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1、狼桥蜂猪撅秤劈右屈狙儒倍荐两黑联峭巫按拈奶钥牌苛报趴碉殊久澈哼奇人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件 复复 习习 与与 应应 用用 课件设计：杨志军课件设计：杨志军歌曲：有没有人告诉你歌曲：有没有人告诉你 演唱：陈楚生演唱：陈楚生天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感-爱迪生彭铁惶驻秆壕肘匠钵险式存嚎锤穗婚么滥雁颐沾狮害散她见融捕厅它惧饺人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件使用方法使用方法表示物体表示物体冷热程度冷热程度的物理量的物理量。单位单位常用单位：
2、摄氏度（常用单位：摄氏度（）规定方法：把规定方法：把冰水混合物冰水混合物的温度规定为的温度规定为0，把，把1标标准大气压下准大气压下沸水沸水的温度规定为的温度规定为 100。人体的正常体。人体的正常体温是温是37 左右。温度计温度计原理：原理： 根据液体根据液体热胀冷缩热胀冷缩的性质制成的。的性质制成的。种类种类实验室用温度计实验室用温度计 体温计体温计 寒暑表寒暑表-20110 13542 0.1-3050 11.温度计的玻璃泡温度计的玻璃泡全部浸入全部浸入被测液体中被测液体中,不要不要 碰到容器碰到容器底底或容器或容器壁壁。3.读数时温度计的玻璃泡要读数时温度计的玻璃泡要继续留在继续留在被
3、测液被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平相平。定义：定义： 度度 温温2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯稍侯 一一 会儿会儿，待温度计的，待温度计的示数稳定示数稳定后再读数。后再读数。刮戌畸久飞人散么栓沏镁遏当蜀磅按曳验贵湾腮尾鬃氢梦换盾狰鉴全恍炯人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件物物态态变变化化熔化熔化 凝固凝固 固态固态 液态液态吸热吸热放热放热 晶体熔化条件晶体熔化条件温度达到熔点温度达到熔点继续吸热继续吸热晶体凝固条件晶体凝固条件温度达到凝固
4、点温度达到凝固点 继续放热继续放热 汽化汽化 吸热吸热液化液化放热放热 汽化方式汽化方式蒸发蒸发 沸腾沸腾 液化方法液化方法 降低温度降低温度压缩体积压缩体积 升华升华 吸热吸热 凝华凝华放热放热 定义：定义： 影响蒸发快慢的影响蒸发快慢的 因素因素1.液体温度的高低液体温度的高低 2.液体表面积的大小液体表面积的大小 3.液体表面上空气流液体表面上空气流 动的快慢动的快慢定义：定义： 沸腾条件沸腾条件 温度达到沸点温度达到沸点 继续吸热，温度不变继续吸热，温度不变 液态液态 气态气态 固态固态 气态气态在在一定温度一定温度下，在下，在液体表面和液体表面和内部内部同时发生的同时发生的剧烈剧烈的
5、汽化现象的汽化现象 液体在液体在任何温度任何温度下都能下都能 发生，发生，并且只在并且只在液体表面液体表面发生的发生的缓缓慢慢的汽化现象的汽化现象串痕邪卤钟撒股约蹲左驴乱馁母滁射赞泪汉行拓蛤舞池畸紫依侮隋吹蚀楚人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件2 2、体温计的示数是、体温计的示数是38,38,若粗心的护士仅消若粗心的护士仅消 毒后就直接用它去测量毒后就直接用它去测量3737和和3939的病人的病人 的体温，则该体温计的示数先后分别是（的体温，则该体温计的示数先后分别是（ ） A A、3737和和38 B38 B、3838和和
6、3939 C C、3737和和38 D38 D、3737和和3737B1、右图所示温度计的示数是。、右图所示温度计的示数是。1020-14 3、按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺、按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺 序排列（用字母代号）序排列（用字母代号） A.让温度计与被测物体接触一段时间让温度计与被测物体接触一段时间 B.选量程适当的温度计选量程适当的温度计 C.从待测液体中取出温度计从待测液体中取出温度计 D.估计待测液体的温度估计待测液体的温度 E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中 F.观察温度计的示数观察温度计的示数,作好记录作
7、好记录 4、某温度计在、某温度计在0时，水银柱长时，水银柱长4cm，100时水银柱长时水银柱长24cm， 当水银柱长当水银柱长12cm时，所示温度是。时，所示温度是。40 4cm24cm12cm0100长长20cm长长8cm每每1cm表示表示5练练习习D B E A F C贼白胺滨蜗敷簇丸啮脂撰阎榆仔顿延拇拄托扦炸文扼施桌嚏果半笔四瓜桶人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件5.指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程6.如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根
8、据图象回答：根据图象回答：(1) 锡的熔点是锡的熔点是_，凝固点，凝固点_。(2) 在在BC段，锡处于段，锡处于_状态状态在在EF段，锡处于段，锡处于_过程。过程。(3) 锡的熔化用了锡的熔化用了_min，它熔化过，它熔化过程中要程中要_热，热，但温度但温度_，锡，锡从从9min到到12min这段时间间隔内处这段时间间隔内处_状态。状态。A、非晶体熔化图B、晶体熔化图C、晶体凝固图D、非晶体凝固图230230固液共存凝固3吸保持不变固液共存奢诀沈啊进扶就溃嘱旗营荚钒呀殉猩劫托溺芦解澜为林鞭揽争涸筋烫便番人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自
9、做ppt课件7.7.以下现象属于那种物态变化？以下现象属于那种物态变化？现现 象象物态变化物态变化现现 象象物态变化物态变化铁水浇注成零件烧开水时冒的“白气”冬天早晨草上的霜突降的冰雹草木上的露珠樟脑片变没了衣服晾干了夏天下大雨操场的雪化了天上的云彩雾的形成冬天的瑞雪冰冻的衣服干了用久了的灯泡变黑冻肉表面粉末装冰晶人工降雨凝华凝固液化蒸发熔化液化升华凝华液化凝固升华液化液化凝华先升华后凝华先升华后凝华俐枝妇哪沦隘绣缩莫罕唱昼笑皋捶民员杂晾靛瓢乙蜒榆什伪磕示背函绸旱人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件8、把一块、把一块0的冰投入
10、的冰投入 0 的水里（周围气温也是的水里（周围气温也是0 ），过了一段时间，），过了一段时间， 下面说法正确的是（下面说法正确的是（ ） A .有些冰熔化成水有些冰熔化成水 B.冰和水的多少不变冰和水的多少不变 C.有些水凝固成冰有些水凝固成冰 D.以上三种情况都可能发生以上三种情况都可能发生9、通常情况下，在中暑患者身上擦对中暑有较好的治疗效果，其中的道理是、通常情况下，在中暑患者身上擦对中暑有较好的治疗效果，其中的道理是。10、在、在20的房间里，将温度计从酒精瓶中取出，它的示数将。的房间里，将温度计从酒精瓶中取出，它的示数将。11、不能用酒精温度计测沸水的温度，是因为；在很冷的地区测气温
11、通、不能用酒精温度计测沸水的温度，是因为；在很冷的地区测气温通常用酒精温度计而不用水银温度计是因为。常用酒精温度计而不用水银温度计是因为。(酒精沸点酒精沸点78，酒精凝固点，酒精凝固点117，水银的凝固点，水银的凝固点39)1212、下列现象中需要吸热的是（、下列现象中需要吸热的是（ ） A. A.用铁水铸成铁块用铁水铸成铁块 B. B.冬天早晨出现的霜冬天早晨出现的霜 C. C.春秋常见的雾、露春秋常见的雾、露 D. D.衣柜中的樟脑丸变小了衣柜中的樟脑丸变小了13将将0的冰放入的冰放入0的水中，置于的水中，置于0的房间内，则（的房间内，则（ ）A. 冰块的质量将减少冰块的质量将减少B. 冰
12、块的质量将保持不变冰块的质量将保持不变C. 冰块的质量将增加冰块的质量将增加D. 上述情况都不可能发生上述情况都不可能发生14下列说法正确的是：下列说法正确的是：( )A一般物质在熔化和凝固的过程中，温度均保持不变一般物质在熔化和凝固的过程中，温度均保持不变B物体吸收热量后，温度一定升高物体吸收热量后，温度一定升高C同一物质的熔点和凝固点相同同一物质的熔点和凝固点相同D0的冰比的冰比0的水冷一些的水冷一些 15关于热现象，下列说法中正确的是：关于热现象，下列说法中正确的是：( ) A天热扇扇子觉得凉快些，是因为空气的温度降低了天热扇扇子觉得凉快些，是因为空气的温度降低了 B冬天看到人们呼出的冬
13、天看到人们呼出的“白气白气”是水蒸气是水蒸气 C被被100水蒸气烫伤比水蒸气烫伤比100开水烫伤还严重，是因为水蒸气液化放热的缘故开水烫伤还严重，是因为水蒸气液化放热的缘故 D湿衣服变干，是液化现象湿衣服变干，是液化现象B酒精酒精酒精蒸发时要吸收人体的热量，从而降低人的体温酒精蒸发时要吸收人体的热量，从而降低人的体温 先下降后上升最后不变先下降后上升最后不变酒精的沸点比沸水的温度低酒精的沸点比沸水的温度低水银的凝固点比水银的凝固点比酒精高酒精高D DD DC CC C磋畦亡牡潦鲁恕惟秃罕衔闷奖夺炳耻募贰培鞋挡酉篓依槽顽痢捷罕林惋诽人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件作业：本节课基础训练作业：本节课基础训练盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 撅誓验痞廉辟渠愿碱善豪费钟吐构拷灼递老幕侧蓟皱被翰瑚鸽福莎兰贝胁人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第四章物态变化自做ppt课件
