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1、学习的重要性学习的重要性1 1 1 1、社会知识更新速度的变化导致学习的危机、社会知识更新速度的变化导致学习的危机、社会知识更新速度的变化导致学习的危机、社会知识更新速度的变化导致学习的危机 进入进入2121世纪，人生存的压力越来越大，而这些压力世纪，人生存的压力越来越大，而这些压力来自于个人知识的缺乏、能力的缺乏、人际网的缺乏。来自于个人知识的缺乏、能力的缺乏、人际网的缺乏。社会的快速的节奏、无情的竞争、生活的多变、工作的社会的快速的节奏、无情的竞争、生活的多变、工作的重压，使许多人难以适应这个瞬间万变的世界。但人又重压，使许多人难以适应这个瞬间万变的世界。但人又无法逃避这个社会，面对巨大的
2、压力，人只有一条出路：无法逃避这个社会，面对巨大的压力，人只有一条出路：必须学会适应。而要适应就必须要学习、要提高自己必须学会适应。而要适应就必须要学习、要提高自己。学习的重要性学习的重要性2 2 2 2、学习力、学习力、学习力、学习力 一个人在学习，与一个人有学习能力，应该是两个概一个人在学习，与一个人有学习能力，应该是两个概念。同样两个人在读一本书，一个是随便看看，获取一点念。同样两个人在读一本书，一个是随便看看，获取一点知识；一个却在为自己的需求或专业细心研究。两个人学知识；一个却在为自己的需求或专业细心研究。两个人学习的效果肯定不一样。因为一个只在学习，一个却在运用习的效果肯定不一样。
3、因为一个只在学习，一个却在运用学习的能力，在掌握所需要的知识。所以，学习并不在于学习的能力，在掌握所需要的知识。所以，学习并不在于单纯的学习问题，而在于培养自己是否有学习能力的问题。单纯的学习问题，而在于培养自己是否有学习能力的问题。学习的重要性学习的重要性3 3 3 3、做终身学习者、做终身学习者、做终身学习者、做终身学习者 有一次，世界首富比尔盖茨和世界第二富沃伦巴菲特，有一次，世界首富比尔盖茨和世界第二富沃伦巴菲特，被邀请到美国哥伦比亚大学，和一群要创业和未开始创业被邀请到美国哥伦比亚大学，和一群要创业和未开始创业的大学生，做公开演讲，在和谐幽默的气氛中，两位伟大的大学生，做公开演讲，在
4、和谐幽默的气氛中，两位伟大的人物纷纷的回答了许多大学生的许多问题。最后，一个的人物纷纷的回答了许多大学生的许多问题。最后，一个问题，一位哥伦比亚大学生问：请问两位，你们能不能和问题，一位哥伦比亚大学生问：请问两位，你们能不能和我们这群大学生分享一下，你们成功的秘诀是什么？比尔我们这群大学生分享一下，你们成功的秘诀是什么？比尔盖茨笑了一下，回头看了看巴菲特，巴菲特和比尔盖茨两盖茨笑了一下，回头看了看巴菲特，巴菲特和比尔盖茨两个人几乎同时说了一句话：终身学习！个人几乎同时说了一句话：终身学习！ 19941994年年1111月，在意大利罗马举行了月，在意大利罗马举行了“首届世界终身学首届世界终身学习
5、会议习会议”，提出，提出“终身学习是终身学习是2121世纪的生存概念世纪的生存概念”，强调，强调如果没有终身学习的意识和能力，就难以在如果没有终身学习的意识和能力，就难以在21 21 世纪生存。世纪生存。 适应新时代的生存方式，就是不断学习甚至终身学习。适应新时代的生存方式，就是不断学习甚至终身学习。只有做到终身学习的人，才能不断获得新信息、新机遇，才只有做到终身学习的人，才能不断获得新信息、新机遇，才能不断获得高能力、高素质，才能不停顿地走向成功。能不断获得高能力、高素质，才能不停顿地走向成功。 “任何停止学习的人都已进入老年，任何停止学习的人都已进入老年，无论其在二十岁还是八十岁。坚持学习
6、无论其在二十岁还是八十岁。坚持学习的人则永葆青春。的人则永葆青春。”亨利亨利福特福特学习决定成败学习决定成败伟大的发明家爱迪生说：伟大的发明家爱迪生说：“知识仅次于美德，它可以使人真正地、实实在知识仅次于美德，它可以使人真正地、实实在在地胜过他人。在地胜过他人。” 清朝的曾国藩认为，人之气质，由于天生，本难改变，唯读书学习可以改清朝的曾国藩认为，人之气质，由于天生，本难改变，唯读书学习可以改变人变人。歌德说：歌德说：“人不只是靠他生来拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的人不只是靠他生来拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。一切来造就自己。” 华人首富李嘉诚，在一次采访中，有记者问
7、他如何掌控和管理他那巨华人首富李嘉诚，在一次采访中，有记者问他如何掌控和管理他那巨大的大的“王国王国”，以及如何推动这个，以及如何推动这个“王国王国”长久前进。李嘉诚一句话道明：长久前进。李嘉诚一句话道明：“依靠学习。依靠学习。”他毫不犹豫地告诉年轻人：知识决定命运。他毫不犹豫地告诉年轻人：知识决定命运。 知识决定命运，主要有两方面的含义：知识决定命运，主要有两方面的含义： 一一方面方面是指知识本身所具有的前所未有的巨大功能；是指知识本身所具有的前所未有的巨大功能； 另一方面，知识能够改善人的心态，重塑人的性格，从而通过学习造另一方面，知识能够改善人的心态，重塑人的性格，从而通过学习造就成功的
8、人生。就成功的人生。891011想要金钱得不到金钱，想要金钱得不到金钱，想要成功得不到成功，想要成功得不到成功，想要进步想要进步学习！学习！12一个不充电的手机能用多久？一个不充电的手机能用多久？13一辆不加油的汽车能跑多远？一辆不加油的汽车能跑多远？学习的目的就是为了改变自己学习的目的就是为了改变自己改变自己的无知、无能，改变自己的无知、无能，改变自己现有的不足，改变自己现有的不足，为了适应现在所从事的工作。为了适应现在所从事的工作。一、学会做人：做事先做人1 1、提高个人素质、修养道德水准、培养诚信正直、提高个人素质、修养道德水准、培养诚信正直新时代的八德：新时代的八德：公司应用文化理念公
9、司应用文化理念人才理念：人才理念：一、学会做人：做事先做人2 2、学会与人相处：与人沟通、与人合作、适应环境、学会与人相处：与人沟通、与人合作、适应环境旁级旁级部门部门合作合作伙伴伙伴客户客户潜在潜在客户客户领导领导你你二、学会做事：正确、准确、认真、执着、习惯正确：做对事正确：做对事准确：做好事准确：做好事认真：做事的态度认真：做事的态度执着：做事的精神执着：做事的精神习惯：做事成功的基石习惯：做事成功的基石三、学习专业知识三、学习专业知识1 1、会讲行业、讲趋势、会讲行业、讲趋势会讲健康观念：会讲健康观念：1、因为许多人没有健康观念；、因为许多人没有健康观念； 2、许多人不重视养生保健；、
10、许多人不重视养生保健； 3、许多人不了解保健品对维护健康所起的作用、许多人不了解保健品对维护健康所起的作用懂得健康知识：懂得健康知识：1、国珍保健品与四季养生、国珍保健品与四季养生 2、国珍保健品与体质养生、国珍保健品与体质养生 3、国珍保健品与五脏调理、国珍保健品与五脏调理 4、国珍保健品与亚健康、国珍保健品与亚健康 5、国珍保健品与疾病的辅助治疗、国珍保健品与疾病的辅助治疗2 2、学三讲：公司、产品、制度、学三讲：公司、产品、制度3 3、学讲健康观念和知识、学讲健康观念和知识三、学习专业知识三、学习专业知识4 4、产品知识：功能、搭配、病理、示范、产品知识：功能、搭配、病理、示范5 5、销
11、售的技能：沟通、零售、服务、跟进、销售的技能：沟通、零售、服务、跟进6 6、领导力：个人的影响力、团队的带领和管理能力、领导力：个人的影响力、团队的带领和管理能力1 1、向成功者学习，向优秀的老师学习、向成功者学习，向优秀的老师学习2 2、积极各种参加会议、培训、积极各种参加会议、培训如：参加专营店的常规课、参加经销商进阶培训、如：参加专营店的常规课、参加经销商进阶培训、参加团队组织的各种学习、培训等参加团队组织的各种学习、培训等4 4、自我学习、自我学习3 3、充分利用学习工具，如：资料、书籍、光盘、公司网站、充分利用学习工具，如：资料、书籍、光盘、公司网站一个人的命运，决定于晚上八点到十点
12、之间。以目标为向导的学习途径以目标为向导的学习途径211 1、归零的心态、归零的心态隔行如隔山，从头开始。山外有山，人外有人，隔行如隔山，从头开始。山外有山，人外有人，永远都有比你优秀的人。永远都有比你优秀的人。3 3、持久的心态、持久的心态每天学习，日积月累，养成良好的学习习惯，成每天学习，日积月累，养成良好的学习习惯，成为行业的专家。为行业的专家。4 4、非要不可的心态、非要不可的心态一定想要，就没有得不到。一定想要，就没有得不到。5 5、一定会的心态、一定会的心态学习必须要掌握，一知半解不能成为专家学习必须要掌握，一知半解不能成为专家6 6、边做边学的心态、边做边学的心态边学、边做、边教
13、是学习成长最快的方法边学、边做、边教是学习成长最快的方法2 2、投资的心态、投资的心态学习是最有效的投资。学习是最有效的投资。抽出每月收入的十分之一投资大脑金钱投资抽出每天时间的1-3个小时投资大脑时间投资1 1、成长慢、成长慢2 2、改变慢、改变慢3 3、带不动团队、带不动团队4 4、不能跟上团队的趋势、不能跟上团队的趋势5 5、容易出偏差、容易出偏差23积极参加大大小小的会议积极参加大大小小的会议 见大场面下大决心见大场面下大决心24每会必到每会必到 每到必会每到必会 一天不学问题多一天不学问题多 两天不学走下坡两天不学走下坡 三天不学没法活三天不学没法活25跟随学习学跟随学习学精髓精髓跟谁学习学跟谁学习学成功成功26付出学习，教会别人，边做边学付出学习，教会别人，边做边学去除杂念去除杂念 慢慢有了概念慢慢有了概念留下了观念留下了观念 坚定了信念坚定了信念27 学习就是受教育学习就是受教育做人和学做人是一辈子的事做人和学做人是一辈子的事一个不学习的人是现代文盲一个不学习的人是现代文盲28不是生而知之不是生而知之 而是学而知之而是学而知之可以白手起家可以白手起家 不能白脑起家不能白脑起家不知不觉断送一生不知不觉断送一生所见所闻改变一生所见所闻改变一生
