最新最全浙江高考复习专题二标 点 符 号

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1、标标 点点 符符 号号结结 束束 标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.这天山上有的是成群天山上有的是成群 的野羊、草鹿、野牛的野羊、草鹿、野牛 和野和野骆驼。 ()2.我国科学、文化、我国科学、文化、艺 术、卫生、教育、和生、教育、和 新新闻出版等事出版等事业有了有了 很大的很大的发展。展。()示例:示例:1句标点使用正确。句标点使用正确。2句标点使用错误,句标点使用错误,并列词语之间用了并列词语之间用了连词连词“和和”,是不能,是不能同时再用顿号同时再用顿号的。要删去顿号。的。要删去顿号。1.并列并列词语或句子之或句子之间用了用了

2、“和和”“”“与与”“或或”“”“及及”“”“或者或者”“”“甚至甚至”“”“以至以至”“”“以及以及”“”“但是但是”“”“而且而且”等等连词,连词前不再用前不再用顿号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳用法归纳并熟记并熟记3.这台台“奋进歌歌”文文艺 晚会由省委宣晚会由省委宣传部、部、 省文化省文化厅、省广播、省广播电 视局主局主办、江西、江西凤凰凰 光学光学仪器集器集团有限公有限公 司司协办。 ()4.每当人每当人们看到海面上看到海面上 那巡回作那巡回作业的挖泥船、的挖泥船、 建筑工地上那繁忙建筑工地上那繁忙热闹 的吊的吊车、吊塔,拔地而、吊塔

3、,拔地而 起的起的线杠、木塔、宿舍杠、木塔、宿舍 楼,没有楼,没有谁不不对建建设中中 的新开的新开发区区赞叹不已。不已。 ()3句标点使用错误,因为并列短句标点使用错误,因为并列短语里又有并列词语时,大并列语里又有并列词语时,大并列用逗号,小并列用顿号。例中用逗号,小并列用顿号。例中“省委宣传部、省文化厅、省省委宣传部、省文化厅、省广播电视局广播电视局”是一个层次,属是一个层次,属小并列;小并列;“省委宣传部、省文省委宣传部、省文化厅、省广播电视局主办化厅、省广播电视局主办”和和“江西凤凰光学仪器集团有限江西凤凰光学仪器集团有限公司协办公司协办”又是一个层次,属又是一个层次,属大并列。大并列之

4、间大并列。大并列之间(即即“主办主办”后面后面)的顿号应改为逗号。的顿号应改为逗号。4句标点使用错误,此句混淆了句标点使用错误,此句混淆了并列词语的大小层次。并列词语的大小层次。“挖泥挖泥船船”后面的顿号应改为逗号。后面的顿号应改为逗号。2.如果句如果句子内部并子内部并列成分不列成分不属于同一属于同一层次,次,则小的并列小的并列成分之成分之间用用顿号,号,大的并列大的并列成分之成分之间用逗号。用逗号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记5.这对孪生姐妹看生姐妹看 上去有十七、八上去有十七、八 岁,正在,正在读高高 三,分三,分别在在县一

5、一 中高三四五班上中高三四五班上 课。 ()5句标点使用错误。句标点使用错误。“十七八十七八”是约是约数,中间不用加数,中间不用加顿号;顿号;“四、五四、五班班”是确数,应是确数,应该加顿号。该加顿号。3.邻近的两个数字近的两个数字连用,表示用,表示约数数时不用不用顿号。但号。但是如果是数字省是如果是数字省略略语,且表示确,且表示确指,指,则必必须用用顿号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记6.“中小学中小学”“”“工工农 兵兵”“”“农林牧林牧”“”“省省 市市领导”“”“城城乡结合合 部部”等集合性并列等集合性并列词 语内部不

6、必使用内部不必使用顿 号。号。 ()7.近几年,中国政府近几年,中国政府 采取了一系列政策,采取了一系列政策, 促促进了中、西部的了中、西部的发 展。展。 ()6句标点使用正确,句标点使用正确,“中小学中小学”“”“工农兵工农兵”等都是集合性并列等都是集合性并列短语,中间不用加顿短语,中间不用加顿号。号。7句标点使用错误,句标点使用错误,“中西部中西部”中间不用中间不用顿号顿开。因为集合顿号顿开。因为集合词语是紧密结构,不词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。能用顿号分隔开来。4.固定的集合性固定的集合性并列并列词语中中间,尤其是一些尤其是一些约定定俗成的俗成的词语中中间,不停不停顿也不会也不会

7、产生歧生歧义,则不必不必使用使用顿号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记8.宛南宛南华侨新村位新村位 于徐于徐汇区、中山区、中山 南路与宛平路交南路与宛平路交 会会处。 ()9.这次受到沙次受到沙尘暴暴 袭击的共三省五的共三省五 十六个十六个县。()8句标点使用错误,句标点使用错误,“徐汇区徐汇区”与与“中山中山南路南路”之间不是并列之间不是并列关系,不能用顿号,关系,不能用顿号,应删除或将顿号改为应删除或将顿号改为“的的”。 9句标点使用正确,句标点使用正确,“三省五十六个县三省五十六个县”中省县两级之间不能中省县两级之间不能用

8、顿号。用顿号。5.互相包含的成互相包含的成分之分之间不能用不能用顿号,也不能用逗号,也不能用逗号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记10.“日日”“”“月月”构成构成“明明” 字。字。 ()11.红楼梦楼梦三国演三国演义 西游西游记水水浒传, 是我国是我国长篇小篇小说的四大名的四大名 著。著。 ()12.李白的李白的“白白发三千丈三千丈”( 秋浦歌秋浦歌)、“朝如青朝如青丝 暮成雪暮成雪”(将将进酒酒)都都 是脍炙人口的是脍炙人口的诗句。句。 ()13.办公室里公室里订有有人民日人民日报 (海外版海外版)光明日光明日报和和 时代周

9、刊代周刊等等报刊。刊。 ()6.标有引号的并有引号的并列成分之列成分之间、标有有书名号的并列名号的并列成分之成分之间通常不通常不用用顿号。若有其号。若有其他成分插在并列他成分插在并列的引号之的引号之间或并或并列的列的书名号之名号之间(如引如引语或或书名号名号之后之后还有括注有括注),宜用宜用顿号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.这个演个演员表上排列在表上排列在 最后一名的小角色,最后一名的小角色, 却却赢得了得了观众最众最热烈烈 的掌声。的掌声。 ()2.北京,是我北京,是我们伟大祖大祖 国的首都。国的首都。 ()3.你啊,

10、你啊,还是那个老是那个老样 子。子。 ()1.句子内部主句子内部主语与与谓语之之间,如,如主主语较长,或需,或需要要强强调主主语,或,或主主语后有后有语气气词时,主,主谓之之间应用逗号。用逗号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记4.远远望去,大望去,大桥 啊、啊、轮船啊、船啊、码 头啊,啊,历历在目。在目。 ()2.句内并列成分,句内并列成分,如如带语气气词,应用逗号,不用用逗号,不用顿号。号。5.我我记得,她那得,她那时 还是个不懂事的是个不懂事的 小姑娘。小姑娘。 ()6.我明白你有很大我明白你有很大 的的难处。()3.谓语、宾语

11、之之间停停顿较长或主或主谓短短语作作宾语时,谓语、宾语之之间应该使用使用逗号。逗号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记7.她随手打了他一她随手打了他一 下,下,轻轻地。地。 ()8.内中一个破碗空内中一个破碗空 的。的。 ()4.强强调的成分的成分(句句首状首状语、主、主谓倒倒装、后置状装、后置状语、后置定后置定语等等)和和其他成分之其他成分之间,如需要停如需要停顿都要都要用逗号。用逗号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记9.今年春季,今年春季,这个省的个省的 沿海地区要完成

12、沿海地区要完成3 700 万土方的河堤加高和万土方的河堤加高和 河口截流改道工程,河口截流改道工程, 任任务重、工程重、工程难、规 模大。模大。 ()5.句子句子间的并列的并列应该用逗号。用逗号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记10.月季呀,玫瑰月季呀,玫瑰 呀,米呀,米兰呀呀 五彩五彩缤纷,争奇,争奇 斗斗艳。 ()11.听听说学校里学校里转来来 了一名灾区的学了一名灾区的学 生,同学生,同学们送来送来 很多礼物,什么很多礼物,什么 书啊、笔啊、啊、笔啊、铅 笔盒啊等一大堆。笔盒啊等一大堆。 ()6.名名词加加“呀呀” “啊啊”等

13、等叹词就就变成成了句子,了句子,应该用用逗号。逗号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记12.你要不断你要不断进 步,步,识字,字, 生生产。()13.这本本书写得写得 真真实、感人。、感人。 ()7.并列并列词语作作谓语或或补语时,并,并列列词语之之间要用要用逗号,不能用逗号,不能用顿号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.我国月球探我国月球探测工程将工程将 分三步分三步实施:一是施:一是“ 绕”,即,即卫星星绕月月飞 行;二是行;二是“落落”,即,即 探探测装置登上月

14、球;装置登上月球; 三是三是“回回”,即采集,即采集 月壤月壤样品返回地球。品返回地球。 ()1.复句内部用分号的前提复句内部用分号的前提是前后已有逗号出是前后已有逗号出现。只有一重关系的复句,只有一重关系的复句,分句分句间一般用逗号,不一般用逗号,不用分号。如果分句内部用分号。如果分句内部已用了逗号,并列分句已用了逗号,并列分句之之间必必须用分号。用分号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记2.孔孔庆东的的这通狂通狂骂确确 实因因师出无名而出无名而显得得 无厘无厘 头;确;确实因莫名因莫名 其妙而其妙而 显得得让人人难以以 忍受。忍受

15、。 ()3.打陀螺打陀螺讲求技巧:用求技巧:用 力力 小了,陀螺旋小了,陀螺旋转不不 起来用力大了,陀螺起来用力大了,陀螺 又容易栽跟又容易栽跟头”,用,用 力匀称,螺才能平衡力匀称,螺才能平衡 而快速地旋而快速地旋转。()1.复句内部用分复句内部用分号的前提是前后号的前提是前后已有逗号出已有逗号出现。只有一重关系的只有一重关系的复句,分句复句,分句间一一般用逗号,不用般用逗号,不用分号。如果分句分号。如果分句内部已用了逗号,内部已用了逗号,并列分句之并列分句之间必必须用分号。用分号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记4.我国年我国年

16、满十八周十八周岁的公民,的公民, 不分民族、种族、性不分民族、种族、性别、职 业、家庭出身、宗教信仰、家庭出身、宗教信仰、 教育程度、教育程度、财产状况、居住状况、居住 期限,都有期限,都有选举权和被和被选举 权,但是依照法律被剥,但是依照法律被剥夺政政 治治权利的人除外。利的人除外。 ()2.非并列关系非并列关系(如如转折关系、因果折关系、因果关系等关系等)的多重复的多重复句,第一句,第一层前后前后两部分之两部分之间用用分号。分号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记5.一、学一、学习贵在自在自觉。要。要 有笨有笨鸟先先飞的精神,自的

17、精神,自 我加我加压;二、学;二、学习贵在在 刻苦。要有刻苦。要有锲而不舍的而不舍的 精神,持之以恒;三、精神,持之以恒;三、 要要 ()3.并列分句中已并列分句中已有了句号不再用有了句号不再用分号。分号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记6.农民民对一个好的村干一个好的村干 部的要求是:一、部的要求是:一、办 事公道,一碗水端事公道,一碗水端 平;二、自己不要吃平;二、自己不要吃 得太得太饱;三、有;三、有经济 头脑。 ()4.分条分条说明一个完整的明一个完整的意思意思时,在每一条里,在每一条里,不管是不管是词、词组、单句,句,还是

18、复句,都作是复句,都作为一个一个分句,各条末尾用分号,分句,各条末尾用分号,最后一条完了用句号。最后一条完了用句号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.尼采尼采说艺术说艺术世界的构世界的构 成由于两种精神:一成由于两种精神:一 是是“梦梦”,梦的境界,梦的境界 是无数的形象是无数的形象(如雕如雕 刻刻);一是;一是“醉醉”, 醉的境界是无比的豪醉的境界是无比的豪 情情(如音如音乐乐)。()1.冒号用在提示冒号用在提示语的后面或的后面或总括括语的前面,表示的前面,表示提示下文或提示下文或总括括上文。上文。标标 点点 符符 号号结结 束

19、束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记2.桃花开了,桃花开了,红得像火;梨得像火;梨 花开了,白得像雪;郁金花开了,白得像雪;郁金 香也开了,黄色、紫色交香也开了,黄色、紫色交 相相辉映:好一派万紫千映:好一派万紫千红 的的灿烂春光。春光。 ()1.冒号用在提示冒号用在提示语的后面或的后面或总括括语的前面,表示的前面,表示提示下文或提示下文或总括括上文。上文。3.本市三位文本市三位文坛女杰王安女杰王安 忆、王小、王小鹰、程乃珊在一、程乃珊在一 起起谈笑笑风生。生。 ()4.老老师说了声:了声:“下下课”就就 走了。走了。 ()2.提示提示语与提示与提示内容之内容之间没

20、有停没有停顿时不用冒号。不用冒号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记5.爱因斯坦因斯坦说:“想象力比想象力比 知知识更重要,因更重要,因为知知识是是 有限的,而想象力概括着有限的,而想象力概括着 世界上的一切,推世界上的一切,推动着着进 步,并且是知步,并且是知识进化的源化的源 泉。泉。” () 6.老老师说:他今天不舒服,:他今天不舒服, 不来不来给同学同学们上上课了。了。 ()3.直接引用直接引用别人人的的话时,一般使,一般使用冒号。用冒号。间接接转述述别人的人的话一般一般不能用冒号。不能用冒号。标标 点点 符符 号号结结 束束

21、判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记7.他十分惊他十分惊讶地地说:“啊,啊, 原来是你!原来是你!” ()8.“学学习就怕就怕认真真二二 字,字,”张老老师说:“态 度决定一切度决定一切,确,确实很有很有 道理。道理。” ()9.“真不凑巧,店里已真不凑巧,店里已经坐坐 满了。了。”老板娘面老板娘面带歉意歉意 地地说。 ()4.“某某某某说”之之类放在引放在引语之前,之前,用冒号;放在引用冒号;放在引语之之间,用逗号;,用逗号;放在引放在引语后面,后面,用句号。用句号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记10.艾

22、滋病有三个艾滋病有三个传播播 途径:血液途径:血液传播、播、 性性传播和母播和母婴传 播,日常接触是不播,日常接触是不 会会传播艾滋病的。播艾滋病的。 ()11.这种惊人的事种惊人的事实证 明:人如果老想着明:人如果老想着 钱,就会走入歧途,就会走入歧途, 可可见这些事些事实是可是可 以作以作为活教材的。活教材的。 ()5.冒号一般管到冒号一般管到句子末尾句子末尾(以句以句号、号、问号、号、叹号号为标志志),要避,要避免冒号涵盖范免冒号涵盖范围过窄或窄或过宽。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记12.晚上开大会,晚上开大会,张 书记宣布

23、:厂里宣布:厂里 要要实行两行两项改革改革 措施:一是持措施:一是持证 上上岗,二是脱,二是脱产 培培训。 ()6.一个句子不能一个句子不能同同时使用两个使用两个冒号。如果一冒号。如果一句中有两个冒号,句中有两个冒号,其中一个其中一个需改需改为逗号。逗号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记13.出席今天会出席今天会议的有:的有: 山山东:张华、陈芸芸 河北:余新、郭坤。河北:余新、郭坤。 ()7.在列在列举式或条式或条文式的表述中,文式的表述中,如果不得不套用如果不得不套用冒号,宜另起段冒号,宜另起段落来分落来分层次。次。标标 点点

24、符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记14.整个推介会由八个板整个推介会由八个板 块的三大亮点:即奥的三大亮点:即奥 运运经济商机、商机、项目招目招 商信息和商信息和项目招目招标信信 息息组成。成。 ()8.冒号不能与表冒号不能与表示提示的示提示的“即即” “如如”连用。用。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.这是巧合是巧合还是有是有 意安排?意安排?()2.诗中中记述的述的这场 战争究竟是真争究竟是真实 的的历史描述,史描述,还 是是诗人的虚构?人的虚构? ()1.选择问句中,通常句中,

25、通常只在最后一个只在最后一个选项的的末尾用末尾用问号,各个号,各个选项之之间一般用逗号隔一般用逗号隔开。当开。当选项较短且短且选项之之间几乎没有停几乎没有停顿时,选项之之间可不用可不用逗号隔开。当逗号隔开。当选项较多或多或较长,或有意突,或有意突出每个出每个选项的独立性的独立性时,也可每个,也可每个选项之之后都用后都用问号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记3.这一切都是由一切都是由 客客观的条件造的条件造 成的?成的?还是由是由 行行为的的惯性造性造 成的?成的? ()4.要一个什么要一个什么样 的的结尾?尾?现实主主 义的?的

26、?传统的?的? 大大团圆的?荒的?荒诞 的?的? ()1.选择问句中,通常只句中,通常只在最后一个在最后一个选项的末尾的末尾用用问号,各个号,各个选项之之间一般用逗号隔开。当一般用逗号隔开。当选项较短且短且选项之之间几乎几乎没有停没有停顿时,选项之之间可不用逗号隔开。当可不用逗号隔开。当选项较多或多或较长,或有意,或有意突出每个突出每个选项的独立性的独立性时,也可每个,也可每个选项之后之后都用都用问号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记5.我我怀疑疑过将来么?我将来么?我 相信相信恶势力的力的胜利利 么?我愿意在侵略者么?我愿意在

27、侵略者 面前低面前低头么?么?()6.你什么你什么时候去北京,候去北京, 和和谁一起去,坐哪一一起去,坐哪一 趟趟车去?去? ()2.如果如果连续发问,就就应连续使用使用问号。号。连续问句是句是指指连续问出数个出数个问题,每个,每个问题都需要回答的疑都需要回答的疑问句。句。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记7.一代一代伟大科学家的大科学家的 逝去,逝去,让我我们不得不得 不思考,不思考,现在的中在的中 国、未来的中国是国、未来的中国是 否否还能出能出现世界世界级 的宗的宗师?一个世?一个世纪 后的我后的我们是否是否还能能 在各个在各个

28、领域域继承先承先 人人遗志并志并发扬光光 大?大? ()8.我不知道他去我不知道他去车站站 接接谁。 ()3.只是句子的某一成分只是句子的某一成分或部分有疑或部分有疑问语气,整气,整个句子不表疑个句子不表疑问的,句的,句末不使用末不使用问号。如何判号。如何判断使用了疑断使用了疑问词的句子的句子是不是疑是不是疑问句呢?我句呢?我们可以采用成分分析法来可以采用成分分析法来辨辨别,即先从整体上看,即先从整体上看一个句子的一个句子的结构,找出构,找出其中的主干成分,然后其中的主干成分,然后再看再看带有疑有疑问词部分在部分在句子中的成分,如果句子中的成分,如果带有疑有疑问词部分做了句子部分做了句子的主的

29、主语或或宾语,那么整,那么整个句子非疑个句子非疑问句。句。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记9.怎么了,你?怎么了,你? ()10.你就去你就去吗?小?小 栓的爹。栓的爹。()4.问话中含有称呼的,中含有称呼的,无无论称呼在前称呼在前还是在是在后,后,问号都用在句末;号都用在句末;成分前后倒置的成分前后倒置的问句,句,问号不能跟在倒置句号不能跟在倒置句中,仍然用在全句末中,仍然用在全句末尾。尾。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.当年,当年,还是是17岁少年少年 的阿拉法特

30、,毅然拿的阿拉法特,毅然拿 起了反抗暴力、争取起了反抗暴力、争取 民族解放的武器。民族解放的武器。 ()2.还是是让我来我来说一段故一段故 事吧。事吧。 ()陈述句以及述句以及语气气舒舒缓的祈使句末的祈使句末尾用句号。尾用句号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.中共中央遏制腐中共中央遏制腐 败,痛打,痛打“大老大老 虎虎”,真是大快,真是大快 人心啊!人心啊!()2.你你给我出去!我出去! ()3.看你看你这记性,你性,你 怎么忘了呢!怎么忘了呢! ()1.叹号表示一句号表示一句感情感情强强烈的烈的话结束后的停束后的停顿,有,有时

31、语气气较强强的祈的祈使句、反使句、反问句末句末尾也用尾也用叹号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记4.出来吧,你出来吧,你们! ()5.多么多么鲜艳啊!啊!这 件衣服。件衣服。()2.主主谓倒装的句倒装的句子,子,叹号放在句号放在句末。末。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.许多社会学家多社会学家认为: “重建家园重建家园应该有两有两 重含重含义,一是要重建,一是要重建 物物质家园;一是要重家园;一是要重 建精神家园,帮助灾建精神家园,帮助灾 区群众区群众树立起生活的立

32、起生活的 信心信心”。()1.(1)如果引文独如果引文独立成句,意思又立成句,意思又完整,引号之前完整,引号之前一般用冒号,句一般用冒号,句末点号放在引号末点号放在引号内。内。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记2.中国人民是中国人民是爱好和平的,好和平的, 中国政府也一向致力于中国政府也一向致力于维 护世界和平;同世界和平;同时中国人中国人 民也有决心有能力保民也有决心有能力保卫自自 己的国家,己的国家,“人不犯我,人不犯我, 我不犯人;人若犯我,我我不犯人;人若犯我,我 必犯人。必犯人。” ()3.墙上写有上写有“只生一个只生一个

33、好!好!”的的标语。 ()(2)引文不完整引文不完整或者引文作或者引文作为句句子的一部分子的一部分时,句末点号放在引句末点号放在引号之外或不使用号之外或不使用点号。点号。(3)引文末使用引文末使用问号或号或叹号的句号的句子,无子,无论直接、直接、间接引用,均接引用,均应把把问号、号、叹号放号放在引号内。在引号内。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记4.古人古人对于写文章有个基于写文章有个基 本要求,叫作本要求,叫作“有物有有物有 序序”。“有物有物”就是要就是要 有内容,有内容,“有序有序”就是就是 要有条理。要有条理。 ()5.从山脚

34、向上望,只从山脚向上望,只见火火 把排成把排成许多多“之之”字形,字形, 一直一直连到天上,跟星光接到天上,跟星光接 起来,分不出是火把起来,分不出是火把还是是 星星。星星。 ()2.直接引用、着直接引用、着重重论述或述或强强调、具有特殊含具有特殊含义(别称、称、简称、称、反反语等等)等要使等要使用引号。用引号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记6.小姑娘告小姑娘告诉我:我:“她她 的家就在附近,每天的家就在附近,每天 她都会看到月亮湾,她都会看到月亮湾, 看到月亮湾的珠看到月亮湾的珠玑, 看到无数来自外地采看到无数来自外地采 撷珠宝

35、的客人珠宝的客人们。” ()3.间接引接引语(即引即引用的不是原用的不是原话,而是而是转述述),“说”“”“告告诉”之之类的的字后的引号字后的引号应去去掉,冒号改掉,冒号改为逗逗号。号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记7.耿大耿大妈对儿子儿子说: “大成,大成,见人人该问 好就好就问好,好,该行礼行礼 就行礼,就行礼,别给人笑人笑 话,俗,俗话说,礼礼 多人不怪嘛多人不怪嘛。” ()4.使用引号,必使用引号,必须搞清楚引号的搞清楚引号的引用范引用范围,既不,既不能多引,也不能能多引,也不能少引。少引。标标 点点 符符 号号结结 束束

36、 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.今年今年5月月5日以来,江日以来,江 南、南、华南主要多雨区南主要多雨区(雨雨 量大于量大于400毫米区域毫米区域)平均平均 降雨量达降雨量达587.8毫米,降毫米,降 雨量之多雨量之多为历史同期第史同期第 一位。一位。 ()1.句内括号是注句内括号是注释句句子里某些子里某些词语的,的,括号括号紧跟在被注跟在被注释词语之后,前半括之后,前半括号之前不用任何号之前不用任何标点,后半括号前点,后半括号前(除除问号、号、叹号外号外)不用不用任何任何标点。点。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟

37、记用法归纳并熟记2.他在会他在会见日本客人日本客人时 亲手送上一件中国明手送上一件中国明 代瓷器代瓷器景德景德镇青青瓷瓷 壶,上面,上面题有唐人李有唐人李 白的白的诗句句“桃花潭水桃花潭水 深千尺,不及汪深千尺,不及汪伦送送 我情我情(赠汪汪伦)”。 ()1.句内括号是注句内括号是注释句子里某些句子里某些词语的,括号的,括号紧跟跟在被注在被注释词语之之后,前半括号之后,前半括号之前不用任何前不用任何标点,点,后半括号前后半括号前(除除问号、号、叹号外号外)不用不用任何任何标点。点。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记3.如果想如果想对中

38、国古中国古 代史的史料有一代史的史料有一 个初步的了解,个初步的了解, 可以参可以参阅四四库 全全书简明目明目录、 (此目此目录包括包括经、 史、子、集。史、子、集。)书目答目答问补正正 史部的有关部分。史部的有关部分。 ()1.句内括号是注句内括号是注释句子里某些句子里某些词语的,括号的,括号紧跟跟在被注在被注释词语之之后,前半括号之后,前半括号之前不用任何前不用任何标点,点,后半括号前后半括号前(除除问号、号、叹号外号外)不用不用任何任何标点。点。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误0辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记4.要提高要提高阅读文言文文言文 的能力,可自学

39、的能力,可自学 古代古代汉语(王力王力 主主编,中,中华书局出局出 版。本版。本书为高等院高等院 校文科教材之一。校文科教材之一。) ()1.句内括号是注句内括号是注释句子里某些句子里某些词语的,括号的,括号紧跟跟在被注在被注释词语之之后,前半括号之后,前半括号之前不用任何前不用任何标点,点,后半括号前后半括号前(除除问号、号、叹号外号外)不用不用任何任何标点。点。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记5.写研究性文章跟文学写研究性文章跟文学 创作不同,不能作不同,不能摊开开 稿稿纸搞搞“即即兴”。 (其其实文学文学创作也要作也要 有素养

40、才能有有素养才能有“即即 兴”。) ()6.他培育了他培育了许多多鲜花,花, 喂养和喂养和训练了了许多小多小 动物物(他后来他后来还曾照曾照 顾动物园里一只没有物园里一只没有 母虎的乳虎,每天一母虎的乳虎,每天一 匙一匙地用牛奶喂匙一匙地用牛奶喂 它它)。 ()2.句外括号是注句外括号是注释整个句子的,整个句子的,括号括号应放在句末放在句末点号之后;句外点号之后;句外括号内的注括号内的注释若若是一段是一段话,末尾,末尾可用句末点号,可用句末点号,也可不用。也可不用。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.她她轻轻地哼起了地哼起了 摇篮曲

41、曲:“月月 儿明,儿明,风儿静,儿静,树 叶儿遮窗叶儿遮窗棂, 啊啊” ()1.省略号一般表示引文等省略号一般表示引文等方面的省略。省略号前若方面的省略。省略号前若是句意完整的句子,句号、是句意完整的句子,句号、叹号和号和问号号应保留,反之保留,反之不用任何不用任何标点;省略号后点;省略号后除了后引号与括号外,一除了后引号与括号外,一般不用任何般不用任何标点。点。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记2.总而言之:我将不能常而言之:我将不能常 到百草园了。到百草园了。Ade,我的,我的 蟋蟀蟋蟀们!Ade,我的覆盆,我的覆盆 子子们和木和

42、木莲们! ()3.面面对江水,他吟江水,他吟诵起了起了 苏轼的的词:“大江大江东去,去, 浪淘尽浪淘尽” ()1.省略号一般表示省略号一般表示引文等方面的省略。引文等方面的省略。省略号前若是句意省略号前若是句意完整的句子,句号、完整的句子,句号、叹号和号和问号号应保留,保留,反之不用任何反之不用任何标点;点;省略号后除了后引省略号后除了后引号与括号外,一般号与括号外,一般不用任何不用任何标点。点。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记4.归隐是旧是旧时文人理想中的一文人理想中的一 种种闲散生活散生活躬耕、沽躬耕、沽 酒、酒、题诗、作画、作

43、画、对弈弈 但但说起来容易做起来起来容易做起来难,古,古 往今来很少有人情愿往今来很少有人情愿过这种种 生活。生活。 ()5.李白、杜甫李白、杜甫都是唐代著都是唐代著 名的大名的大诗人。人。 ()2.并列的并列的词语达达到三个以上才能到三个以上才能用省略号。用省略号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记6.她打她打扫卫生不生不认真,真,对待待 孩子不耐心,孩子不耐心,买菜菜报花花 账,好吃,好吃懒做,等等做,等等 真真让人忍无可忍!人忍无可忍! ()7.山山东的旅游景点很多,如的旅游景点很多,如 泰山、黄河入海口、蓬莱泰山、黄河入海口、

44、蓬莱 阁等。等。 ()3.省略号的作用省略号的作用相当于相当于“等等” “等等等等”“”“之之类”,因此,因此省略号前后均不省略号前后均不能再用能再用“等等”“”“等等等等”“”“之之类”。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.我国的四大我国的四大发 明:火明:火药、指南、指南 针、印刷、印刷术、造、造 纸术对世界世界历史史 的的发展有展有伟大的大的 贡献。献。 ()1.破折号可以表示行文中解破折号可以表示行文中解释说明的部分,也可以表明的部分,也可以表说话声音的中断和延声音的中断和延长,还可可以表示以表示转折或折或话题转换。两。两个

45、破折号表示句中个破折号表示句中夹注,作注,作用相当于括号。注意破折号用相当于括号。注意破折号与冒号的用法区与冒号的用法区别。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记2.今天晚会上有如下今天晚会上有如下节目目 舞蹈、独唱、二舞蹈、独唱、二 重唱、相声和重唱、相声和杂技。技。 ()3.“小林小林 ,我来,我来 了!了!”他大喊着。他大喊着。( )4.“那个那个时候在无候在无锡的的 人,我倒人,我倒问过,可,可 是是” ()5.“今天好今天好热啊!啊! 你什么你什么时候去上海?候去上海?” ()1.破折号可以表示破折号可以表示行文中解行文中解释说

46、明的明的部分,也可以表部分,也可以表说话声音的中断和延声音的中断和延长,还可以表示可以表示转折或折或话题转换。两。两个破折号表示句中个破折号表示句中夹注,作用相当于注,作用相当于括号。注意破折号括号。注意破折号与冒号的用法区与冒号的用法区别。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记6.团结批批评团结()7.根据研究根据研究对象不同,象不同,环境物境物理分理分为以下五个分支学科:以下五个分支学科:环境声学;境声学;环境光学;境光学;环境境热学;学; 环境境电磁学;磁学; 环境空气境空气动力学。力学。()8.下雨天出太阳下雨天出太阳假晴假晴(情

47、情)()9.少壮不努力,老大徒少壮不努力,老大徒伤悲。悲。 汉乐府府长歌行歌行()2.破折号可以表意破折号可以表意思思递进(紧承承),这种情况下,通常能种情况下,通常能看出破折号前后在看出破折号前后在时间上的推移、在上的推移、在空空间上的上的转移、在移、在意思上的推意思上的推进或在或在情情节上的上的变化。另化。另外,破折号也可以外,破折号也可以表分表分项列列举,还可可以用于以用于连接歇后接歇后语,标明文章副明文章副标题和和词、诗、文的作者、文的作者或出或出处等。等。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并用法归纳并熟记熟记10.据据说这是稀世之宝是稀世之宝

48、即一种即一种难得的得的妇 科良科良药。 ()11.有关有关专家指出,白开家指出,白开 水是最符合人体需要水是最符合人体需要 的的“天然天然饮料料”。它。它 既既洁净,又能使硬度,又能使硬度 过大的水大的水变得适中得适中 (因因为过多的多的矿物物 质煮沸后会沉淀煮沸后会沉淀),还 会有多种微量元素。会有多种微量元素。 ()3.表注表注释的的破折号不要破折号不要和功能相同和功能相同的文字重复,的文字重复,即不能与判即不能与判断断词“即即”“”“就就 是是”等并等并用,一般也用,一般也不与括号并不与括号并用。用。标标 点点 符符 号号结结 束束 标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析

49、修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记1.最高人民法院最高人民法院关于关于婚姻法婚姻法适用的司法适用的司法 解解释(三三)在征求公众在征求公众 意意见阶段,就因明段,就因明显 偏袒男性而受到偏袒男性而受到质疑,疑, 正式正式颁布后,批布后,批评之之 声仍不声仍不绝于耳。于耳。()1.(1)书名、卷名、篇名、卷名、篇名、刊物名、名、刊物名、报纸名、名、文件名等用文件名等用书名号;名号;电影、影、电视、音、音乐、诗歌、雕塑等使用各歌、雕塑等使用各类文字、声音、文字、声音、图像像等表等表现的作品的名称,的作品的名称,用用书名号。名号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修

50、改用法归纳并熟记用法归纳并熟记2.我国航母我国航母“辽宁宁舰”正正 式入列,美式入列,美联社、路社、路 透社、法新社、透社、法新社、纽约 时报、新、新华网等网等许多多 媒体都在第一媒体都在第一时间进 行了行了报道。道。 ()(2)不能不能视为作品的作品的课程、程、课题、奖品品奖状、商状、商标、证照、照、组织机构、会机构、会议、活、活动等的名称,不等的名称,不应用用书名号。名号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记3.以以“健康秩序、健康生健康秩序、健康生 活活”为主主题的中央的中央电视 台台“315”电视宣宣传活活 动将由央将由央视经济

51、频道的道的 11个个栏目共同完成。目共同完成。 ()4.在在社会广角社会广角镜栏目目 中,你可以真中,你可以真实地了解地了解 社会。社会。 ()(3)“丛刊刊”“”“文文库”“”“系列系列”“书系系”等作等作为系系列著作的列著作的选题名,用引号,不名,用引号,不能用能用书名号。名号。(4)报社、社、杂志社志社的名称不用的名称不用书名号。名号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记5.科研人科研人员正在研制正在研制 电脑卫士士杀毒毒 软件。件。 ()2.标示全中文或中示全中文或中文在名称中占主文在名称中占主导地位的地位的软件名件名时,应用用书名号。名号。标标 点点 符符 号号结结 束束 判断正误判断正误辨析修改辨析修改用法归纳并熟记用法归纳并熟记6.第一第一财经日日 报发刊刊词发表表 于于2004年年11月月15 日。日。 ()7.中学生之友中学生之友 创刊刊词 ()3.书名号里面名号里面还要要用用书名号名号时,外面,外面一一层用双用双书名号,名号,里面一里面一层用用单书名号。名号。跟踪检测跟踪检测点击此处点击此处

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