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1、信 息 技 术你好，漂亮的文字延迟符目录CATALOGCATALOG01020304教学分析教学过程设计理念教学反思Teaching AnlysisDesign ConceptTeaching ProcessTeaching Refletion延迟符延迟符教学分析Teaching AnlysisPART01延迟符青岛版小学信息技术三年级下册第三课我爱我班延迟符教学分析教材分析你好，漂亮的文字Word基础学生对Windows基础操作已经熟练。Windows基础Word认识学会了修改、添加、删除文字。大部分同学对Word这一软件还是第一次接触，学生现在只是了解了Word是用来对文字进行处理的软件。
2、教学分析学情分析学会设置文字的字体、字号和颜色；学会设置文字的文本效果掌握利用现代信息技术工具学习的基本能力。体会信息技术对生活、学习的影响；培养一定的审美意识。知识目标能力目标情感目标延迟符教学分析教学目标重难点设置文字的文本效果熟练运用“格式刷”工具设置文字的字体、字号和颜色延迟符教学分析教学重难点教学方法教学方法创设情境任务驱动竞争激励教学过程教学方法延迟符引入问题接受任务自主、合作探究综合运用交流分享教学过程学习方法延迟符教学过程Teaching ProcessPART02延迟符延迟符01创设情境导入新课02合作探究新课教学03自评互评作品展示04回忆拓展小结作业教学过程延迟符设计理念Design ConceptPART03延迟符延迟符01020403设计理念在体验感受中学习分层教学的实施改变学习方式情景与任务驱动的融合设计理念延迟符教学反思Teaching RefletionPART04延迟符延时符谢谢聆听！敬请批评指正
