《人教版(部编版)一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课件(第二课时)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版(部编版)一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课件(第二课时)(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、21 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 ( (第二课时第二课时) )21 小壁虎借尾巴0壁壁 墙墙 蚊蚊 咬咬 断断 您您 拨拨 甩甩 赶赶 房房 傻傻 转转 想一想:想一想: 1.1.小壁虎为什么要去借尾巴?小壁虎为什么要去借尾巴? 2. 2.小壁虎都向谁去借尾巴?小壁虎都向谁去借尾巴? 3.3.小壁虎借到尾巴没有?为什么?小壁虎借到尾巴没有?为什么?想一想: 小壁虎在墙角捉小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。挣,挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?去借一条尾巴呢? 小
2、壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣没有尾巴多难看没有尾巴多难看哪!向谁去借一哪!向谁去借一条尾巴呢?条尾巴呢?因为因为 小壁虎的尾巴断了小壁虎的尾巴断了,他觉得,他觉得没有没有尾巴很难看尾巴很难看,所以,所以他想去借一条尾巴他想去借一条尾巴。没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢?因为 小壁虎的尾巴断了 小壁虎到过哪些地方?小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?跟谁借过尾巴?地方:地方:谁:谁:( (小河边小河边) ) ( (大树上大树上) ) ( (房檐下房檐下) )小鱼小鱼老牛老牛燕子燕子姐姐姐姐伯伯伯伯阿姨阿姨 小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?地方:谁:(小河“小鱼姐姐,您把
3、尾巴借小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴拨不行啊,我要用尾巴拨水呢。水呢。”小河边小河边“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴拨水呢“牛伯伯,您把尾牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?巴借给我行吗?不行啊,不行啊,我我要用要用尾巴赶蝇子呢。尾巴赶蝇子呢。“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。 燕子阿姨,您把燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?尾巴借给我行吗? 不行啊,我要用不行啊,我要用尾掌握方向呢尾掌握方向呢。 燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗? 不行啊,我要用尾掌握方 它们把尾巴借给小壁虎它们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么?了吗?为什么? 它们把
4、尾巴借给小壁虎了吗?为什么? 0不行啊,我要不行啊,我要用尾巴拨水呢。用尾巴拨水呢。不行啊,我要用尾巴拨水呢。不行啊,我要用不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。尾巴赶蝇子呢。不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。不行啊,我要用不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。尾巴掌握方向呢。不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。0 借不到尾巴的小壁虎是借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?什么心情呢? 故事的结果是怎样的呢故事的结果是怎样的呢? 借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)小壁虎的尾巴有什么特点?小壁虎的尾巴有什么特点? 小壁
5、虎的尾巴易断,断后还能再长出新小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴,这种能力叫再生能力,再生能力能帮尾巴,这种能力叫再生能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。 小壁虎的尾巴有什么特点?动物尾巴不同动物尾巴不同,作用也不同作用也不同。动物尾巴不同,作用也不同。0人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)人教版(部编版)一年级语文下册小壁虎借尾巴课件(第二课时)字词乐园字词乐园 xi z xio nn shuxi z xio nn shu写写 字字 小小 能能 手手 捉 您字词乐园 xi z xio nn shu 捉您 xi z xio nn shuxi z xio nn shu写写 字字 小小 能能 手手 姐 xi z xio nn shu 姐