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1、2024年亲子活动主持人主持词亲子活动主持人主持词1傅：尊敬的领导，老师，王：亲爱的爸爸妈妈和同学们，合：大家好！傅：我是一丙班的傅渲雯，王：我是一丁班的王思又，傅：浓浓的书香弥漫了我们一师一附小，王：第七届读书节迎来了我们一年级的亲子故事会。傅：倾听一个个好故事，对我们来说，这是一件多么幸福的事啊，王：瞧，我们的小选手们个个都跃跃欲试，傅：那还等什么，现在我们宣布，合：湖南一师一附小一年级亲子故事会现在开始。王：有请一丁班的家长和小朋友们为我们带来毁瓜和护瓜，掌声有请。王：一丁班的家长和小朋友们的表演棒极了，谢谢你们。在这里，我想提个问题，雯雯，你觉得狐狸和老虎谁更狡猾呢？傅：这个嘛我们还是
2、来听听接下来的故事吧，答案就在故事里，请欣赏一丙班为我们带来的狐假虎威。王：鹬蚌相争，渔翁得利，这个故事总会带给大家很多的思考。这究竟是一个怎样的故事呢，有请一丁班为我们表演鹬蚌相争 ，掌声欢迎。傅：刚才的鹬蚌相争真的是太精彩了，这不，可爱的小狗熊们也来凑热闹了，有请一丙班的爸爸妈妈们和小朋友们为大家表演两只笨狗熊。傅：一个好的故事，就是一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷；王：听一个好的故事，就像做一个美美的梦，总是让我们久久难忘； 傅：让我们用热烈的掌声对爸爸妈妈们和小朋友们的精彩表演表示感谢！王：谢谢大家的辛勤付出和精彩表演！本次亲子故事会比赛到此结束！合：再见！亲子活动主持人主持词
3、2甲：陈静雅乙：张艳甲：亲爱的家长朋友们!乙：小朋友们!合：大家上午好!甲：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。乙：整个亲子活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。甲：本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活，增近家长与小朋友之间的感
4、情，并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。乙：下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!甲：谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。乙：下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。甲：第一个游戏是爬行游戏，宝宝在起点做准备，在家长的逗引下，爬过4米长的路程，四组家庭进行比拼，先爬到终点为胜，请1周及以下宝宝参加。乙：第二个是拍球游戏，小朋友每人领取一个小皮球，在规定的一分钟之内进行拍球，以拍球数最多者为胜，两周及两周以上小朋
5、友参加。甲：第三个游戏活动是默契背背come，家长用布条蒙上眼睛，背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈，然后往小礼品方向前进，由于家长看不见应该朝哪个方向走，这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走，孩子就是一个小指挥，走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物，然后返回原点。乙：第四个游戏活动是抢凳子游戏，一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。甲：第五个游戏活动是袋鼠接力，7个家庭(每个家庭一大一小
6、)为一组，每组分两排对面站，小朋友们站在家长的对面，共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队，所有家庭均可参与。乙：第六个游戏活动是矿泉水搬家，准备同样大小的两个纸杯，海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里，如此反复多次。甲：谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动!希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐，最后祝所有的小朋友合：“六一”节快乐!亲子活动主持人主持词3亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：下午好！首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子
7、们欢乐的童年，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐。迎着深冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了汉阴县幼儿园20xx年秋学期亲子游戏运动会。有请班主任黄老师致亲子游戏会开幕词。下面，我来介绍一下今天亲子游戏会的环节和活动要求。第一个环节是宝贝们的韵律操展示，第二个环节是亲子游戏主题活动，第三个环节则是颁奖环节。活动要求：1、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害；2、请您在活动中遵守规则，勿拥挤，为您的孩子树立一个遵守规则的好榜样；本次游戏会的目标是：丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进家长与孩子之间的情感默契，促进亲
8、子情感的培养。让孩子在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！让孩子们在竞争中学会合作，学会分享！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖！音乐响起来！一、韵律操展示下面进行第一个环节。韵律操饼干歌（早操音乐）家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师问好和说再见了，还会唱歌、数数、做手工、跳舞、画画、做游戏了，瞧，我们可爱的宝贝们用跳舞的形式来欢迎你们的到来啦。小朋友们表演得真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可
9、爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。二、亲子游戏主题活动1、二人三足（绳子四根）第一个游戏是二人三足。每四个家庭为一组，家长和宝贝并排站立，用绳子拴住幼儿和家长靠拢的腿以后，四个家庭听到裁判口哨后同时从起点出发，最先到达终点的家庭获胜。在这项比赛中我们的小朋友个个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！2、协力伞3、袋鼠跳跳跳（跳袋四个，小马蹄四副）第三个游戏是袋鼠跳跳跳，四位家长穿跳袋从起点跳到终点跟幼儿击掌后，幼儿模仿袋鼠宝宝跳回到起点，最先到达的家庭
10、获胜。小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊？那么接下来就要进行我们今天的最后一个亲子游戏踩气球4、踩气球（气球若干）家长将气球吹大，把两个气球用绳子拴在一只脚的脚后跟，背着自己的孩子，音乐响起，家长相互踩气球，最后脚上剩余气球数量最多的家庭获胜。三、颁 奖今天幼儿园里欢声笑语，喜气洋洋，孩子开心，父母微笑。经过一下午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，我们为宝贝们准备了小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。结束语在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩
11、子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己，把体育精神充分的发挥出来，不仅争做学习的好榜样，也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！今天的亲子游戏会到此结束，在此祝福中四班的家长朋友以及我们可爱的宝贝们元旦快乐，愿你们有一个欢乐愉快的假期！请家长带领孩子有序回到教室，将孩子的被褥带回家。亲子活动主持人主持词4开场：各位领导、来宾、家长和小朋友们，大家上午好！“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书
12、能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由XX区妇联主办，XX街承办XX区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在XX如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：XX区政协副主席 XXXXX市妇联儿童部长 XXXXX区妇联主席 XXXXX街工委书记 XXX今天我们还特别邀请到XX区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支
13、持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎！一、此次推进会的流程分七个部分，首先有请XX湖街 同志致欢迎词！二、给孩子十本书，不如给他一本好书；给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法；给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。 三句话，三个意思：好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。在我们的城市里，有这样一群孩子，他们随父母来到异地，他们是流动的花朵，他们更需要我们的关爱。虽流入异地，但同样能够感受到家的温暖，亲情的呵护。接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助，同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分
14、享，让更多的家长和孩子一起快乐地阅读 ，快乐地成长。三、昨天是世界读书日，让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读，养成幼儿良好的听说习惯，帮助幼儿习得最佳的语言模式，使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言，家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间，让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧！（教师讲故事）故事讲完了，孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢？（请一位家长谈谈此次亲子共
15、读活动的感想）五、有请XX市妇联儿童部XXX部长讲话。六、下面进入推进会议程第六项：交流发言活动时间七、今天的推进会已接近尾声，有请区妇联XXX同志为活动致结束辞。亲子活动主持人主持词5暄、菲：尊敬的家长，峰、丽：亲爱的小朋友们：和：大家好!暄：首先感谢各位家长来参加我们的亲子活动菲：让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。峰：家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。丽：这次我们举行的亲子活动，主要目的是增进家长与孩子的感情，激发孩子的荣誉感。暄：现在让我们用热烈的掌声有请我们的领导为大家讲话!菲：现在请家长代表讲话，掌声欢迎!暄：我们本次活动重在参与，希望大家能够积极参加。菲：孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗?峰：为了孩子，为了家庭，你们忙里忙外，今天，在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下吧!丽：宝贝们，家长们，让我
