《第2课地形图的判读》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第2课地形图的判读(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课 地形图的判读海拔和相对高度等高线地形图练习第2课 地形图的判读第二单元 地图第2课 地形图的判读导入马王堆西汉墓出土的地形图局部(湖南省宁远县九嶷山舜帝陵区) 马王堆汉墓,西汉初年,位于湖南省长沙东郊马王堆,1972年发掘。在墓葬中,除发现有保存完好的女尸、大量珍贵文物外,还发现了绘画在丝帛上的古地形图。古地形图用双线条勾出曲折的宽带,用以表示长大的山岭;用许多鱼鳞状的平等弧线组成块状图形,象征峰峦叠嶂,用以表示九嶷山。第2课 地形图的判读 今天,人们又是如何绘制地形图,在地图上表示地表的高低起伏变化呢? 导入马王堆西汉墓出土的地形图,反映了我国古代地形图的绘制方法。第2课 地形图的判
2、读海拔和相对高度第2课 地形图的判读 地面上某地点高出平均海平面的垂直距离称为海拔,也称为绝对高度。地面上某地点高出另一地点的垂直距离称为相对高度。高度以米作计量单位。第2课 地形图的判读海拔和相对高度示意图第2课 地形图的判读A和和B的海拔和相对高度是多少?的海拔和相对高度是多少? 练习第2课 地形图的判读第2课 地形图的判读等高线地形图 第2课 地形图的判读第2课 地形图的判读第2课 地形图的判读第2课 地形图的判读等高线地形图用粘土、橡皮泥或者泡沫塑料等材料,参照上图中的等高线地形图,自制一个地形模型。返返 回回返返 回回第2课 地形图的判读练习第2课 地形图的判读练习第2课 地形图的判读练习第2课 地形图的判读结 束