说明文阅读知识点课件

上传人:壹****1 文档编号:569021697 上传时间:2024-07-27 格式:PPT 页数:61 大小:879KB
返回 下载 相关 举报
说明文阅读知识点课件_第1页
第1页 / 共61页
说明文阅读知识点课件_第2页
第2页 / 共61页
说明文阅读知识点课件_第3页
第3页 / 共61页
说明文阅读知识点课件_第4页
第4页 / 共61页
说明文阅读知识点课件_第5页
第5页 / 共61页
点击查看更多>>
资源描述

《说明文阅读知识点课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《说明文阅读知识点课件(61页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、说明文常见题型说明文常见题型1 1、说明对象及特征、说明对象及特征2 2、说明顺序的判断、说明顺序的判断3 3、常见说明方法的辨别及作用、常见说明方法的辨别及作用4 4、理解体会说明语言的准确。、理解体会说明语言的准确。5 5、说明文的结构、说明文的结构6 6、综合素质考察、综合素质考察什么是说明文?什么是说明文?说明文是以(说明)为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,目的在于给人以(知识)的一种文体。分类分类说明对象不同说明语言不同事物说明文事理说明文生动说明文(文艺性说明文)平实说明文旨在介绍某一事物的特征旨在介绍某一事物的特征旨在讲明事因、物因旨在讲明事因、物因1 1、中国的石拱桥中国

2、的石拱桥2 2、故宫博物院故宫博物院3 3、死海不死死海不死4 4、苏州园林苏州园林5 5、向沙漠进军向沙漠进军 辨析说明文类型辨析说明文类型事物事物说明文说明文事物事物说明文说明文事理事理说明文说明文事物事物说明文说明文事理事理说明文说明文练一练练一练一:把握说明对象及其特征一:把握说明对象及其特征n什么是说明对象什么是说明对象? ? 被说明的被说明的事物事物或被解说的或被解说的事理事理就是说就是说明对象。明对象。n什么是说明对象的特征什么是说明对象的特征? ? 所谓“特征”是这一事物区别于其他事物的标志.只有抓住它,才能说明这一事物或事理的独特之处。怎样判断说明对象及特征?怎样判断说明对象

3、及特征?1、看题目2、抓首括句和中心句3、挑关键词句练一练:找出说明的对象及其特征练一练:找出说明的对象及其特征。 1、南极大陆是个神奇的冰雪世界,有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是,在这终年飘雪的冰川雪原中,竟然有许多地方都是无雪地区。 这段文字的说明对象是(),它的特点是( )。)。南极大陆南极大陆神奇神奇 2、森林涵养水源,保持水土,防止水、森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个万亩面积的森林,相当于一个200万立方万立方米的水库,这正如农谚所说的:米的水库,这正如农谚所说的:“山上多山上

4、多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。能吐。”森林因这种特殊的森林因这种特殊的“吞吐吞吐”功能功能而被科学家称之为而被科学家称之为“吞水吐雨器吞水吐雨器”。 这段文字的说明对象是(这段文字的说明对象是( ),), 它的特点是(它的特点是( )。)。森林森林有吞吐功能有吞吐功能 3、“山脚盛夏山岭春,山麓艳秋山顶山脚盛夏山岭春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不尽,春夏秋冬最难分。冰,赤橙黄绿看不尽,春夏秋冬最难分。”这是描绘地处我国西部高原与东部低山这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神农

5、架的一首古诗,写出了神农架生物资神农架的一首古诗,写出了神农架生物资源丰富的特色。源丰富的特色。 这段文字的说明对象是(这段文字的说明对象是( ),),它的特点是(它的特点是( )。)。神农架神农架生物资源丰富生物资源丰富说明对象说明对象VS说明内容(中心)说明内容(中心)说明内容(中心):说明对象+特征说明对象:介绍的某种事物或事理 龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统,龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统,具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷雨云的底部具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,如

6、同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风,如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风,“象鼻象鼻”所到之处,地面上的沙石、碎片、尘土和包所到之处,地面上的沙石、碎片、尘土和包括人在内的其他各种物件,都会被抛到半空,飞舞括人在内的其他各种物件,都会被抛到半空,飞舞飘移。在水面上则吸起高大的水柱,四周浪花飞旋。飘移。在水面上则吸起高大的水柱,四周浪花飞旋。几分钟后,一切有恢复了平静,留下的是一场灾难:几分钟后,一切有恢复了平静,留下的是一场灾难:树拔车翻、墙断屋破、人畜伤亡。强龙卷风的破坏树拔车翻、墙断屋破、人畜伤亡。强龙卷风的破坏力是非常大的。力是非常大的。19251925年年3 3月月1818日美

7、国出现一个罕见日美国出现一个罕见的强龙卷风,行程的强龙卷风,行程360360公里,沿途造成公里,沿途造成689689人死亡,人死亡,19801980人受伤。人受伤。找出下面语段的说明内容: 二、二、 理清说明顺序理清说明顺序 1 1、时间顺序时间顺序: :按事物发展的时间先后顺序写。按事物发展的时间先后顺序写。2 2、空间顺序空间顺序:按照事物的空间位置关系依次说明。按照事物的空间位置关系依次说明。3 3、逻辑顺序:逻辑顺序:按事物的内部联系来说明。按事物的内部联系来说明。古古-今;春今;春-冬;早冬;早晚;开始晚;开始结束结束近近-远、前远、前-后、左后、左-右、南右、南-北、低北、低-高高

8、 (表方位、立足点、行踪变化等词语)(表方位、立足点、行踪变化等词语)现象现象-本质;本质;原因原因-结果;结果;整体整体-部分;部分;概括概括-具体;具体;主要主要-次要;次要;一般一般-特殊特殊1、忽 2、无何 3、未几 4、忽 5、既而 6、逾时 7、倏忽孤塔耸起,高插青冥如拳如豆,遂不可见山市的变化过程 宫殿 城郭 城市依稀 危楼 常楼、高舍 时时间间顺顺序序举例讲解举例讲解核舟舟正面船舱船头船尾舟背面空间顺序 花花 红红 (现象)(现象) 解释花为什么红解释花为什么红 (原因原因) 花花儿儿为为什什么么这这样样逻逻辑辑顺顺序序 练一练:判断下面两段文字采用哪种说明顺序。练一练:判断下

9、面两段文字采用哪种说明顺序。(一)大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台,上面安放(一)大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有6 6根高大的根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠白色大圆珠,周围环绕着周围环绕着6 6颗小珠,龙头、宝珠正对着下颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。面的宝座。(二)早在(二)早在30003000多年前,我国就有了文字。这

10、些文字是多年前,我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。 正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫做简或牍。叫做简或牍。 春秋末年,还出现了写在绸子上面的书。这种书叫春秋末年,还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。做帛书。 判断下面两段文字采用哪种说明顺序。判断下面两段文字采用哪种说明顺序。(一)(一)大殿正中大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台,是一个约两迷高的朱漆方台,

11、上面上面安放安放着金漆雕龙宝座,着金漆雕龙宝座,背后背后是雕龙屏。是雕龙屏。方台两旁方台两旁有有6 6根高大的根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠白色大圆珠,周围周围环绕着环绕着6 6颗小珠,龙头、宝珠正对着下颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。面的宝座。(二)早在(二)早在30003000多年前多年前,我国就有了文字。这些文字是,我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。正式刻在乌龟壳和扁平的

12、兽骨上的,所以叫做甲骨文。正式的书籍,是在的书籍,是在两千多年前春秋战国时代两千多年前春秋战国时代出现的。起先,出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫做简人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫做简或牍。或牍。春秋末年春秋末年,还出现了写在绸子上面的书。这种书,还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。叫做帛书。 空间顺序空间顺序时间顺序时间顺序(表示时间的词语)(表示时间的词语)(表示方位和立足点变化的词语)(表示方位和立足点变化的词语)说明顺序的归纳方法说明顺序的归纳方法:一、抓住显著语言标志一、抓住显著语言标志:1、时间顺序的语言标志是表、时间顺序的语言标志是表时

13、间的词语时间的词语;2、空间顺序的语言标志是表、空间顺序的语言标志是表方位的词方位的词;3、逻辑顺序就是以、逻辑顺序就是以思维的规律思维的规律为序。为序。二、把握文章段落层次二、把握文章段落层次 举例子举例子 列数字列数字 作比较作比较 作诠释作诠释 分类别分类别 打比方打比方 下定义下定义 摹状貌摹状貌 列图表列图表 引资料或引用说明引资料或引用说明三、说明方法及作用三、说明方法及作用、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。、裂片中央有突起部分,有的尖锐如刺、在建筑技术上,有好多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥 、按屏的建造材料及其装饰

14、的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏 、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。 、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。 举例子举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。答题格式:通过举.的例子对事物的特征或事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。范例题一彩色棉花彩色棉花不仅色彩自然柔和,而且在种植过程中不需要农药,在纺织过程中也不需要化学染料。这样,就使得产品及周围环境不会受到污染。美国年销售额为亿美元的牛仔裤用料斜纹粗棉布,再也不用染色了。制成服装后,柔软舒适,永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质,不

15、会引起皮肤病,被人们誉为“绿色产品”“环保产品”,而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。涂黑的句子运用了什么说明方法?有什么作用?举例子,通过举(美国彩棉衣服)的具体实例对彩色棉在种植过程和纺织过程中使产品及周围环境不受到污染的优点加以说明,使说明更具体,更有说服力。注意:说明的内容是例子前面的句子。列数字 为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误.答题格式:用具体的数据对事物的特征或事理加以说明,使说明更准确更具说服力。范例题一彩色棉花彩色棉花不仅色彩自然柔和,而且在种植过程中不需要农药,在纺织过程中也不需要

16、化学染料。这样,就使得产品及周围环境不会受到污染。美国年销售额为亿美元的牛仔裤用料斜纹粗棉布,再也不用染色了。制成服装后,柔软舒适,永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质,不会引起皮肤病,被人们誉为“绿色产品”“环保产品”,而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。涂黑的句子运用了什么说明方法?有什么作用?列数字,用具体的数据对美国彩色棉服装的销售额加以说明,使说明更准确,更有说服力。范例题二范例题二 雪的功能令人惊奇(事理)雪的功能令人惊奇(事理)从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2

17、万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油为数十分可观。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,日本北海道的美呗市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但美呗市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。第段中主要运用了哪两种说明方法?分别有什么作用?参考答案列数字,用具体的数据对存雪制冷能节约大量燃油加以说明,使说明更准确更有说服力。

18、举例子,举了以存雪为制冷剂的空调住宅楼的实例说明了降雪积存起来可以制冷的功能,使说明更具体更有说服力。打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。答题格式:将-比作-,从而生动形象的说明了事物的特征或事理。示例三示例三无斑雨蛙也是蛙中无斑雨蛙也是蛙中“美人美人”,它们,它们绿背白腹,黑色的眼睛戴着黑色绿背白腹,黑色的眼睛戴着黑色“眼眼罩罩”,小巧身材配上带吸盘的大脚丫,小巧身材配上带吸盘的大脚丫子,可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳子,可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳跃。跃。用了什么说明方法,作用是什么?用了什么说明方法,作用是什么?打

19、比方,把无斑蛙比作美人,从而生动形象的说明了它外形美的特点。作比较 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。答题格式:把-和-加以比较,突出强调了事物的特征或事理。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。运用作比较的说明方法,将松鼠和山鼠的生活习性加以比较,突出强调了松鼠警觉的特征。示例三示例三上海和周边地区原本可以看到七八种蛙的身影,其中有些还十分俊俏,可惜也应了“红颜薄命”那句话,越是俊俏美丽的蛙,对环境的要求越高,在污染日益严重的今天,它们的数量也越少。无斑

20、雨蛙也是蛙中“美人”,它们绿背白腹,黑色的眼睛戴着黑色“眼罩”,小巧身材配上带吸盘的大脚丫子,可以轻巧地在植物枝叶间攀爬跳跃。原先它们在上海及江浙地区数量众多,鸣叫响亮,可如今已近于濒危。鼓膜处有三角形黑斑的日本林蛙虽然冠着“日本”名,却是我国华中、华南及华东(长江以南)土生土长的蛙类。由于上海绿化树木虽多,却少有原生的草丛灌木,它们也弃城远遁。被列入国家二级重点保护野生动物的虎纹蛙外表不那么讨人喜欢,皮肤粗糙,布满大小疣粒,鸣声如犬吠,和前面几种比起来可谓五大三粗。可惜就连它们也似乎已离我们远去2007年全上海只见到数个活体。只有黑斑蛙、泽蛙、饰纹姬蛙和憨憨的中华大蟾蜍一起,勉强接续着上海周

21、边这一环节的食物链。涂红句子用了什么说明方法,作用是什么?阅卷参考答案作比较,将外形难看的虎纹蛙和其它外形漂亮的蛙类加以比较,突出强调了蛙类的生存环境越来越恶劣,数量越来越少。举例子,举虎纹蛙例子,对蛙类的生存环境加以说明,使说明更具体更有说服力。引用说明(引资料)引用说明(引资料)为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力。1、引用具体的事例(作用同举例子)2、引用具体数据(作用同列数字)3、引用名言、格言、谚语。作用:引用了.对事物的特征或事理加以说明,使说明更有说服力和权威性。4、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用:引用了.对

22、事物的特征或事理加以说明,使说明更有趣味性。5、引用说明用在文章开头还起到引出说明对象的作用。引用说明答题格式例如桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。”引用唐朝的张嘉贞的话对桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦的特点加以说明,使说明更有权威性和说服力。分类别要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。答题格式:对事物的特征或事理分门别类加以说明,从而使说明更有条理性。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”,一种

23、可以称为“阵地战”,。运用分类别的说明方法,将风沙向人类进攻的方式分门别类的加以说明,使说明更有条理性。下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。答题格式:用简明科学的语言对事物的特征或事理加以揭示,从而使说明更科学、更本质、更概括。例例如如统统筹筹方方法法,是是一一种种安安排排工工作进程的数学方法。作进程的数学方法。运用了下定义的说明方法,用简明科学对“统筹方法”的本质加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。作诠释从一个侧面,在事物的某一个特点做些解释,这种方法叫作诠释。答题格式:对事物的特征或事理加以具体的解释说明,使说明

24、更通俗易懂。 下定义下定义 VS 作诠释作诠释 二者的区别可用图示表示:二者的区别可用图示表示: 下定义:甲是乙,乙是甲;下定义:甲是乙,乙是甲; 作诠释:甲是乙,乙不是甲。作诠释:甲是乙,乙不是甲。l人人是是能制造工具并使用工具进行劳动能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。的高等动物。l笑笑是是一种复杂的神经反射作用。一种复杂的神经反射作用。l雪雪是是在云中形成的一种固态降水物。在云中形成的一种固态降水物。运用1、激光是一种颜色单纯的光。、激光是一种颜色单纯的光。 运用作诠释的说明方法,对激光的含义加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。2、在亚洲西部,巴勒斯坦和约旦交界处,有一个、在亚洲西

25、部,巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海死海”。远远望去,死海的波涛此起彼伏,无。远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟边无际。但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?这大没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?这大概就是概就是“死海死海”得名的原因吧。得名的原因吧。运用作诠释的说明方法,对死海的得名加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。列图表为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接、更具体。答题格式:用列图表的方式对.事物的特征或.事理加以说明,使说明更简明直观。摹状貌 为了使被说

26、明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹(m)状貌。答题格式:对.事物的特征或.事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。被列入国家二级重点保护野生动物的被列入国家二级重点保护野生动物的虎纹蛙外表不那么讨人喜欢,虎纹蛙外表不那么讨人喜欢,皮肤粗皮肤粗糙,布满大小疣粒,鸣声如犬吠,和糙,布满大小疣粒,鸣声如犬吠,和前面几种比起来可谓五大三粗。前面几种比起来可谓五大三粗。可惜可惜就连它们也似乎已离我们远去就连它们也似乎已离我们远去2007年全上海只见到数个活体。年全上海只见到数个活体。涂红句子用了什么说明方法,作用是涂红句子用了什么说明方法,作用是什么?什么?摹状貌,摹状貌,对对虎纹蛙

27、的特征虎纹蛙的特征加以形象加以形象化的描摹,使说明更具体形象。化的描摹,使说明更具体形象。实战演练:实战演练:1 1蚕的小小身躯是一座非蚕的小小身躯是一座非常奇妙的常奇妙的“加工厂加工厂”。(_)其作用是其作用是:_:_打比方打比方将蚕的身躯比作加工厂,从而生动形象的说明了蚕身躯的特征。2别的动物都吃生的,只有别的动物都吃生的,只有人类才会烧熟了吃。人类才会烧熟了吃。(_)作比较作比较其作用是其作用是:_:_将别的动物和人类吃的食物加以比较,突出强调人类吃熟食的特征.3、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书,那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一

28、篇文章,用了三千片竹简。说明方法说明方法:_:_作用作用:_:_举例子举例子通过举通过举秦始皇每天批阅秦始皇每天批阅120120斤文书和东方朔用斤文书和东方朔用30003000片竹简写一篇文章的片竹简写一篇文章的例子例子, ,对对简书的笨重简书的笨重和不方便和不方便加以说明,使说明更具体更有说服力。加以说明,使说明更具体更有说服力。说明方法说明方法:_.作用作用_ 4、凡是来自一个祖先,无、凡是来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,叫克隆。性繁殖出的一群个体,叫克隆。下定义下定义用简明科学的语言对“克隆”的本质加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。说明方法说明方法:_.作用

29、作用_5、万人大礼堂里面宽七十六米,深、万人大礼堂里面宽七十六米,深六十米,中部高三十三米,体积达六十米,中部高三十三米,体积达八万六千立方米。八万六千立方米。列数字列数字用具体的数字对万人大礼堂的雄伟加以说明,使说明更准确更有说服力。四、说明文语言的特点1、准确性或简明平实性2、生动形象性关于说明文语言试题的解析关于说明文语言试题的解析题面为:文中加点的词能否删去?为什么?题面为:文中加点的词能否删去?为什么?答题规范:答题规范:一般是一般是“不能删去不能删去”。 先先解解词词,在在(程程度度、数数量量、性性质质、范范围围)上上加加以以限限制制(强强调调、说说明明),说说明明原原句句意意思思

30、是是.,换换后后(删删掉掉)意意思思变变为为.,与与实实际际不不符符(或太绝对,(或太绝对,不准确不准确,不严密、不科学等等)。,不严密、不科学等等)。 体现了说明文语言的准确性体现了说明文语言的准确性。解词解词+ +带词解句带词解句+ +去词解句去词解句+ +体现了体现了说明文语言的准确性。说明文语言的准确性。1、不能删。“至少”是最少的意思,在数量上加以限制,强调说明了我国每年被污染的粮食经济损失之大,若删去,就变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”,语言显得不严密,这个词体现了说明文语言的准确性。 实际运用实际运用实际运用实际运用 1 1 1 1、我国每年被污染的粮食合

31、计经济损失、我国每年被污染的粮食合计经济损失、我国每年被污染的粮食合计经济损失、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少至少至少至少200200200200亿元亿元亿元亿元2 2 2 2、月球、月球、月球、月球很可能很可能很可能很可能成为人类远征其他星体的中转站。成为人类远征其他星体的中转站。成为人类远征其他星体的中转站。成为人类远征其他星体的中转站。 2、不能删。“很可能”表估计,起限制作用,说明月球成为人类远征其他星体的中转站不一定能够实现,若删去就变成了月球成为人类远征其他星体的中转站,语言显得太绝对,这个词体现了说明文语言的准确性。3、这座桥修建于公元六、这座桥修建于公元六O五年五年左右左

32、右。路面平。路面平坦,坦,几乎几乎与河面平行与河面平行答:不能删。“几乎”在程度上加以限制,强调说明桥面与河面平行的程度,若删去变为桥面与河面完全平行了,与实际不符,这个词体现了说明文语言的准确性。4、现在,世界各大医院都设有重症监护病房,、现在,世界各大医院都设有重症监护病房,这是航天科技最重要的应用这是航天科技最重要的应用之一之一。(句中句中“之一之一”删去后,会影响表达的意思吗删去后,会影响表达的意思吗?请结合文句简请结合文句简要说明。要说明。) 答:不能删去,“之一”是其中的一个的意思,起限制作用。说明“重症监护病房”,只是航天科技在现代医学中的一项应用,航天科技在现代医学中还有其他的

33、应用。如果删去,就表明航天科技在现代医学中只有这一项应用,与原意不符。这个词体现了说明文语言的准确性。运用运用 5 5、“在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南部分部分沿沿海滩涂地区,生长着一片片红树林海滩涂地区,生长着一片片红树林”“部分部分”一词能否删去,为什么?一词能否删去,为什么? 不能删。不能删。“部分部分”指局部,从范围上加以限指局部,从范围上加以限制,制,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林,树林,删去就变成了这些沿海滩涂地区偶读生删去就变成了这些沿海滩涂地区偶读生长着红树林,不符合实际,长着红树林,不符合实际, “部分部

34、分”一词表现一词表现了说明语言的准确性。了说明语言的准确性。五、说明文的结构1、总分式、总分式包括总包括总分、分分、分总、总总、总分分总,总,“分分”的部分常按并列方式安排的部分常按并列方式安排(多用于(多用于事物事物说明文)说明文)2、递进式、递进式 一层一层的剖析事理,一层一层的剖析事理,各层之间的关系是由各层之间的关系是由浅入深浅入深(多用于(多用于事理事理说明文)说明文)3、并列式、并列式:各层之间前后相互承接,并列存在各层之间前后相互承接,并列存在。l l语言形象生动,能激发读者的阅读兴趣;语言形象生动,能激发读者的阅读兴趣;同时也引出对以玉米为原料的新产品的介同时也引出对以玉米为原

35、料的新产品的介绍这一内容。绍这一内容。l l归纳方法归纳方法 1、分析语言修辞特点、分析语言修辞特点 2、说明作用:、说明作用: A、吸引读者,引起思考、吸引读者,引起思考 B、引出说明对象或内容、引出说明对象或内容 六、说明文标题的作用六、说明文标题的作用 把玉米穿在身上把玉米穿在身上:本文以:本文以“把玉米穿在身上把玉米穿在身上”为题,有怎样的表达作用?为题,有怎样的表达作用?七、说明文开头的作用:l1、引出说明对象。l2、引出说明内容(中心)。l3、激发读者的阅读兴趣。读说明文的口诀读说明文的口诀找对象找对象抓特征抓特征理顺序理顺序定方法定方法品语言品语言明结构明结构 死死海海是是一一个

36、个咸咸水水湖湖,它它的的形形成成是是自自然然界界变变化化的的结结果果。死死海海地地处处约约旦旦和和巴巴勒勒斯斯坦坦之之间间南南北北走走向向的的大大裂裂谷谷的的中中段段,它它的的南南北北长长七七十十五五公公里里,东东西西宽宽五五至至十十六六公公里里,海海水水平平均均深深度度一一百百四四十十六六米米,最最深深的的地地方方大大约约有有四四百百米米。死死海海的的源源头头主主林林是是约约旦旦,河河水水含含有有很很多多的的矿矿物物质质。河河水水流流入入死死海海,不不断断蒸蒸发发,矿矿物物质质沉沉淀淀下下来来,越越积积越越多多陋陋就就简简,便便形形成成了了今今天天世世界界上上最最咸咸的的咸咸水水湖湖死死海。海。1、文文中中-句句,从从不不同同的的角角度度说说明明了了死死海海,请请分分别别用用一一个个语概括。语概括。句句 句句 2、本文中主要运用了、本文中主要运用了 这一说明方法。这一说明方法。3、第三句中、第三句中“平均平均”一词可否删去?为什么?一词可否删去?为什么?位置长度和宽度深度成因列数字

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号