八年级科学下册 第三章 第6节 光合作用 第1课时 光合作用及其原料、条件和产物课件 (新版)浙教版

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1、第1课时光合作用及其原料、条件和产物 光合作用的原理1光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把_和_转化成储存着能量的有机物,并释放_的过程。2植物光合作用主要发生在叶肉细胞的叶绿体中,光合作用的反应过程可表示为_。3光合作用的实质:(1)物质转化:_。(2)能量转化:_。二氧化碳水氧气把简单的无机物制成了复杂的有机物把太阳能变成储存在有机物里的化学能光合作用的原料、条件和产物4光合作用生成有机物的作用是_,同时_,生成的氧气可以供给_。5植物光合作用需要_和_,制造有机物的同时还产生了氧气,同时需要二氧化碳和水作为原料。构成生物体提供生命活动的需要呼吸作用光叶绿体知识点光合作用的原理1如

2、图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的是该叶片正在进行( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D运输作用A2(齐齐哈尔中考)绿色植物进行光合作用的实质是( )A制造有机物,释放能量B制造有机物,储存能量C分解有机物,释放能量D分解有机物,储存能量BA 知识点光合作用的原料、条件和产物4(常州中考)绿色植物光合作用的原料、场所、产物分别是( )A二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气B有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水C二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气D有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水A5(万州区中考)下列关于光合作用意义的叙述中,错误的是( )A是人和动物的营养来源B是大气中二氧化碳的主要来源C

3、维持大气中氧气和二氧化碳平衡D是生物界的主要能量来源B6(威海中考)如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”,那么工厂里生产有机物的“车间”是( )A所有活细胞 B叶绿体C线粒体 D叶肉细胞7(盐城中考)一天中,植物光合作用释放的氧气量相对最多的环境是( )A清晨的草地 B中午的草地C清晨的树林 D下午的树林8用金鱼藻做光合作用的演示实验是为了验证光合作用( )A需要叶绿体 B吸收二氧化碳C产生氧气 D产生有机物BDC9如图是关于验证光合作用实验的几个方法,请根据图回答问题:(1)如图,能用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是_。(填序号)(2)用来证明氧气是光合作用产物的实验是_。

4、(填序号)(3)如果A装置的水槽内是清水,则B装置的水槽内装的是氢氧化钠,其中叶片中有淀粉生成的是_(填序号)装置。A、BC、DA10在一棵树的相同位置上,傍晚和次日早晨各取一片大小相似的叶片,分别用a、b表示,将两片叶干燥后称重,其关系为( )Aab BabCab D无法确定11下列说法错误的是( )A光合作用是生物和人类直接或间接能量的来源B黑暗的环境中,植物不再进行光合作用C植物进行光合作用所需的原料包括二氧化碳和水D植物光合作用的过程主要包含物质转化和能量转化AB12(永州中考)如图为植物进行光合作用示意图,、表示某种物质,其中能储存在果实里并能提供能量的是( )A BC DD13(东

5、营中考)生态球是家庭中常见的绿化美化饰品,置于阳台上,能较长时间稳定存在(如图),下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线(每天日出、日落时间分别为6:00和18:00),正确的是( )B14(广东中考)下列光合作用的叙述中,正确的是( )A光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐B光合作用制造的有机物主要是蛋白质C几乎所有生物的能量来源于光合作用D有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用15(宜兴中考)下列做法中,应用光合作用原理的是( )A移栽树木时,剪去部分枝叶B种植玉米时,要合理密植C早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D北方冬季,大白菜贮存在地窖中 CB16(日照中考)如图表示的是光照强度

6、与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线AB段(不包括A、B两点)相符的一项是( )A17(上海中考)某同学在学习了植物的光合作用后,准备通过实验来验证有关因素是否真的影响了光合作用,如图为他的实验过程。请你回答下列问题:(1)他的实验目的是验证光合作用是否需要_。(2)通过将植物放置在_处一段时间,可以去掉叶片中原有的光合作用的产物。(3)步骤_的作用是去除叶片中的叶绿素。(4)步骤e是检验植物叶片中是否生成了_,该产物用_来检验会呈现蓝色。(5)若叶片未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝,可得出的结论是光合作用需要_。光黑暗d淀粉碘液光

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