《人教版(部编版)一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课件(第二课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版(部编版)一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课件(第二课时)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、21 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 ( (第二课时第二课时) )21 小壁虎借尾巴0壁壁 墙墙 蚊蚊 咬咬 断断 您您 拨拨 甩甩 赶赶 房房 傻傻 转转 想一想：想一想： 1.1.小壁虎为什么要去借尾巴？小壁虎为什么要去借尾巴？ 2. 2.小壁虎都向谁去借尾巴？小壁虎都向谁去借尾巴？ 3.3.小壁虎借到尾巴没有？为什么？小壁虎借到尾巴没有？为什么？想一想： 小壁虎在墙角捉小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？去借一条尾巴呢？ 小
2、壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣没有尾巴多难看没有尾巴多难看哪！向谁去借一哪！向谁去借一条尾巴呢？条尾巴呢？因为因为 小壁虎的尾巴断了小壁虎的尾巴断了，他觉得，他觉得没有没有尾巴很难看尾巴很难看，所以，所以他想去借一条尾巴他想去借一条尾巴。没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？因为 小壁虎的尾巴断了 小壁虎到过哪些地方？小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？跟谁借过尾巴？地方：地方：谁：谁：( (小河边小河边) ) ( (大树上大树上) ) ( (房檐下房檐下) )小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子姐姐姐姐伯伯伯伯阿姨阿姨 小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？地方：谁：(小河“小鱼姐姐，您把
3、尾巴借小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？给我行吗？”“不行啊，我要用尾巴拨不行啊，我要用尾巴拨水呢。水呢。”小河边小河边“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”“不行啊，我要用尾巴拨水呢“牛伯伯，您把尾牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？巴借给我行吗？不行啊，不行啊，我我要用要用尾巴赶蝇子呢。尾巴赶蝇子呢。“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。 燕子阿姨，您把燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？尾巴借给我行吗？ 不行啊，我要用不行啊，我要用尾掌握方向呢尾掌握方向呢。 燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？ 不行啊，我要用尾掌握方 它们把尾巴借给小壁虎它们把尾巴借给小壁虎了吗？为什么？了吗？为什么？ 它们把
4、尾巴借给小壁虎了吗？为什么？ 0不行啊，我要不行啊，我要用尾巴拨水呢。用尾巴拨水呢。不行啊，我要用尾巴拨水呢。不行啊，我要用不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。尾巴赶蝇子呢。不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。不行啊，我要用不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。尾巴掌握方向呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。0 借不到尾巴的小壁虎是借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？什么心情呢？ 故事的结果是怎样的呢故事的结果是怎样的呢？ 借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)小壁虎的尾巴有什么特点？小壁虎的尾巴有什么特点？ 小壁
5、虎的尾巴易断，断后还能再长出新小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴，这种能力叫再生能力，再生能力能帮尾巴，这种能力叫再生能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害，有效地保护自己。助小壁虎逃避敌害，有效地保护自己。 小壁虎的尾巴有什么特点？动物尾巴不同动物尾巴不同，作用也不同作用也不同。动物尾巴不同，作用也不同。0人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)字词乐园字词乐园 xi z xio nn shuxi z xio nn shu写写 字字 小小 能能 手手 捉 您字词乐园 xi z xio nn shu 捉您 xi z xio nn shuxi z xio nn shu写写 字字 小小 能能 手手 姐 xi z xio nn shu 姐
