《2024年初二年级语文第二学期期中考试卷（苏教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年初二年级语文第二学期期中考试卷（苏教版）（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年初二年级语文第二学期期中考试卷（苏教版）初二年级语文第二学期期中考试卷 1一、积累与运用(26分)1.妈妈在检查小华的字词作业时，发现他在给词语注音的时候出现了一处错误，你能帮他找出有错误的一项吗?( )(2分)A.纤纤(xin) 缥缈(mio) 如法炮制(po) 不啻(ch)B.蜣螂(qing) 炽热(ch) 明眸善睐(mu) 皱缬(xi)C.遄(chun) 僦(ji) 倒行逆施(do) 绯红(fi)D.缙绅(jn) 镞镞(z) 罗布淖尔(no) 筵中人(yn)2.老师请四位同学上黑板各写了一组生词，结果有一位比较马虎的同学竟然出现了两处错误，你能看出来错误在哪一组吗?( ) (2
2、分)A.障气 诞语 簇拥 无与伦比 B.无羁 拓展 砾砾 无餍C.厚毳 甲胄 漂缈 期世盗名 D.殆尽 烟霾 飚风 喧嚣怒垢3.小永昨天晚上没有写解释词语的预习作业，早上一来，拿起同桌的作业就抄，匆忙之间竟然把一个抄错了，你能发现错误是在下面的哪一组吗?( )(2分)A.纳罕：诧异，惊奇。 萧瑟：形容冷落、凄凉。B.历历可数：(物体或景象)一个一个可以数得清楚。 飒飒：形容风声。C.趺坐：双脚交叠而坐。 嵯峨：形容山势高峻。D.侥幸:由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。 倏：极慢。4.下面的一组句子中，有一个是病句，你能看出来是哪一项吗?( )(2分)A.我们要利用人类的一切优秀成果，为祖国建
3、设服务。B.日前，法国和荷兰先后就是否批准欧盟宪法条约举行了全民公决，由于反对票过半，所以未获通过。C.联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。D.在第二次世界大战中，使诺曼底战役的胜利开辟了欧洲第二战场，加速了法西斯德国的灭亡。5.菁菁说话喜欢用成语，只是偶尔使用不太恰当，让人捧腹大笑，下面她在哪句话里的成语出现了错误?( ) (2分)A.青少年要勇于面对生活中的挫折和失败，不要怨天尤人，自暴自弃。B.世博园里的花卉争奇斗艳，栩栩如生。C.社会上的腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛疾。D.为了参加这次航模比赛，同学们自出心裁，制作了许多新颖的航船。6.电视连续剧人间四
4、月天演出了著名诗人_(人名)的一生，我们刚刚学习了他的散文泰山日出，文中作者热情地礼赞光明自由：一方的异彩，揭去了满天的睡意，_，光明的神驹，_。(3分)7.我国历史上有一个有趣的现象：一个家庭中出现三位文学家比比皆是，比如说“三曹”就是指曹操、曹丕、曹植父子三人；“三苏”就是指苏洵、苏轼、苏辙父子三人。在本册书中，我们也认识了两位出身同门的作家，他们是_(文学流派)的代表人物。从“趺坐古根上，_，_，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具”中，我们看到了哥哥_(人名)高雅的生活情趣。(4分)8.一次你机缘巧合来到白洋山旅游，并且有幸看到了一次白洋潮，果然就像_(人名)在白洋潮一文中描写的那样雄伟壮
5、观，只见潮水“稍近，则_，_，_”。(3分)9.看着梅雨潭醉人的绿色，朱自清不禁忘情了“瀑布在襟袖之间；但_。_。”(2分)10.阅读下面两则材料，回答问题。：时下，经典作品销路不佳，有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时，肆意改编经典的现象也十分普遍：西游记被“大话”，三国演义被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”，往往使经典不再“经典”。然而，阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚，他们说：“那种很正经的文学名著，书太厚，文字太多，我们没时间也没兴趣读。”(摘自新京报)：我们的中文经历了几千年的成长，仍然有着青春的活力，是活的语言。我们
6、不妨回头看看那些文学作品，比如三国演义西游记之类的，我想一个中学生大概不需要用字典，就可以看懂。从古到今，那些古籍除了非常高远的、深奥的之外，很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏，并终生使用的。(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)(1)你认为这个专题活动的目的是：_。(2分)为了搞好这个专题活动，小晴想到了撰写名著阅读心语来进行宣传。她撰写了骆驼祥子的阅读心语：祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。(2)你从西游记水浒朝花夕拾中选择一部，也撰写一段阅读心语。(2分) 的阅读心语：_。二
7、、文言文阅读(17分)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1.解释下列加点字：(4分)、从小丘西行百二十步( ) 、全石以为底( ) 、潭中鱼可百许头( )
8、 、其岸势犬牙差互( )2.翻译下列句子：(4分)斗折蛇行，明灭可见。_四面竹树环合，寂寥无人。_3.作者通过小石潭“凄神寒骨，悄怆幽邃”的环境，意在表现他怎样的思想感情?(2分)_4.本文在描写小石潭景物时，手法多样，请根据示例，再从不同的角度举一个例子简析。示例：“斗折蛇行”，运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了小溪曲折蜿蜒的特点。(3分)_5.为了发展旅游事业，当地打算开发小石潭景点，请结合课文内容，为小石潭景点写一则简介，字数不超过100字。(4分)_三、现代文阅读(27分)(一)(12分)我在心里想，可怜的小东西，多么渺小的幸福。它的世界仅仅是这一张桌面。它无法知道，它的上方就有一副
9、怜悯的眼光居高临下地观察它，更不知道莫一根手指顷刻之间就能将它捻成碎末。我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许，另一个高度上面，同样有一副眼光正在注视着我，主宰我的命运一切如同我之于蚂蚁一样。这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑，在我的眼光下面蹒跚地往回走。它的幸福是货真价实的，我实在不忍心戳破它的快乐。于是，我伸手拿起了笔，在稿纸上写下一行字：“蚂蚁是令人感慨的动物。”我不知道，我是在感慨我自己吗?1.作者是如何对待弱小的蚂蚁的?(2分)_2.作者对生命有怎样的独特感悟?(2分)_3.文中说“我在心里想，可怜的小东西，多么渺小的幸福”，为什么作者认为蚂蚁可怜?又为什么认为它的幸福是渺小的?(3分)_
10、 _ _4.怎样理解文中的“它的幸福是货真价实的，我实在不忍心戳破它的快乐”这句话。(3分)_ _ _5.最后一段说蚂蚁是“令人感慨的动物”，“感慨”能改为“感动”吗，为什么?(2分)_(二)(15分)女儿跑上了车厢，回头一挥手，转身就消失在门里，潇洒地走了。列车也开走了，眼前只剩下长长的铁轨，和女儿的母亲还挂在眼角的泪滴。那铁轨伸向远处，愈远愈细，细得像两条黑色的线，牵住了我们的心。它也牵在女儿的心上么?女儿长大了，终于要离开母亲了。昨晚，做娘的几乎絮叨了一夜，也不知第一次远出求学的女儿听进了多少。看到她挥手离开时的神态，唉，毕竟是年轻人!(记不得我们年轻的时候是否如此?)五天以后，女儿来信了，看到邮戳，是她一到北京站就发出来的。信的开头她这样写道：在徐州车站，她一上了车厢，没有敢再回头，因为她不愿我们看到她的泪水，她的软弱。我的鼻子突然酸了，我竟然还不够了解自己的孩子。连忙点了一枝烟，走到阳台上，久久地凝望着北方的星空。那晚，我写了一封长长的信。我已经很久没有写这样的信了。逝去的岁月中，也只有和最亲密的朋友才这样写信。我告诉女儿自己的工作和生活，自己的写作和读书，自己的快乐和困惑女儿离自己很远很远，然而，我从未感到女儿离自己这么近，要女儿向我
