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1、2024年游园活动方案游园活动方案1社会的不断发展，人们生活的节奏加快，一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视，甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯，但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此，通过举办某些发扬传统习俗的活动，把中秋传统文化宣扬，是十分必要的。一、活动目的：中秋节即将来临，为渲染传统文化氛围，宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作，举办此次活动，与广大师生酬节同欢之余，增强人们对中秋文化的了解。二、活动主题：情系南苑，浓情中秋三、活动时间：9月28日晚(7:0010:00)四、活动对象：面向全院师生(但为了有效控制人流，目前限于
2、50人)五、活动地点：大学学院图书馆前面六、活动举行过程：1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传，并由统计好活动报名人数;2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场，邀请当晚活动现场的主持人工作，游戏等各环节。3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。七、经费预算：小灯笼50(个)蜡烛10(盒)卡纸20(张)其余杂项(略)合计：约300元注：费用仅对参加人员收取，每人5元。超出预算部分，由两个协会摊分。八、注意事项：(1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排(2)活动开始时，主持人应该提醒参加人群：灯笼有烛火，应远离建筑物，人群以及易
3、燃物品，首要确保人身及学校财产安全。同时，亦需派遣工作人员随时留意人群动向，及时对某些危险行为进行提醒和制止。(3)在放河灯的时候，工作人员要做好管制，切勿产生拥挤，以免发生意外。(4)在步行过程中，工作人员要注意前后车辆，保持队伍前后的即时通话。协会&协会二一五年九月10日游园活动方案2活动好处：“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。一、活动主题：放飞童心快乐游园二、活动时光：20xx年6月1日（星期二）上午三、活动人员：23名青年志愿者四、活动
4、地点：阳西县溪头镇朗下小学五、活动资料和具体流程：（一）上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8：00校车出发；（二）上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场（准备活动道具、挂横幅等工作）；（三）上午9：30安排一个简单的捐赠仪式。1、市教育局领导讲话；2、朗下小学领导讲话；3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金；（四）上午10：0011：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。（具体游戏规
5、则见附件一）（五）上午11：00拍群众照留恋，11：30集队回校。六、活动注意事项（一）注意活动前后的安全问题。（二）持续良好的志愿者形象，统一活动服装：马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。（三）参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作（新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等）（四）用心做好活动宣传工作（宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄）七、活动经费预算：（一）活动奖品（各80份）：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。约340元（二）游戏所需器材：青协已有资源：相机1部
6、、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条（团委借用）、桌子19张、粉笔若干（朗下小学带给）须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元（三）宣传物品：宣传横幅一条50元、DV（学生电台借）合计：410元八、活动负责人：xxx游园活动方案3主题目标：1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗
7、。主题网络：环境创设：和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。（事先发放记录单）。区域活动：开开心心来过节（1）绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。（2）泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。（3）美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。（4）制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。家园共育：有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续观察月亮
8、，并记录月亮的变化。活动一：快乐的中秋活动目标：1。认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2。体验分享、合作的快乐。3。能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备：1。有关月亮的图片、动画、故事传说。2。活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3。每个家庭准备一个月饼带来。活动过程：1。猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。2。介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生
9、活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。3。人们怎样过中秋。1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？4。吃月饼，共同分享快乐。1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2）教师简单小结，月饼的分类（点击课件）3）幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。活动二，水果拼盘比赛活动目标：通过活动
10、，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。活动准备：小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等活动过程：一，教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。二，介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性）现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大
11、奖和最佳造型奖三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖四、评选与品尝活动颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）“你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节么？游园活动方案4一、活动背景：又一个秋高气爽的日子，XX学院再次迎来“心理活动月”活动。此次活动的举办必将进一步促进学生的心理健康，使同学健康快乐学习和生活。二、活动目的：进一步普及心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，增强学生的自信心和人际交往能力。营造接纳、宽容、互助、和谐的心理氛围，同时，在团总支的带领下能更好的融入大学生活，适
12、应学习与工作环境，促进学生的全面健康发展。三、活动时间：20xx年10月24日上午8:30四、活动地点：田径运动场篮球场五、主办单位：XX学院学生会六、承办单位：XX学生会自律部七、活动对象：08级全体同学八、活动内容：（一）前期准备：1、10月19日，接到举办趣味心理游园活动通知，讨论并领会通知内容。2、10月20日，通知宣传部制作趣味心理游园活动宣传板。3、10月22日，递交策划至团委，等待审核批准。4、10月23日，准备活动所需桌椅、接力棒、报纸、相机等活动用具。5、10月23日，召开10级班长团支书会议，通知10级新生做好活动前各项准备。（二）活动流程：1、10月24日7：30，在三教
13、门口集合，由自律部检查10级新生到场情况，并整理队伍。2、7：50，由自律部带队到田径运动场集合，并维持好活动纪律，同时将活动用具带到预定场地。3、8：15，队伍带到指定场地，将宣传板放到指定位置，旗手到位，做好开幕仪式的准备。4、8：30，开幕仪式正式开始，认真听取各位领导讲话。5、9：00，组织各班集体参加过河搭桥、三人夹气球、摸爬滚打等活动，自律部成员担任活动裁判。6、10：00，各班由班委带领各自举办活动。7、11：00，对各个优胜班级颁发奖品，并由辅导员老师和学生会常委做活动总结。8、11：30，由自律部带队有序的离开活动场地，活动结束。（三）后期工作：1、活动后，学生会全体成员打扫
14、活动场地，将桌椅搬回教室。2、自律部相关人员将活动照片整理并于次日上传。3、做出活动总结、制作黄表存档。（四）注意事项：1、活动期间同学安全，组成应急小组处理突发情况。2，将桌、椅等公共财物保管好，防止损坏。九、经费预算：矿泉水：20瓶20元糖果：200块80元应急药品：总计：130元游园活动方案5一、设计意图：一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日，我校举行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏，引发学生主动参与的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐，感受到老师对自己的爱。二、活动时间：20xx年5月31日下午2：00三、活动地点：学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼四、参加人员：全校全体师生五、后勤部准
