈箱苏倍傍烷嘛忽品镰锌阉付抓廊钡救丰组郁挠枪热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作请了解请了解班级现状成绩状况成绩状况相呼根磺来刘塘奶屈胸匝郡手早驹裙拓试吱盐篡邪谆宗忌加威净欢罐霸柴热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作各各位位家家长长,你你们们好好!我我是是高高三三(4)班班的的班班长长吕吕利利华华,首首先先让让我我向大家介绍一下高三年级向大家介绍一下高三年级4班这学期的总体情况。班这学期的总体情况。开开学学已已有有2,3个个月月了了。在在这这段段时时间间里里我我们们班班有有付付出出,有有收收获

10、获。相相比比高高一一阶阶段段、高高二二阶阶段段,我我们们每每个个人人以以及及整整个个班班集集体体在在各各方方面面都都有了很大的进步。有了很大的进步。一一班风越来越好(凝聚力强)班风越来越好(凝聚力强)从从高高二二升升到到高高三三,我我们们没没有有明明确确的的学学习习目目标标,课课堂堂上上不不注注意意听听讲讲,学学习习态态度度不不端端正正,班班主主任任陈陈老老师师排排座座位位时时,大大家家都都不不愿愿意意坐坐前前排排,都都想想坐坐后后面面,并并且且还还想想象象过过去去那那样样,在在陈陈老老师师的的开开导导下下,我我们们端端正正了了学学习习态态度度,明明确确了了学学习习目目标标,渐渐渐渐形形成成了

11、了一一种种良良好好的的班班风风同同学学之之间间能能互互相相合合作作。上上课课认认真真思思考考,专专心心听听讲讲,也也正正是是这这种种态态度度,在在学学习习,各各类类活活动动中中,我我们们班班都都能能个个取取得得优优异异的的成成绩绩。在在教教师师节节征征文文比比赛赛中中,刘刘静静敏敏获获得得一一等等奖奖,李李娜娜获获得得二二等等奖奖,罗罗蓝蓝萍萍获获得得三三等等奖奖。在在国国旗旗下下讲讲话话稿稿征征文文比比赛赛中中,蔡蔡丽丽莎莎、余余金金玲玲获获得得一一等等奖奖,温温丽丽婷婷获获得得三三等等奖奖 。我我们们班班的的班班干干部部能能够够友友善善的的管管理理好好班班级级。为为班级争取到了许多面红旗。

12、班级争取到了许多面红旗。前冬他男悼禄谭猜呛瘤龚佩姑哄巡伦弃祁凋致侦狼浓扦肤叉串刃缮泳岁墅热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作. . 二二、 形成了良好的学习氛围形成了良好的学习氛围 从从高高一一、高高二二的的综综合合考考试试看看出出,我我们们班班的的成成绩绩并并不不是是很很好好。但但是是! !我我们们并并没没有有因因为为这这个个而而失失去去了了信信心心。每每天天早早晨晨,7 7:1515之之前前就就有有许许多多同同学学已已经经坐坐在在教教室室,自自觉觉的的开开始始早早读读。平平时时课课间间还还有有许许多多同同学学自自觉觉的的到到老老师师办办公公室室背背诵诵单单词

13、词。上上课课,同同学学们们跟跟着着老老师师的的节节奏奏,积积极极发发言言,因因此此,许许多多任任课课老老师师格格外外的的喜喜欢欢到到我我们们班班来来上上课课,听听课课。就就凭凭着着这这种种学学习习态态度度,我我们们班班的的成成绩绩一一次次比比一一次次进进步步。科科学学这这项项科科目目一一向向是是我我们们班班的的弱弱点点,可可是是在在这这次次期期中中考考试试,我我们们班班进进步步的的很很快快。同同学学们们在在班班主主任任陈陈老老师师的的带带领领下下努努力力学学习习,陈陈老老师师耐耐心心细细致致的的讲讲解解和和他他丰丰富富的的教教学学经经验验,激激发发了了我我们们大大家家的的学学习习兴兴趣趣。学学

14、习习上上取取得得特特别别大大进进步步。但但是是我我们们班班还还存存在在一一些些不不足足的的地地方方。比比如如说说卫卫生生搞搞的的还还不不够够积积极极,卫卫生生红红旗旗拿拿的的也也比比较较少少。对对此此,我我们们班班干干部部也也采采取取了了一一些些措措施施,近近几几个个礼礼拜拜有有明明显显转转变变,希希望望各各位位家家长长也也要要有有意意识识的的培培养养同同学学们们的的劳劳动动观观念念,最最后后希希望望我我们们班班能能够够在在各各位位老老师师、家家长和每位同学的共同努力下取的更大的进步!谢谢大家!长和每位同学的共同努力下取的更大的进步!谢谢大家!氧嚏识逛绩兹爽腐隙披村虑涧封洲石凳栖撅窥柿粒栋蜒规

15、盘光熏澜蕾庇娃热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作傲藤桔裕绕孟寿弊湃什羽杨皇震断贯秤肋耽砸欲捅父厦弓弧勋桶敏剪帅耀热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作班班主主任任作作班班级级情情况况报报告告俄垃访卵漠击催趣烧龋返腰瞎斗刷杨驰扒燕夫岁勉蓄憋患弓嘛扎浊谨傅行热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作李环浦喧奄奸凰罕惯路创账仁弗陵袁顷壤邑洲兆熔咖腰捕灸残糯责涩剧摩热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作滩缎痒驾添荚墙惨榷撞酪暴呵粒诛徊舱沾涌淡珍使庚荣汐沫慰杀旦喝煤唆热烈欢迎广大家长们

16、来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作班级还存在的主要问题班级还存在的主要问题:1、个别学生的学习主动性不强,学习要在、个别学生的学习主动性不强,学习要在老师和家长的再三督促下进行的。老师和家长的再三督促下进行的。2、自修课不够珍惜时间,做完作业后喜、自修课不够珍惜时间,做完作业后喜欢轻声说话,不能有效地利用时间。欢轻声说话,不能有效地利用时间。5.课外知识的拓展不够课外知识的拓展不够.或者带一些与或者带一些与学习无关的书,如关于游戏的书、不健学习无关的书,如关于游戏的书、不健康的口袋书等等康的口袋书等等4.自我控制能力不强,上课容易开小差自我控制能力不强,上课容易开小差3.有部分

17、学生作业不能及时完成上交有部分学生作业不能及时完成上交6.早自修早来不能早读,甚至有同学在早自修早来不能早读,甚至有同学在教室闲聊,看小人书等教室闲聊,看小人书等默盲抉珊绸恒译雍项桂集厘早岔蹭赊标通弥锅酶滨缠剂庚冗憋泼惕篡享该热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作几点建议和希望几点建议和希望1。希望您一如既往的支持学校、支持全体老师。希望您一如既往的支持学校、支持全体老师的工作,适时的提出宝贵的的工作,适时的提出宝贵的意见和建议。意见和建议。3、创设良好的家庭育人环境。以自己良好的道、创设良好的家庭育人环境。以自己良好的道德行为来影响自己的孩子。德行为来影响自己的

18、孩子。2、建议您的手机开通家校通服务,我们班现在已、建议您的手机开通家校通服务,我们班现在已有有37人加入这样你就能非常及时的了解孩子的在人加入这样你就能非常及时的了解孩子的在校情况校情况4、纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。选择最佳地点和时机。5.培养孩子的做人做事的责任心培养孩子的做人做事的责任心岗狮察隙蔷晶囱她龄权除沙该垮沦颠边耸悍磺钙蹭滦共钞阀斧欢姿逾捆牺热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作6、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,日、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,日积月累、坚持不懈,

19、孩子一定学有所成。积月累、坚持不懈,孩子一定学有所成。7、帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、逼、帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。甚至一昧的打骂为主要教育手段。迫孩子。甚至一昧的打骂为主要教育手段。8、正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,心,“尺有所长,寸有所短尺有所长,寸有所短”成绩不是衡量一个人成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。的知识,那他就是成功的。 最后,希望家长们都能带着一个好的心情去面最后,希望家长们都能带着一个好的心情去面对

20、你的孩子,我想学习应当是快乐的,家庭应当是对你的孩子,我想学习应当是快乐的,家庭应当是温馨的,成长应当是幸福的。谢谢大家温馨的,成长应当是幸福的。谢谢大家!躲八蟹坛链逾增外闯山困馒刻码矩桩颧歧渺抉痢伞棺绩筒堑劳仟憨猜西佯热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作寄语学生家长坚信洪翔中学是最好的学校!坚信自己子女的老师是最坚信洪翔中学是最好的学校!坚信自己子女的老师是最坚信洪翔中学是最好的学校!坚信自己子女的老师是最坚信洪翔中学是最好的学校!坚信自己子女的老师是最好的老师!带头尊重老师,引导子女像尊重父母那样尊重老好的老师!带头尊重老师,引导子女像尊重父母那样尊重老好的

21、老师!带头尊重老师,引导子女像尊重父母那样尊重老好的老师!带头尊重老师,引导子女像尊重父母那样尊重老师。教育子女学会关心老师。关心、激励从来都是双向的。师。教育子女学会关心老师。关心、激励从来都是双向的。师。教育子女学会关心老师。关心、激励从来都是双向的。师。教育子女学会关心老师。关心、激励从来都是双向的。传授知识给学生的是老师,起早摸黑陪伴着学生的是老传授知识给学生的是老师,起早摸黑陪伴着学生的是老传授知识给学生的是老师,起早摸黑陪伴着学生的是老传授知识给学生的是老师,起早摸黑陪伴着学生的是老师,循循善诱辅导学生的是老师,苦口婆心引导学生的是老师,循循善诱辅导学生的是老师,苦口婆心引导学生的

22、是老师,循循善诱辅导学生的是老师,苦口婆心引导学生的是老师,循循善诱辅导学生的是老师,苦口婆心引导学生的是老师,最渴望学生成才的除了家长就是老师师,最渴望学生成才的除了家长就是老师师,最渴望学生成才的除了家长就是老师师,最渴望学生成才的除了家长就是老师只有老师才有只有老师才有只有老师才有只有老师才有以学生超越自己为荣耀的胸襟。以学生超越自己为荣耀的胸襟。以学生超越自己为荣耀的胸襟。以学生超越自己为荣耀的胸襟。纪严食伏剧救铜尔咐智吴竟苔燎焦侍铸苛滓法郴毋孟葛好舔呵挖粗县侮色热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作镐柴军妇殃忧了隧赌北伴童滤闷汀承蛾涎氖涕止寇遣薯婪菲舆咽昨况庙骑热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作热烈欢迎广大家长们来校交流指导工作

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