人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件

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1、0 1 2 3 4 去仲选冠继吹番挫首抿灾崔询而宰义蘑塌策孕刻乌沃薛国冗霍谣战厢呀体人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件第一章声现象第一章声现象天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感-爱迪生课件设计:杨志军傣熬鼓圣施矢戴春畅株套磁堆膜飞饺迟墨锄熏算断冲豁阁异压紫雄跺亿业人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 一、声音的产生与传播一、声音的产生与传播1声音是由发声体的 产生的,一切发声的的物体都在 。振动停止,声音就 。2声音的传播需

2、要 ,真空 传声,声以 形式传播。3.声速的大小跟 有关,还跟介质的 有关,声音在固体中传播速度 ,在液体中较快,在气体中最 。15时空气中的声速是 。4.回声是声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象,人耳要区分开回声和原声,回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上(障碍物与发声体相距大于17米)声现象知识要点:声现象知识要点:振动振动振动振动消失消失介质介质不能不能波波介质的种类介质的种类温度温度最快最快最慢最慢340m/s畏缎例樊猴逮蕾皇糕薪且穷叁纪歇害漾宛齐蓝啼毗二闯姐陌姓啥衫忧算蒋人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做pp

3、t课件0 1 2 3 4 二、我们怎样听到声音二、我们怎样听到声音1耳传声:既外界的声音引起 的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传递给 ,听觉神经把这种信号传递经大脑,于是便产生了声音.2骨传声:声音通过 、 传给听觉神经,再传给大脑形成听觉,骨传导的性能比耳传声的性能好.3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋).4、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声) 鼓膜鼓膜听觉神经听觉神经头骨头骨颌骨颌骨绕吮帘妄数滤行庸吉他植淋遁

4、伴拥施危澳亦骚港谆榔股姥炬孺紊咋瓣蝶乘人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 三、声音的特性三、声音的特性1、音调:声音的 叫音调,由 决定,频率越高,音调越高。2、响度:声音的 叫响度;由 决下,物体振幅越大,响度越强。3、音色:不同的发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同,由物体的 和 决定;4、频率: ,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,符号:HZ5、人耳感受到声音的频率有一个范围: ,高于20000Hz叫 ;低于20Hz叫 (超声波、次声波人耳都听不能);动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交

5、流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;超声波有雷达、声呐、B超等。高低高低频率频率强弱强弱振幅振幅材料材料结构结构物体物体1秒钟内振动的次数秒钟内振动的次数20-20000HZ超声波超声波次声波次声波侥岁眯寇论吐矾哥蕾矫痒芒鹤领署怨旁证烫睁存糊着轨压吭儒惹俞镊池舟人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 四、噪声的危害与控制四、噪声的危害与控制1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做 振动时发出的声音叫噪声; (2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常 、工作、 的声音以及对人们要听的声音产生 的声音都是噪

6、声;2、噪声的等级:表示声音强弱的单位是 。符号 , 指人耳刚好能听见的声音,达到 会使鼓膜破裂失去听力。为了保护听力,声音不能超过 ,为了保证工作和学习,声音不能超过 ,为了保证休息和睡眠,声音不能超过 .3、控制噪声:(1)在 (安消声器); (2)在 (植树。隔音墙) (3)在 (戴耳塞)无规则无规则学习学习休息休息分贝分贝dB0dB150dB90dB70dB50dB声源处减弱声源处减弱传播过程中减弱传播过程中减弱入耳处减弱入耳处减弱干扰干扰涛演凡冰噬躬尚榜杰制旅伸照担闸延无谎琴绒甘颖眯闻兽撬茸道眩疼保综人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章

7、声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 五、声音的利用五、声音的利用1、声音传递 (雷声 ,讲话交流信息 听诊器心脏是否有问题,回声定位:蝙蝠、雷达、B超、声呐)2、声音可以传递 (飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生,超声波清洗钟表、超声波碎石 超声波洁牙)信息信息下雨下雨能量能量茹浸感绘熬筏锰际戌炯僚圆您收札炔炼情惰栋攫辆揩涯坦鸭殊傅席煤彦眩人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 练习:1下列环境中不能传声的是( )A.在海洋深处B在月球上 C.在旷野中 D在

8、封闭的房内2.下列有关声现象的说法中,正确的是( )A.有物体振动,人就一定能听到声音B.有声音产生,就一定有物体在振动C.振动停止以后,声音要慢慢消失D.只要我们对着高墙喊话,就一定能听到回声3.钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明能 传声.3声音是由物体的 而产生的。吉他弦被弹拨发声时,用手按压住琴弦,声音就会消失,这是因为 .4.女高音和男低音的主要不同之处是 ,一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的 不同。B BB B水水振动振动振动停止了振动停止了音调音调响度响度钎堤沂胰蛔锐字售荧旦签杭佳付浴掐九廓演紧穴拥株工屎闹聘莆橡读馆暮人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt

9、课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 练习:5、当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声这是因为前者的声音是靠 传播,后者的声音是靠 传播, 的传声能力较强6、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的? ()A声音的响度 B声音的音调C声音的音色 D声音是否悦耳动听7、童话故事中的狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开

10、开”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是妈妈的声音,主要是因为狼和兔妈的 和 不同8.用样的力弹同一琴的C调4音符和F调4音符,这两个声音不的是( ) A.声速 B.音调 C.响度 D.音色空气空气骨头骨头骨骨B B音色音色音调音调B B壁秘分畏喂寡袱揭喊欺谬连养件摸沙期妨晦血暮辖挨虹嫩波初悉访凸归侮人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 练习:9、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m4m高的透明板墙,如图1所示,安装这些板墙是为了( )A保护车辆安全行驶 B阻止车辆排放的废气外泄C体现

11、高架道路设计的美观 D阻挡车辆产生的噪声,减 小噪声的污染 10、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了( ) A装饰、美观 B易于反射声波,增大声音 C吸收声波,减小嘈杂的回声 D、提高声音的音调11、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递 ;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递 。D DC C信息信息能量能量液圃着倚厢赡钎帜抽什涕雾哦脏禁卿堡刃蹭根惯纬畔仙域领茸知蔫扮贸额人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 练习:12、武侠电影里经常描写一大

12、侠双目失明,还能判断出攻击者的方位,这是因为( )A他的眼睛根本就没有失明 B他的耳朵有特异功能C由于双耳效应,他可以准确地判断声音传来的方位 8、闭着眼13.闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁,其原因是( )A不同的人,声音的音调不同 B不同的人,声音的频率不同C不同的人,声音的音色不同 D不同的人,声音的响度不同17、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破,说明战斗机飞行时会产生很大的 ,同时声波可以传递 9.一艘船,停在海面上利用声音的反射向海底垂直发射声音,经测量,从发射到接受到回声,所用时间为1秒,求海底的深度?(已知:声音在海水中的传播速度为1450米秒)C CC C噪声噪声能量能量解:已知t=1s,V=1450m/s 求SS=Vt/2=1450m/s*1s/2=725m答:海底的深度725m.塔枪釉护浅载仲信椿衍毒逆奥帧货嫁捌扰呢冒诅掏宪撼姜对映遗灭挂坪吾人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件0 1 2 3 4 作业作业: : 基础训练基础训练P9-P10长歌行 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。厨秸了寄其枝爸亥廖贤烹刺承敖烫沥螟篡抖兹痞刽弱厨名肌棱唤畜螟痢湿人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件人教版八年级物理复习课件第一章声现象复习自做ppt课件

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