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1、送孟浩然之送孟浩然之 故人西辞黄鹤楼,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。唯见长江天际流。扬州、维扬、江都、芜城、扬州、维扬、江都、芜城、邗、南兖州、吴州邗、南兖州、吴州扬州州风光光瘦瘦西西湖湖瘦瘦西西湖湖扬州掠影jing扬州掠影jing# 扬州是我国的历史文化名城之一,素有扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左名都淮左名都”之誉。之誉。远在公元前远在公元前486486年的春秋战国时期扬州就开始建城,至今已有年的春秋战国时期扬州就开始建城,至今已有24802480余年的历史。上古时期的扬州,有一个很大的自然区域,是全国余年的历史。上
2、古时期的扬州,有一个很大的自然区域,是全国九大州之一。扬州地处江淮要冲,早在东汉时便是政治军事基地,九大州之一。扬州地处江淮要冲,早在东汉时便是政治军事基地,也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口。古也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口。古今扬州皆是旅游胜地。六朝时,就有今扬州皆是旅游胜地。六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上扬州腰缠十万贯,骑鹤上扬州”之说。扬州自古以来,即为人文荟萃之地,唐代扬州更是名家之说。扬州自古以来,即为人文荟萃之地,唐代扬州更是名家林立。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动了帝王的情怀和游兴,林立。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动了帝王的情怀和
3、游兴,隋炀帝三下扬州看琼花,康熙、乾隆六下扬州,给扬州留下了众隋炀帝三下扬州看琼花,康熙、乾隆六下扬州,给扬州留下了众多的历史古迹。多的历史古迹。名城扬州名城扬州扬州慢州慢姜夔姜夔 姜夔,姜夔,字尧章,自号白石道人,南宋著名词人、字尧章,自号白石道人,南宋著名词人、 音乐家音乐家。少年时期流寓湘、鄂间,后漫游苏、杭、。少年时期流寓湘、鄂间,后漫游苏、杭、 维扬等地。他屡试不中,没有做过官,一生过着维扬等地。他屡试不中,没有做过官,一生过着 清客生活。清客生活。他与辛弃疾、杨万里、范成大等为文他与辛弃疾、杨万里、范成大等为文 字交,诗词皆卓然成家字交,诗词皆卓然成家。词风清丽典雅,以冷香词风清丽
4、典雅,以冷香 幽韵和瘦骨逸神独擅胜场,为清代浙派词人所尊幽韵和瘦骨逸神独擅胜场,为清代浙派词人所尊 奉。奉。他深谙音律,集中十七首自度曲,都旁缀音他深谙音律,集中十七首自度曲,都旁缀音 谱,是流传至今的唯一完整的宋代词乐资料。著有谱,是流传至今的唯一完整的宋代词乐资料。著有白石道人诗集白石道人诗集。 在南宋词坛上,在南宋词坛上,姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三,成为姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三,成为“清空清空”词派的代表作家,词派的代表作家,在宋词的发展史上占有重要地位。在宋词的发展史上占有重要地位。江湖雅士江湖雅士走进词人走进词人姜夔姜夔扬扬州州慢慢姜姜夔夔配乐朗诵,整体感知配乐朗诵,整体感知
5、淳熙丙申至日,余过维扬。夜雪初霁,荠淳熙丙申至日,余过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧,暮麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有因自度此曲。千岩老人以为有黍离黍离之悲之悲也。也。 干支之一干支之一冬至冬至经过经过雪后初晴雪后初晴满满看看独自独自驻军的号角驻军的号角悲痛的样子悲痛的样子于是于是古今变化古今变化创作创作借指对国家昔盛今衰借指对国家昔盛今衰的感伤之情的感伤之情小 序经扬州所见:凄凉衰败;作词的原因经扬州所见:凄凉衰败;作词的原因。对对“黍离之悲黍离之悲”的理解:的
6、理解: 所谓所谓“黍离之悲黍离之悲”,即作品中的寄慨很深的家国之,即作品中的寄慨很深的家国之恨。恨。诗经诗经 王风王风 黍离黍离“彼黍离离,彼稷之苗。行迈彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉何求。悠悠苍天,此何人哉! ”! ”诗序诗序中称中称: : 黍离黍离,闵宗周也。周大夫行役至于宗周,过故宗周庙室,闵宗周也。周大夫行役至于宗周,过故宗周庙室,尽为禾黍,闵宗周之颠覆,彷徨不忍去而作是诗。尽为禾黍,闵宗周之颠覆,彷徨不忍去而作是诗。”后后来就用来就用“黍离之悲黍离之悲”表示家国残破之痛表
7、示家国残破之痛。 “黍离之悲黍离之悲”淳熙丙申至日,余过淳熙丙申至日,余过维扬。维扬。时间时间主题主题感情感情基调基调夜雪初霁,荠麦弥望。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,入其城则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。戍角悲吟。所见所见所闻所闻予怀怆然,感慨今昔,予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。因自度此曲。写作写作缘由缘由千岩老人以为有千岩老人以为有黍黍离离之悲也。之悲也。别人别人评价评价?淳熙丙申至日,余过维淳熙丙申至日,余过维扬。扬。时间时间主题主题:对国对国家昔家昔盛今盛今衰的衰的痛惜痛惜伤感伤感之情之情感情感情基调基调:低低沉沉悲悲凉凉夜雪初霁,荠麦弥望。夜雪
8、初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒入其城则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。角悲吟。所见所见所闻所闻予怀怆然,感慨今昔,予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。因自度此曲。写作写作缘由缘由千岩老人以为有千岩老人以为有黍黍离离之悲之悲也。也。别人别人评价评价淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。扬州是淮河东边著名的大都,在竹西亭美好的住扬州是淮河东边著名的大都,在竹西亭美好的住处,解下马鞍稍为停留休息,这是最初的路程处,解下马鞍稍为停留休息,这是最初的路程。过春风十里,尽荠麦青青。过春风十里,尽荠麦青青。 经过春风吹拂,扬州十里都是荠菜麦子一派青
9、青。经过春风吹拂,扬州十里都是荠菜麦子一派青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。自从金兵进犯长江回去以后,池苑荒废,乔木被自从金兵进犯长江回去以后,池苑荒废,乔木被伐,至今还讨厌说起旧日用兵。伐,至今还讨厌说起旧日用兵。渐黄昏、清角吹寒,都在空城。渐黄昏、清角吹寒,都在空城。天气渐渐进入黄昏,凄凉的画角吹起了天气渐渐进入黄昏,凄凉的画角吹起了寒冷,这都是在劫后的扬州城。寒冷,这都是在劫后的扬州城。词人进入扬州城,看到、听到、想到了词人进入扬州城,看到、听到、想到了什么?什么? 荠麦青青、废池乔木、荠麦青青、废池乔木、二十四桥、波心荡二十四桥、波心荡(以动
10、写静)(以动写静)冷月、红药冷月、红药清角吹寒清角吹寒(以声写静)(以声写静)见到见到听到听到联想联想重到虚惊,难赋深情重到虚惊,难赋深情; ;桥月仍在、桥月仍在、玉人已无;花开依旧、人事全非玉人已无;花开依旧、人事全非扬州城已是扬州城已是“空城空城”(词眼)(词眼)诗人为何要诗人为何要“解鞍少驻初程解鞍少驻初程”?昔日的扬州?昔日的扬州城是怎样的景象呢?请找出一个与城是怎样的景象呢?请找出一个与“空城空城”相对应的词,概括昔日扬州城的特点。相对应的词,概括昔日扬州城的特点。名都。名都。“春风十里春风十里”“青楼梦好青楼梦好”“豆蔻词工豆蔻词工”“二十四桥二十四桥”, 这这些词句写出了昔日扬州
11、的繁华热闹。些词句写出了昔日扬州的繁华热闹。词人的想象与现实相比照,产生巨大反词人的想象与现实相比照,产生巨大反差,词人心中产生了怎样的感慨?那么差,词人心中产生了怎样的感慨?那么造成此种情形的原因是什么?造成此种情形的原因是什么? 昔盛今衰昔盛今衰 感时伤世(黍离之悲)感时伤世(黍离之悲)胡马窥江胡马窥江这份感慨,词人是借助何种表现这份感慨,词人是借助何种表现手法抒发的?手法抒发的?虚实结合虚实结合虚虚( (昔日繁华的扬州昔日繁华的扬州) )实实( (作者眼前所见空城之景作者眼前所见空城之景) ) 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡程
12、。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。思考:思考: 词人眼前的扬州城是怎样的呢?上阕中词人眼前的扬州城是怎样的呢?上阕中哪一个哪一个词词最能概括扬州城最能概括扬州城现在现在的特点?的特点? 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。尽荠麦青青。自胡马
13、窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在渐黄昏,清角吹寒,都在渐黄昏,清角吹寒,都在渐黄昏,清角吹寒,都在空城空城。“空城空城”今今日日“荠麦青青荠麦青青”“废池乔木废池乔木”“清角吹寒清角吹寒” ”昔昔日日“名都名都”“竹西佳处竹西佳处”“春风十里春风十里”“青楼梦好青楼梦好”繁华繁华热闹热闹破败破败荒凉荒凉对比对比昔盛昔盛今衰今衰的感的感伤伤对比对比鲜明鲜明,虚实虚实相生相生,化用化用诗句诗句,情景情景交融。交融。(虚写)(虚写)(实写)(实写)杜郎俊赏,算而今重到须惊。杜郎俊赏,算而今重到须惊。杜牧有卓越的鉴赏,料想今天,重来此
14、地一定吃惊。杜牧有卓越的鉴赏,料想今天,重来此地一定吃惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。即使即使“豆蔻词豆蔻词”语精工,青楼美梦的诗意很好,也语精工,青楼美梦的诗意很好,也很难表达出深厚的感情。很难表达出深厚的感情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。二十四桥仍然还在,但桥下江中的波浪浩荡,凄冷二十四桥仍然还在,但桥下江中的波浪浩荡,凄冷的月色,处处寂静无声。的月色,处处寂静无声。念桥边红药,年年知为谁生。念桥边红药,年年知为谁生。桥边的芍药花虽然盛开,却无人欣赏,它又是为谁桥边的芍药花虽然盛开,却无人欣赏,它又是为谁而生呢?而生呢
15、? 杜郎杜郎俊赏,算而俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。在,波心荡冷月无声。念桥边红药,年年知念桥边红药,年年知为谁生!为谁生!联联想想 杜郎俊赏,算而今重到须惊。杜郎俊赏,算而今重到须惊。 当年杜牧在繁华富庶的扬州,写下了名噪当年杜牧在繁华富庶的扬州,写下了名噪一时的佳句,为封建文人所称颂不已。如脍一时的佳句,为封建文人所称颂不已。如脍炙人口的炙人口的“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初初”,“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名”等。等。二
16、十四桥仍在,二十四桥仍在,波心荡冷月无声。波心荡冷月无声。月亮本就月亮本就“无声无声”,也无所谓冷暖。但词也无所谓冷暖。但词人人移情于物移情于物,刻画了,刻画了一个一个疏淡清冷、凄寂疏淡清冷、凄寂萧条的意境萧条的意境:一轮凄:一轮凄冷的孤月悄然无声地冷的孤月悄然无声地倒映在动荡的水波之倒映在动荡的水波之中。中。“二十四桥明月夜,玉人何二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?处教吹箫?”所写是明月当所写是明月当空,萧笙聒耳,何等热闹,空,萧笙聒耳,何等热闹,而姜词所写却是冷月浸在冬而姜词所写却是冷月浸在冬至日的水里,寂静无声,何至日的水里,寂静无声,何等冷清。通过等冷清。通过对比反衬对比反衬,把把“黍离
17、之悲黍离之悲”渲染渲染的愈的愈加浓烈。加浓烈。 上片上片词眼是词眼是“空空”。因萧条而空,因凄。因萧条而空,因凄清而空,上片就是围绕扬州的萧条凄清清而空,上片就是围绕扬州的萧条凄清展开描写,展开描写,“空空”字统领了上片所写内字统领了上片所写内容容。 下片下片词眼是词眼是“冷冷”。因为。因为“冷冷”环境环境才显得凄清,因为凄清才显得冷。才显得凄清,因为凄清才显得冷。“冷冷”表现作者的彻骨之痛,渲染悲凉气氛,表现作者的彻骨之痛,渲染悲凉气氛,表达作者忧国忧民的深厚感情。表达作者忧国忧民的深厚感情。无论写无论写景、叙事、抒情都在围绕一个景、叙事、抒情都在围绕一个“冷冷”字字展开。展开。上片、下片的
18、上片、下片的“词眼词眼”各是什么?找出来并各是什么?找出来并说明理由。说明理由。扬州扬州慢慢原句、出处原句、出处作用作用竹西佳竹西佳竹西佳竹西佳处处处处过春风过春风过春风过春风十里十里十里十里纵豆蔻纵豆蔻纵豆蔻纵豆蔻词工,词工,词工,词工,青楼梦青楼梦青楼梦青楼梦好好好好二十四二十四二十四二十四桥仍在桥仍在桥仍在桥仍在表崇拜之情表崇拜之情表崇拜之情表崇拜之情形象更加鲜形象更加鲜形象更加鲜形象更加鲜明,增加了文明,增加了文明,增加了文明,增加了文采采采采 。又以昔日的又以昔日的又以昔日的又以昔日的繁华,繁华,繁华,繁华,反衬反衬反衬反衬了了了了今日的荒凉,今日的荒凉,今日的荒凉,今日的荒凉,反而
19、使词更反而使词更反而使词更反而使词更沉沉沉沉郁郁郁郁,内容更丰,内容更丰,内容更丰,内容更丰厚。有力地表厚。有力地表厚。有力地表厚。有力地表达了作者对扬达了作者对扬达了作者对扬达了作者对扬州州州州昔盛今衰的昔盛今衰的昔盛今衰的昔盛今衰的感伤感伤感伤感伤。谁知竹西路,歌吹是扬州。谁知竹西路,歌吹是扬州。谁知竹西路,歌吹是扬州。谁知竹西路,歌吹是扬州。 题扬州禅智寺题扬州禅智寺题扬州禅智寺题扬州禅智寺春风十里扬州路,卷起珠帘总不如。春风十里扬州路,卷起珠帘总不如。春风十里扬州路,卷起珠帘总不如。春风十里扬州路,卷起珠帘总不如。 赠别赠别赠别赠别娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。娉娉袅袅十三余,豆蔻梢
20、头二月初。娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 赠别赠别赠别赠别十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 遣怀遣怀遣怀遣怀二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧? 寄扬州韩绰判官寄扬州韩绰判官寄扬州韩绰判官寄扬州韩绰判官小结小结 本词是姜夔因路过扬州,目睹了本词是姜夔因路过扬州,目睹了战火洗劫后的扬州一派破败、萧条景战火洗劫后的扬州一派破败、萧条景象,抚今追昔、感慨万千而作的一首象,抚今追昔、
21、感慨万千而作的一首抒发抒发“黍离之悲黍离之悲”慢词。慢词。全词追忆昔全词追忆昔日的繁华,悲叹今日的荒凉,寄托了日的繁华,悲叹今日的荒凉,寄托了词人对扬州昔日繁华的怀念和对今日词人对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思。山河残破的哀思。词前小序交代了写词前小序交代了写作时间、主要内容、创作缘起和主旨,作时间、主要内容、创作缘起和主旨,并为全词奠定了并为全词奠定了凄凉凄凉的感情基调。的感情基调。 情景交融 移情入景,乐景写哀情。移情入景,乐景写哀情。对比 昔盛与今衰的对比。昔盛与今衰的对比。虚实结合 上片写实,下篇写虚。实为今衰,虚为昔盛上片写实,下篇写虚。实为今衰,虚为昔盛 。用典 大量化用
22、前人诗句与诗境,融入自己的词境。大量化用前人诗句与诗境,融入自己的词境。 艺术手法艺术手法辛弃疾辛弃疾永遇乐永遇乐 京口北顾亭怀古京口北顾亭怀古 姜夔姜夔扬州慢扬州慢 比较阅读比较阅读l千古江山千古江山/英雄无觅孙仲谋处英雄无觅孙仲谋处/舞榭歌台舞榭歌台/风流总被雨打风风流总被雨打风吹去吹去/斜阳草树斜阳草树/寻常巷陌寻常巷陌/人道寄奴曾住人道寄奴曾住/想当年想当年/金戈铁马金戈铁马/气吞万里如虎气吞万里如虎l元嘉草草元嘉草草/封狼居胥封狼居胥/赢得仓皇北顾赢得仓皇北顾/四十三年四十三年/望中犹记望中犹记/烽烽火扬州路火扬州路/可堪回首可堪回首/佛狸祠下佛狸祠下/一片神鸦社鼓一片神鸦社鼓/凭谁
23、问凭谁问/廉颇廉颇老矣老矣/尚能饭否尚能饭否思考:两首词皆吊古抚今、吟咏古人、即景抒怀,思考:两首词皆吊古抚今、吟咏古人、即景抒怀,所写内容和所抒发的感情有什么不同特点所写内容和所抒发的感情有什么不同特点?辛词:一个慷慨激昂栏杆拍遍辛词:一个慷慨激昂栏杆拍遍姜词:一个悲吟颓废瞻顾徘徊姜词:一个悲吟颓废瞻顾徘徊辛词:一个追念英雄欲保境安民一展雄才辛词:一个追念英雄欲保境安民一展雄才姜词:一个怀念才子想重温旧梦恢复繁华姜词:一个怀念才子想重温旧梦恢复繁华辛词:一个叹国土沦丧江山易手忧国忧民辛词:一个叹国土沦丧江山易手忧国忧民姜词:一个惜美人芳草风流尽去感时伤世姜词:一个惜美人芳草风流尽去感时伤世比
24、较阅读比较阅读风格不同风格不同风格不同风格不同 境界大迥境界大迥境界大迥境界大迥 晚唐的余音依旧飘荡耳际,俊雅的诗人却已晚唐的余音依旧飘荡耳际,俊雅的诗人却已远去。即便盛极一时,胡人铁骑下的扬州城还远去。即便盛极一时,胡人铁骑下的扬州城还是那么不堪一击。二十四桥下,昔日吹箫的玉是那么不堪一击。二十四桥下,昔日吹箫的玉人如今身在何方?二十二岁的姜夔,伫立在瘦人如今身在何方?二十二岁的姜夔,伫立在瘦西湖畔,满眼的哀愁。这是我梦寐以求的扬州西湖畔,满眼的哀愁。这是我梦寐以求的扬州吗?这是春风十里的扬州吗?没有珠帘玉楼,吗?这是春风十里的扬州吗?没有珠帘玉楼,没有二十四桥明月夜,没有青楼薄幸名。一切没有二十四桥明月夜,没有青楼薄幸名。一切的一切,不过是那个名叫杜牧的诗人编织的一的一切,不过是那个名叫杜牧的诗人编织的一场梦吧。置身风雨飘摇的南宋王朝,连梦都是场梦吧。置身风雨飘摇的南宋王朝,连梦都是一片狼藉。时光啊,请停下你飞快的脚步,等一片狼藉。时光啊,请停下你飞快的脚步,等一等我这追梦的天涯倦客,让我追上他,问个一等我这追梦的天涯倦客,让我追上他,问个明白。可我又该到哪里寻他?好吧,就让我再明白。可我又该到哪里寻他?好吧,就让我再吟一曲扬州慢,再唱一回少年游。四百年,物吟一曲扬州慢,再唱一回少年游。四百年,物非人也非。再回首,繁华已成空。非人也非。再回首,繁华已成空。诗意地升华