2019年高考地理一轮复习 第16讲 人口的数量变化与人口的合理容量课件 新人教版.ppt

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1、第16讲PART16人口的数量变化与人口的合理容量基础自主梳理考点互动探究教师备用习题考纲解读知识导图1.了解人口自然增长的时空差异,掌握不同人口增长模式的特点及地区分布,分析不同地区的人口问题特点,并提出解决的措施2.了解环境承载力与人口合理容量的区别和联系,理解影响人口容量的因素基础自主梳理1.人口的自然增长(1)读10万年以来的人口增长示意图(图16-1甲)和19002000年世界人口的增长示意图(图16-1乙),完成下列要求。世界人口数量变化的总趋势是_。农业革命前人口增长_,农业革命期间人口增长_,从工业革命开始人口增长_。20世纪以来是世界人口增长的_时期。原因分析:一个地区人口的

2、自然增长,是由 _和_共同决定的。出生率不断增长快速极其缓慢明显加快图161先快后慢死亡率基础自主梳理(2)对比发达国家与发展中国家人口增长的差异,完成下面表格内容。发达国家发展中国家人口自然增长率保持在较低水平,人口增长因政治上的独立、民族经济的发展、医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降,人口增长缓慢很快基础自主梳理2.人口增长模式及其转变(1)读人口增长模式及其转变示意图(图16-2),完成下列要求。人 口 增 长 模 式 是 由 出 生 率 、 死 亡 率 和 _三项指标共同构成的。对比三种人口增长模式的特征,完成下面表格内容。自然增长率图162类型人口增长模式特征出生率死亡率自然增长率高

3、低高高低低原始型高传统型低现代型低地区人口增长模式发达国家_大多数发展中国家_我国基本实现了从传统型向_的转变全世界由_转向现代型的过渡阶段基础自主梳理人口增长模式的历史转变:原始型_。(2)对比人口增长模式的地区差异,完成下面表格内容。传统型现代型现代型传统型传统型现代型基础自主梳理3.环境承载力与人口合理容量(1)环境承载力概念:一般地说,环境承载力是指环境能_的人口数量。衡量指标:_。(2)环境人口容量实质:某地_的直观反映。制约因素:_、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平等,其中_是主要的制约因素。持续供养环境承载力人口数量资源资源世界国家、地区发展中国家要尽最大可能把人口控制在

4、合理的规模之内,建立公平的秩序尊重_发展的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略基础自主梳理(3)人口合理容量实质:一个国家或地区_的人口数量。意义:影响一个国家或地区的人口战略和_的制定,进而影响区域的经济社会发展战略。谋求措施最适宜人口政策人地协调核心突破探究点一人口的增长考点互动探究1人口自然增长在空间上的差异发达国家发展中国家差异人口增长缓慢,有的甚至出现负增长;人口老龄化一般来说,人口增长快,青少年人口比重大原因经济发达,生产力水平高,科技发达,生活条件好,人均寿命长;有良好的社会保险和福利制度;现代化大生产要求劳动者的素质高,接受教育和培训的时间长,劳动力的培训费用高;人口受教育

5、水平高,生育意愿不强政治独立,经济发展,医疗进步,人口死亡率下降;现代化水平低,需要的劳动力多,但对劳动力的素质要求不高;社会保险和福利制度不完善;受“养儿防老”等传统观念的影响;女性受教育程度低考点互动探究发达国家发展中国家影响用于养老的费用增加,社会经济负担加重,经济发展活力不足;劳动力不足,青壮年人口负担过重;老年人生活孤单、困难等粮食供给不足;教育、就业问题突出,医疗、卫生、交通、住房等条件改善困难;人民生活贫困;人口素质偏低;产生持久的环境压力对策鼓励生育;接纳外来移民;鼓励老有所为,延长退休年龄计划生育,控制人口数量,提高人口素质;发展社会生产力;转变生育观念趋势人口数量将比较稳定

6、,但一些国家的人口数量还会逐渐减少随着控制人口措施的实施,人口增长将趋缓(续表)考点互动探究2.不同人口增长模式的特点模式原始型传统型现代型特征出生率高,死亡率高,自然增长率低出生率高,死亡率低,自然增长率高出生率低,死亡率低,自然增长率低人口增长状况速度 慢,波动较大快慢,呈现出新的平衡状态数量 相对静止或低速增长快速增长达到人口高峰后,出现零增长或负增长主要原因生产力水平低下,生存条件极差,人们抵御自然灾害和疾病的能力很差生产力水平提高,生存条件明显改善,人们抵御自然灾害的能力提高,但传统经济对劳动力数量依赖大劳动生产率迅速提高,对劳动力数量的需求减少;生产力水平高,医疗卫生条件好,社会福

7、利、养老保障制度改善考点互动探究模式原始型传统型现代型影响利出生率高,能满足农业社会对劳动力的需求劳动力充足,促进经济的发展人口压力减小,利于社会积累和经济水平的提高弊死亡率高,容易出现劳动力不足,影响经济发展人口增长过快,加大经济、就业的压力,导致积累减少,加剧贫困,引发资源、环境、社会问题人口老龄化,社会养老负担过重,劳动力和兵源不足(续表)3.人口增长模式的判断(1)从时空分布规律判断根据所处历史发展阶段(时间)判断:一般情况下,农业社会及其以前为原始型,工业化初期为传统型,后工业化时期为现代型。根据国家类型(空间)判断:大多数发展中国家为传统型,少数发展中国家如中国、古巴等为现代型;发

8、达国家均为现代型。考点互动探究(2)从人口增长特征判断定性描述:原始型是“高高低”型,传统型是“高低高”型,现代型是“低低低”型。定量描述考点互动探究人口增长模式出生率死亡率自然增长率原始型高(3.0%)高(3.0%)低(1.0%)传统型高(3.0%左右)低(2.0%左右)高(1.0%)现代型低(2.0%)低(1.5%)低(1.0%)(3)依据图形区分图163考点互动探究考点互动探究命题点一结合人口统计图分析人口增长特征1.2016天津卷读图16-4,图16-5的四图中,与该省人口增长率变化过程基本符合的是()图164我国某省19902014年间常住人口数量变动示意图命题探究考点互动探究D解析

9、图示该省19902014年人口总体上逐渐增加。2000年前人口增加较快,但每年增加的人口占总人口比重呈递减趋势,即人口增长率较高但逐渐下降;2000年后人口增加缓慢,人口增长率也比较稳定。BACD图16-5考点互动探究命题点二人口增长模式的空间差异2.联合国历年发布的人类发展程度指标(HDI),是以预期寿命、教育水准和生活质量三项基础变量按照一定计算方法组成的综合指标,用来衡量各国的发展水平。下表为四个国家2010年的统计资料表。据此完成(1)(2)题。国家人口密度(人/km2)HDI平均寿命国民平均就学年数老年人口比例(%)甲4030.38551.13.32.98乙1260.38554.64

10、.33.41丙1110.71976.910.411.04丁80.71967.28.815.26考点互动探究(1)就人口增长模式转变过程的四个阶段而言,最可能已经进入“低增长阶段”的国家是()A.甲、乙 B.甲、丁C.乙、丙 D.丙、丁D解析人口处于“低增长阶段”的国家应是经济发展水平高、国民平均就学年数高、老年人口比例大的国家,结合表中数据可知D正确。考点互动探究(2)关于四个国家的叙述,正确的是()A.甲国人口数量最多B.乙国老年人口数量比甲国的多C.丙国目前城市化速度最快D.丁国最易出现劳动力不足的问题D解析根据表中数据分析,甲国人口密度大,但人口数量不一定最多,人口密度还与国土面积有关;

11、甲、乙两国老年人口数量不能具体确定;丙国经济发展水平高,人口老龄化严重,很可能处于城市化后期阶段,城市化速度较慢;丁国老年人口比例最大,最易出现劳动力不足的问题。核心突破探究点二人口问题考点互动探究1.发达国家和发展中国家的人口问题发达国家发展中国家问题人口增长缓慢,人口老龄化人口增长过快,少年儿童比重过大原因经济发达,生产力水平高;有良好的社会保险和福利制度;人口受教育水平高,生育意愿不强经济落后,现代化水平低,需要的劳动力多;社会保险和福利制度不完善;政治独立、经济发展、医疗进步考点互动探究发达国家发展中国家影响劳动力不足,国防兵源不足,青壮年负担过重,社会养老费用增加,社会需求不旺,老年

12、人生活困难、孤单加大对资源、环境、就业、经济等的压力,影响经济发展,也不利于人口素质提高措施鼓励生育,接纳海外移民,延迟退休,健全养老保障体系实施计划生育政策,降低人口自然增长率趋势人口数量比较稳定,但一些国家还会逐渐减少随着控制人口措施的实施,人口增长将趋缓(续表)考点互动探究2.我国的人口问题及解决措施人口问题解决措施人口结构不合理(如男性比重偏高)转变生育观念人口老龄化放宽生育政策,延迟退休人口素质较低大力发展科技教育,提高人口素质人口地区分布不平衡加强经济建设,提高和改善落后地区的社会经济条件人口流动规模大积极发展交通、经济,缩小地区发展差距,增加就地就业机会空巢老人、留守儿童、独生子

13、女家庭增多发展社会保障事业,增加就地就业岗位和机会,等等考点互动探究命题点一发达国家和发展中国家的人口问题3老年抚养比是老年人口(65岁及以上人口)数与劳动年龄人口(1564岁人口)数之比。下表为甲、乙两国人口老龄化趋势比较表(含预测)。据此完成(1)(2)题。命题探究年份指标甲国乙国2000年老年人口比重(%)6.916.2老年抚养比10.024.82010年老年人口比重(%)8.517.0老年抚养比18.625.62020年(预测)老年人口比重(%)11.920.8老年抚养比26.333.0考点互动探究C解析从表格数据可以看出,乙国人口老龄化时间早于甲国的,人口老龄化程度高于甲国的;甲国人

14、口老龄化速度更快。(1)关于甲、乙两国人口老龄化的判断,正确的是 ()A.甲国人口老龄化程度高于乙国的B.甲国老年人口数量较少C.乙国人口老龄化早于甲国的D.乙国人口老龄化速度较快考点互动探究D解析从题干材料可知,老年抚养比是指老年人口(65岁及以上人口)数与劳动年龄人口(1564岁人口)数之比,老年抚养比的增长快于老年人口比重的增长,说明老年人口比重增速快于劳动力比重增速。(2)20002010年,甲国老年抚养比的增长快于老年人口比重的增长,可能是因为甲国()A.少年人口增长速度慢于老年人口增长速度B.老年人口比重增长快于总人口增长C.有大量劳动力的国际劳务输出D.老年人口比重增速快于劳动力

15、比重增速考点互动探究命题点二我国的人口问题及人口政策4图16-6为我国20052034年不同年龄段(015岁、1659岁和60岁及以上)人口结构趋势图(含预测),图中曲线代表不同年龄段。读图,回答(1)(2)题。图166考点互动探究(1)到2034年,我国015岁和60岁及以上人口比重将分别达到()A.58%、25%B.20%、25%C.25%、20%D.20%、58%B解析根据我国不同年龄段人口比重的变化趋势可判断,曲线为1659岁人口比重,曲线为015岁人口比重,曲线为60岁及以上人口比重。由此可直接读出2034年各年龄段人口的比重。考点互动探究(2)2016年1月1日起,我国开始全面实施

16、一对夫妇可生育两个孩子的政策。这一政策的实施可能使()A.人口死亡率较目前更高B.国家养老金的支付压力增大C.015岁人口比重上升D.人口向国外进行大规模迁移C解析这一政策的实施可能会造成新出生婴儿增加,使015岁人口比重上升。核心突破探究点三环境人口容量与人口合理容量考点互动探究1环境人口容量与人口合理容量的区别环境人口容量人口合理容量含义考点互动探究环境人口容量人口合理容量考虑的基础自然资源的承载能力人口与生态系统相协调,与一定的社会经济发展水平相适应意义体现的是人口生物学意义上的“生存”,是一个警戒值体现了人口“发展”层面上的意义,更具有现实意义大小关系某一地区环境人口容量人口合理容量共

17、同点具有不确定性和相对确定性的特点。在不同的人类历史阶段,社会经济发展状况各异,人类生产力水平高低不同造成了人口消费水平的巨大差异,从而造成了人口容量的巨大变化。在一定的历史阶段,由于技术水平、资源基础相对稳定,生活消费水平变化不大,人口容量又是相对确定的(续表)考点互动探究2.影响环境人口容量的因素资源是制约环境人口容量的主要因素。因素与环境人口容量的关系资源丰富程度正相关资源越丰富,环境人口容量越大科技发展水平正相关科技发展水平越高,环境人口容量越大经济发达程度正相关经济越发达,环境人口容量越大人口受教育水平正相关人口受教育水平越高,环境人口容量越大地区开放程度正相关地区开放程度越高,环境

18、人口容量越大生活消费水平负相关消费水平越高,环境人口容量越小考点互动探究命题点一影响环境人口容量的因素52016上海卷人口地理研究对国家和地区的社会经济决策和发展具有重要意义。据此回答(1)(2)题。(1)水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。根据下表数据,若不考虑其他条件,我国四省级行政区中,人口容量最小的省级行政区可能是()A.甲B.乙C.丙D.丁命题探究甲乙丙丁水资源总量(108m3)778.5914.3283.41799.4耕地面积(104hm2)588.31528.18814.07414.95考点互动探究C解析水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。从表中数据可

19、以看出,丙省级行政区虽然耕地面积较大,但是水资源总量是四省级行政区中最少的,水、土资源不匹配,所以丙省级行政区可能是四省级行政区中人口容量最小的。考点互动探究(2)工业强国都是技师技工的人才资源强国。技师技工一般是通过中等专业训练和实践经验的积累成长起来的。图16-7为2013年中、美、日、德四国劳动就业人口中完成高等教育和中等技术教育的人口比例。由图中数据可以推测,与其他三国相比,我国从制造业大国向制造业强国迈进的不利条件主要有()图167考点互动探究A解析据图可知,我国劳动就业人口中完成中等技术教育的人口比例较低,与其他三国相差较大,完成高等教育的人口比例与其他三国相差不大。据此可推测,与

20、其他三国相比,我国从制造业大国向制造业强国迈进的不利条件主要是劳动人口平均受教育年限偏低。A.劳动人口平均受教育年限偏低B.技师技工数量偏低C.制造业从业人口数量偏低D.研发人员数量偏低考点互动探究命题点二影响环境承载力的因素6下表为山东省与青海省人口与面积数据统计表。读表完成(1)(2)题。省级行政区人口(104人)面积(104km2)山东省1990年8439152012年9685青海省1990年446722012年573考点互动探究B解析结合两省不同时期的人口数量,可以计算出两省年人口增长数量和年人口增长速度;结合两省人口和面积,可计算出两省不同时期的人口密度,再比较人口密度的变化大小。(

21、1)关于19902012年两省人口特征的叙述,正确的是()A.山东省年人口增长速度大于青海省的B.青海省人口密度变化大于山东省的C.青海省年人口增长量大于山东省的D.山东省人口密度小于青海省的考点互动探究C解析青海省地处青藏高原,气候高寒,生态环境脆弱,故其人口承载力低。交通条件、人口消费水平和资源(水资源和耕地资源等)贫乏不是其人口承载力低的最主要的原因。(2)青海省人口承载力远低于山东省的,最主要的原因是该省()A.交通不便B.人口消费水平低C.自然环境脆弱D.资源贫乏教师备用习题近几年我国生育政策从“单独二孩”到“全面二孩”的连续调整,将对我国未来的人口结构产生重要影响。由于不同地区经济

22、发展水平、计划生育政策、人口基数、生育水平、生育意愿的不同,这种影响具有区域差异性。图B16-1示意我国20102030年不同人口政策下人口总量的变化趋势(含预测)。据此完成13题。图B16-1教师备用习题A解析读图可知,20162018年人口总量变化趋势曲线斜率最大,说明此时段“全面二孩”政策实施后人口自然增长率最大。1“全面二孩”政策实施后,我国人口自然增长率最大的时段可能出现在 ()A.20162018年B.20202022年C.20242026年D.20282030年教师备用习题C解析20162030年,我国人口总量明显增加,对资源和社会的压力加大,社会抚养负担加重。20162030年

23、,受“全面二孩”政策影响,新增的大部分人口尚未达到劳动年龄,对劳动力供给和就业压力影响不大。220162030年,我国()A.社会抚养负担减轻B.劳动力供给明显增加C.资源和社会压力加大D.劳动力就业压力增大教师备用习题C解析青藏地区主要为藏族聚居区,我国对少数民族的计划生育问题有适当的政策,故青藏地区受“全面二孩”政策影响最小。3受“全面二孩”政策影响最小的地区可能是()A.京津地区B.沪宁杭地区C.青藏地区D.冀鲁豫地区教师备用习题图B16-2中,甲、乙、丙、丁四点表示某国不同时期人口出生率、死亡率、自然增长率的有关情况(单位:%)。读图回答45题。图B16-2教师备用习题A解析由图可知,

24、甲出生率最高,自然增长率低,死亡率也较高,为原始型。丁出生率、死亡率、自然增长率都低,为现代型。乙和丙为传统型。人口增长的一般规律是由原始型到传统型再到现代型,因此,按时间由先到后的顺序排列为甲、乙、丙、丁。4根据人口增长的一般规律,将图中各点按时间由先到后的顺序排列正确的是()A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丁、丙C.乙、甲、丙、丁D.乙、甲、丁、丙教师备用习题C解析由上题分析可知,丁为现代型,出生率低导致人口负增长、老年人口比重增加,所以死亡率上升。5丁模式后期人口死亡率上升的原因可能是()出生率上升人口负增长人口老龄化国外人口迁入A.B.C.D.教师备用习题目前,中国人口总量约为美国的4.

25、3倍,预计到2050年中国和美国人口总量分别为14.17亿、4.03亿。图B16-3是中国和美国适龄劳动人口(1564岁人口)数量变化图(含预测)。读图回答67题。图B16-3教师备用习题C解析根据图示曲线判断,2014年适龄劳动人口数量中国约10亿人,美国约2亿人,中国与美国不相等。目前,中国人口总量约是美国的4.3倍,劳动人口总量约是美国的4.7倍,所以2014年非劳动人口比重中国小于美国。2050年劳动人口比重中国约是美国的3倍,非劳动人口比重中国比美国大。2050年适龄劳动人口数量中国比美国多。6下列判断正确的是()A.2014年适龄劳动人口数量中国与美国相等B.2014年非劳动人口比重中国远大于美国C.2050年非劳动人口比重中国比美国大D.2050年适龄劳动人口数量中国比美国少教师备用习题A解析针对图示适龄劳动人口的变化趋势可知,劳动力人口比重呈减少趋势。当前我国应当调整计划生育政策;加快产业结构调整,缓解劳动力短缺压力;完善社会养老保险制度。引进外籍务工人员,不能改变人口变化趋势。7针对图示适龄劳动人口的变化趋势,当前我国应当()调整计划生育政策加快产业结构调整完善社会养老保险制度引进外籍务工人员A. B.C. D.

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