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1、穷穷人人读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。到了什么。 她自己也不知道为什么要这她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得样做，但是觉得非这样做不可非这样做不可。 “非这样做不可非这样做不可”是应该而且必须这是应该而且必须这样做样做.桑娜不假思索地抱回孩子桑娜不假思索地抱回孩子,并不为并不为什么什么,完全是发自桑娜善良的本质完全是发自桑娜善良的本质.读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。到了什么。 她自己也不知道为什么要这她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得样做，但是觉得非这样做不可非这样做
2、不可。 想象： “此刻，桑娜只想到把孩子抱回家，而没有想到没有想到也没有想到 桑娜桑娜( )地把地把孩子抱回家。孩子抱回家。毫不犹豫毫不犹豫他他会说会说什么呢？这是闹着什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了够他受的了是他来啦？是他来啦？不，还没来！不，还没来！ 为什么为什么把他们抱过来啊？把他们抱过来啊？ 他会揍他会揍我的！那也活该，我自作自受我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！嗯，揍我一顿也好！探究活动一：探究活动一： 在生活中，你一定有过做了错事的时候；夜晚一在生活中，你一定有过做了错事的时候；夜晚一个人在家的时候；被人误解了的时候；有别的老
3、师在个人在家的时候；被人误解了的时候；有别的老师在班上听课的时候班上听课的时候当时你是否会自责？害怕？难过当时你是否会自责？害怕？难过？紧张？还是其他的心情？选择一件写一写，展现你？紧张？还是其他的心情？选择一件写一写，展现你当时的心理活动。当时的心理活动。嘿，我回来啦，桑娜！嘿，我回来啦，桑娜！瞧，这样的夜晚瞧，这样的夜晚!真可怕真可怕!糟糕，真糟糕！什么也没糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，上什么打鱼！
4、谢谢上帝，总算活着回来啦。总算活着回来啦。我我不在，你在家里做些什么不在，你在家里做些什么呢？呢？是啊，是啊，这天气真是是啊，是啊，这天气真是活见鬼！可是有什么办法活见鬼！可是有什么办法呢！呢！哦，是你！哦，是你！是啊是啊,是啊是啊,天气坏透了天气坏透了!哦哦,鱼打得怎么样鱼打得怎么样?我？我嘛我？我嘛缝缝补补缝缝补补风吼得这么凶，真叫风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！人害怕。我可替你担心呢！为什么？各自又会想些什为什么？各自又会想些什么？么？两个人沉默了一阵。两个人沉默了一阵。你你知道吗？咱们的邻居知道吗？咱们的邻居西蒙死了。西蒙死了。我也不知道，大概是昨我也不知道，大概是昨天。唉！
5、她死得好惨哪！天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小睡着了。他们那么小一个还不会说话，一个还不会说话，另一个刚会爬另一个刚会爬（桑娜沉默了。）（桑娜沉默了。）你瞧，他们在这里啦。你瞧，他们在这里啦。哦？什么时候？哦？什么时候？嗯，是个问题！嗯，你嗯，是个问题！嗯，你看怎么办？得把他们抱看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！总能熬过去的！快去！别等他们醒来。别等他们醒来。你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？你怎么啦，桑娜？ 第一次第一次“沉默沉默”桑娜想
6、的是怎样对桑娜想的是怎样对丈丈夫说收养西蒙的孩子夫说收养西蒙的孩子. 第二次第二次“沉默沉默”桑娜说了试探性的桑娜说了试探性的话话,等待渔夫的回答等待渔夫的回答. 渔夫皱起眉，他的脸变得严渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑肃，忧虑。“嗯，是个问题！嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。醒来。”读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会到了读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。什么。他搔
7、搔后脑勺说，他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能总能熬熬过去的！快去！别等他们醒来。过去的！快去！别等他们醒来。” 从从“熬熬”一个字一个字, ,强烈地感到他强烈地感到他为了抚养邻居的孩子为了抚养邻居的孩子, ,准备过更艰苦准备过更艰苦的日子的日子, ,准备付出更多的劳动准备付出更多的劳动. .表现表现了渔夫宁可自己受苦了渔夫宁可自己受苦, ,也要帮助他人也要帮助他人的高尚品质的高尚品质. . 贫穷的人往往富于仁慈。贫穷的人往往富于仁慈。 海明威海明威探究活动二：探究活动二：
8、以以桑娜收养西蒙的桑娜收养西蒙的孩子后孩子后为题，展为题，展开合理的想象，开合理的想象，续写续写穷人穷人，写一段二三写一段二三百字的短文。百字的短文。 内容提示：内容提示： 桑娜拉开帐子后，会看桑娜拉开帐子后，会看到怎样的情景？到怎样的情景？ 桑娜和渔夫会怎么说？桑娜和渔夫会怎么说？怎么做？怎么做？ 第二天，桑娜和渔夫会第二天，桑娜和渔夫会怎样跟孩子解释？怎样跟孩子解释？ 他们会怎样对待西蒙那他们会怎样对待西蒙那两个孩子？两个孩子？ 两个孤儿的命运将会怎两个孤儿的命运将会怎样？样？ 今后，桑娜一家人的生今后，桑娜一家人的生活会怎样？活会怎样？续写续写穷人穷人 注意：注意： 、情节发展要合理。、
9、情节发展要合理。 、无论最后发展成什么样，、无论最后发展成什么样，人物的性格特点、中心思人物的性格特点、中心思想想都不都不能有本质的变化。能有本质的变化。 穷人穷人后续后续 “你瞧，他们在这里啦。你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子桑娜拉开了帐子. “哦，桑娜，你做得对，我也是这么想的，我还以为你不会同哦，桑娜，你做得对，我也是这么想的，我还以为你不会同意呢意呢.”渔夫一边看着西蒙的两个孩子，一边对桑娜说。渔夫一边看着西蒙的两个孩子，一边对桑娜说。 “在你还没有回来之前，我在发抖。在你还没有回来之前，我在发抖。” “怕什么呢，桑娜？怕什么呢，桑娜？” “怕你回来看到我这么做会生气，甚至还会揍我
10、一顿！谢天谢地，怕你回来看到我这么做会生气，甚至还会揍我一顿！谢天谢地，你和我想到一块去了你和我想到一块去了”此时此刻，桑娜终于如释重负地松了一口气，此时此刻，桑娜终于如释重负地松了一口气，但马上又愁眉不展了。但马上又愁眉不展了。“我们以后的日子怎么过呢？你的负担本来我们以后的日子怎么过呢？你的负担本来就已经很重了。就已经很重了。” 渔夫也跟着叹了口气：渔夫也跟着叹了口气：“是啊是啊,是啊，可还能怎么办？你不也是是啊，可还能怎么办？你不也是一样嘛！要照顾七个孩子呢。一样嘛！要照顾七个孩子呢。” 桑娜不言语了，渔夫起身胡乱嚼了几口黑面包，就疲惫地睡去桑娜不言语了，渔夫起身胡乱嚼了几口黑面包，就疲
11、惫地睡去了。了。 桑娜听着丈夫的鼾声，无可奈何地走到火炉旁，一边思考着明桑娜听着丈夫的鼾声，无可奈何地走到火炉旁，一边思考着明天的日子，一边烘烤着丈夫的湿衣裳。天的日子，一边烘烤着丈夫的湿衣裳。 第二天一早，桑娜就把渔夫出海的所有用具以及食物准备好了，第二天一早，桑娜就把渔夫出海的所有用具以及食物准备好了，然后象往常一样，在丈夫走出家门以后，她开始了一天的劳作，洗然后象往常一样，在丈夫走出家门以后，她开始了一天的劳作，洗洗涮涮，缝缝补补，侍弄着小院里的一切活计。洗涮涮，缝缝补补，侍弄着小院里的一切活计。 孩子们也都起来了，大孩子已经懂得帮桑娜打理家务和照看弟孩子们也都起来了，大孩子已经懂得帮桑
12、娜打理家务和照看弟妹妹.这时他们的几个孩子正围着西蒙的两个孩子好奇地问这问那：这时他们的几个孩子正围着西蒙的两个孩子好奇地问这问那： “妈妈妈妈，他们为什么在我们家里？妈妈妈妈，他们为什么在我们家里？” “西蒙阿姨呢，她出门去了吗？西蒙阿姨呢，她出门去了吗？” “妈妈，他们要和我们一起吃饭吗？妈妈，他们要和我们一起吃饭吗？” “闭嘴，我们的饭还不够吃呢！闭嘴，我们的饭还不够吃呢！” 桑娜在一旁听着孩子们七嘴八舌地吵闹，心里很不是滋味，但桑娜在一旁听着孩子们七嘴八舌地吵闹，心里很不是滋味，但她还是耐着性子温和地说：她还是耐着性子温和地说：“西蒙阿姨死了，我们得收留她的孩子，西蒙阿姨死了，我们得收
13、留她的孩子，我们必须这样做，没有别的办法我们必须这样做，没有别的办法.现在他们就是我们家里的人了，现在他们就是我们家里的人了，和我们一起吃饭穿衣和睡觉和我们一起吃饭穿衣和睡觉.听我说，孩子们，我们的日子更艰难听我说，孩子们，我们的日子更艰难了，我有些不知所措，我需要你们的帮助！了，我有些不知所措，我需要你们的帮助！” 大孩子走过来关切地说：大孩子走过来关切地说：“别担心，妈妈，我们还有爸爸呢，别担心，妈妈，我们还有爸爸呢，弟弟妹妹还有我，我们都会帮你的，我们的日子会好起来的。弟弟妹妹还有我，我们都会帮你的，我们的日子会好起来的。” 其他的几个孩子你看看我，我看看你，也都不声不响了，他们其他的几
14、个孩子你看看我，我看看你，也都不声不响了，他们都懂得了母亲的心思，就各自走开去玩了。都懂得了母亲的心思，就各自走开去玩了。 吃早饭的时候，桑娜把一块黑面包切成片，每个孩子都分到了吃早饭的时候，桑娜把一块黑面包切成片，每个孩子都分到了一块，然后谎称自己已经吃过了一块，然后谎称自己已经吃过了,就把西蒙最小的孩子抱在怀里给就把西蒙最小的孩子抱在怀里给他喂鱼汤他喂鱼汤,另一个孩子也爬到桑娜的腿上抢饭吃另一个孩子也爬到桑娜的腿上抢饭吃,桑娜一个一口地喂桑娜一个一口地喂着。着。 由于一连几天的海风暴，渔夫出海不但艰辛，而且一点收获也由于一连几天的海风暴，渔夫出海不但艰辛，而且一点收获也没有，家里已经快断炊
15、了，正在桑娜站着发呆的时候，忽然外面传没有，家里已经快断炊了，正在桑娜站着发呆的时候，忽然外面传来渔夫的叫嚷声：来渔夫的叫嚷声：“桑娜，桑娜桑娜，桑娜快点，快点出来帮忙快点，快点出来帮忙.” 桑娜反应过来，一下子冲了出去，原来这次渔夫满载而归，海桑娜反应过来，一下子冲了出去，原来这次渔夫满载而归，海风暴终于停息了，风暴终于停息了，“感谢上帝，我们有吃的东西了！桑娜，这下你感谢上帝，我们有吃的东西了！桑娜，这下你该高兴了，不要愁眉苦脸的啦，嘿该高兴了，不要愁眉苦脸的啦，嘿孩子们，都给我出来，懒家孩子们，都给我出来，懒家伙们，看看我给你们带回了什么伙们，看看我给你们带回了什么?”渔夫的脸上洋溢着多
16、日不见的渔夫的脸上洋溢着多日不见的欣喜笑容，桑娜也高兴得不知道如何是好，只管动手往屋里抬着东欣喜笑容，桑娜也高兴得不知道如何是好，只管动手往屋里抬着东西，然后手脚麻利的开始忙活上了西，然后手脚麻利的开始忙活上了 “上帝保佑，明天，不，明天的明天以及所有的以后的日子都会上帝保佑，明天，不，明天的明天以及所有的以后的日子都会象现在这样！西蒙，你可以放心了！我们的日子会好起来的，一切象现在这样！西蒙，你可以放心了！我们的日子会好起来的，一切都会好起来的都会好起来的” 幸福在于为别人而活。切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。人类的使命在于自强不息地追求完美。在过去，现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。谢谢！
