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1、介绍我自己介绍我自己灞桥区纺织城小学：苏灞桥区纺织城小学：苏娜娜小学语文三年级下册语文园地三习作教学小学语文三年级下册语文园地三习作教学了解自己了解自己 一、是自我观察。一、是自我观察。可以通过可以通过照镜子照镜子，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什么优点或缺点、有什么兴趣想想自己有什么优点或缺点、有什么兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎么样等。爱好或最不愿干什么、性格怎么样等。 二、是向他人了解自己。二、是向他人了解自己。如请爸爸如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里，你妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何，你有什么优缺点的性格
2、、爱好如何，你有什么优缺点通通过他人的评价来进一步认识自己，总结出过他人的评价来进一步认识自己，总结出自己的特点。自己的特点。 淘气的我淘气的我爱哭的我爱哭的我好消息！好消息！学校兴趣小组开始报名啦应聘要求： 介绍自己外貌: 年龄、身材、长相、声音等。 要抓住特点: 性格、爱好、优缺点 等与别人不一样的地方。 介绍时要有一定的顺序。一、组长负责，按序介绍。一、组长负责，按序介绍。二、一人介绍，三人倾听。二、一人介绍，三人倾听。三、介绍结束，发表看法：三、介绍结束，发表看法： 哪些内容说得好？哪些内容说得好？ 哪些地方怎样说会更好？哪些地方怎样说会更好？合作步骤合作步骤妙 笔 生 花题目题目是自
3、己拟定，可以这样取题：是自己拟定，可以这样取题： 我就是我我就是我 _的我的我一可以根据自己的性格确定题目一可以根据自己的性格确定题目1、爱哭的我，2、胆小的我，3、开朗的我等等；二可以根据自己的优点确定题目二可以根据自己的优点确定题目1、聪明的我，2、虚心的我，3、上进的我等等；三可以根据自己的爱好确定题目三可以根据自己的爱好确定题目1、爱画画的我，2、爱看书的我，3、爱踢球的我等等。写作时要根据写作时要根据自己的题目重点写自己的题目重点写这一部分。这一部分。1 1概括介绍法。概括介绍法。如： 嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫甘文睿，9岁了，在
4、安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学。我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名字叫字叫“文睿文睿”。2 2描述外貌特点法。描述外貌特点法。如： 我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。3 3直接介绍法。直接介绍法。如：我的爱好是打球、看书、画画。中间部分中间部分( (详写段落详写段落) ) （1）你的性格有什么特点你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例选取一个事例具体介绍具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 （2）你的兴趣爱好是什么？你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己
5、擅长什么，再举例说明举例说明。要突出细节，写出情趣。每个人有自己与众不同的地方，尤其是兴每个人有自己与众不同的地方，尤其是兴趣、爱好、特长、性格，想想自己，抓住趣、爱好、特长、性格，想想自己，抓住自己自己的特点的特点写，才有个性，而且要写，才有个性，而且要按一定的顺序按一定的顺序写写出真的我。出真的我。 “ “我是一个（我是一个（ ）的孩子。）的孩子。”作为每作为每一段的开头。一段的开头。也可以这样开头：也可以这样开头：老师说我是一个（老师说我是一个（）的孩子。）的孩子。爸爸说我是一个（爸爸说我是一个（）的孩子。）的孩子。妈妈说我是一个（妈妈说我是一个（）的孩子。）的孩子。 1 1反问结束法。
6、反问结束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？2 2概括总结法。概括总结法。如：听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？3 3情趣总结法。情趣总结法。如：哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。佳 作 赏 析范文：我 飘逸的长发，浓浓的眉毛，不大的眼睛，塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴，就组成了我这张可爱的脸！千万不要被我这张可爱的脸“迷住”！我可没有你们想象中的那么完美！如果想知道答案，就一定要往下看哦！ 快乐的我。我有许许多多的特
7、长和爱好，但是，最值得一提的，还是网球和舞蹈！先说网球吧！如果你有兴趣到和平网球馆去看看我，那么你一定会大吃一惊的，身体较小的我从小体弱多病，但自从打了网球后，我变得健康起来，而且，对网球越来越感兴趣了，经过不懈的努力，我现在已经是二级运动员啦！舞蹈应该是每个女孩子心中最完美的舞台！当然我也不例外，10年来，我没有放弃过对梦想舞台的追求，当然，结果是完美的。但是，我依然不会放弃！ 善良的我。嘿，其实，善良在我的身上是一个缺点呢。因为我天生耳根子软，甚至，有时候软得没有原则了，为此，我真的非常苦恼。但是，更令人无法接受的是，我根本就不懂得什么叫恨！即使别人怎样欺负我，甚至让我生气生到极点，我也不
8、会恨他，总是每隔几个小时气就全消了。记得有一次，我不小心打翻了同学的水瓶子，我连忙道歉，说对不起！可是她不但不接受还不依不饶说了好多的伤人的话，当时，我发誓3天不理她，可是，课间休息的时候，那些让人生气的话早就被我抛到九霄云外了，就像什么都没有发生过似的与那个同学在一起说说笑笑了。 胆小的我。我知道你们认为女生就是胆子小嘛，没有什么大惊小怪的，但是，我的胆小是跟别人不一样的。举个例子吧，我向来是不怕考试的，但是我只要听见要交卷的铃声，我的心马上就揪起来，因为我怕分数呀！还有，现在女生多少有点“叛逆”心理，一般是不怕家长和老师训的，但是，犯了什么错误，一看见老师和家长就跟老鼠见了猫一样！ 怎么样
9、?以上只不过是我性格及爱好的大概介绍，了解我的人会知道我更多更多的优点，希望会有更多的人加入到了解我的行列里！“吃鸡狂吃鸡狂” 我是一个我是一个“吃鸡狂吃鸡狂”。平时吃饭呀，要用差。平时吃饭呀，要用差不多一个小时，可是，有了鸡，三十分钟不到就不多一个小时，可是，有了鸡，三十分钟不到就能一扫而光。我只要有两个能一扫而光。我只要有两个星期没有吃鸡肉，一听到说星期没有吃鸡肉，一听到说鸡就会流口水。这次禽流感鸡就会流口水。这次禽流感可把我害苦了，自从春节前可把我害苦了，自从春节前后有了禽流感，学校没有了后有了禽流感，学校没有了鸡，家里没有了鸡，就连饭馆也没有了鸡。快一鸡，家里没有了鸡，就连饭馆也没有了
10、鸡。快一个月了，我实在是忍不住了，就叫妈妈把从乡下个月了，我实在是忍不住了，就叫妈妈把从乡下姥姥家带来的鸡煮给我吃，妈妈看我可怜巴巴的姥姥家带来的鸡煮给我吃，妈妈看我可怜巴巴的样子，就给我做了。这回，我更是狼吞虎咽了。样子，就给我做了。这回，我更是狼吞虎咽了。吃完了，我摸着圆滚滚的肚子，说：吃完了，我摸着圆滚滚的肚子，说：“这回可吃这回可吃多了。多了。”爱哭爱笑的我爱哭爱笑的我 白皙润红的瓜子脸，弯弯的柳叶眉，双眼皮，长长的睫毛下白皙润红的瓜子脸，弯弯的柳叶眉，双眼皮，长长的睫毛下忽闪着两只黑宝石似的大眼睛，这就是我，人见人夸的一个小忽闪着两只黑宝石似的大眼睛，这就是我，人见人夸的一个小淑女。
11、淑女。我的名字叫姜小丽，身高我的名字叫姜小丽，身高1米米4，在北京市实验小学读三年级。，在北京市实验小学读三年级。我最大的爱好就是看电视，妈妈说我是个我最大的爱好就是看电视，妈妈说我是个“电视迷电视迷”。我爱哭。了解我的人都知道我爱哭。因为生活中任何小小的我爱哭。了解我的人都知道我爱哭。因为生活中任何小小的委屈和批评都会引出我的眼泪。为此，同学们都叫我娇娇妹。委屈和批评都会引出我的眼泪。为此，同学们都叫我娇娇妹。在读书和看电视中的一些情节泪水都会在眼睛里，热泪盈眶的在读书和看电视中的一些情节泪水都会在眼睛里，热泪盈眶的流出来。流出来。我也爱笑。见过我的人都说我太爱笑。同样一件事，朋友都我也爱笑
12、。见过我的人都说我太爱笑。同样一件事，朋友都不笑，我却哈哈大笑不笑，我却哈哈大笑，大家都笑时，我笑的更厉害了。所以朋，大家都笑时，我笑的更厉害了。所以朋友有笑话也不敢对我讲，谁叫我爱笑呢！因此我常常对花儿笑，友有笑话也不敢对我讲，谁叫我爱笑呢！因此我常常对花儿笑，对人们笑，对小河笑对人们笑，对小河笑,只有面对微笑去生活，生活才会对你微笑。只有面对微笑去生活，生活才会对你微笑。你们喜欢和我交朋友吗？你们喜欢和我交朋友吗？选择最能反映自己特点的某一方面（外貌、个性、爱选择最能反映自己特点的某一方面（外貌、个性、爱好）好）,将它们写下来。将它们写下来。1、写外貌的抓住自己的特点、写外貌的抓住自己的特点2、找到自己与众不同之处，用具体的事例来说明。、找到自己与众不同之处，用具体的事例来说明。3、写爱好的要展示自己的特长、写爱好的要展示自己的特长从长相、个性、爱好几方面来介绍自己，突出自己的从长相、个性、爱好几方面来介绍自己，突出自己的特点。特点。比较全面的把自己介绍给大家比较全面的把自己介绍给大家,写成一篇比较完整的写成一篇比较完整的作文作文,让大家看了你的文章就能牢牢地记住你。让大家看了你的文章就能牢牢地记住你。小提示：小提示：别忘了给你的作文取个与众不同的题目哦！别忘了给你的作文取个与众不同的题目哦！写出你的与众不同写出你的与众不同
