流行歌曲PPT课件

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1、音 乐 欣 赏 流行歌曲流行歌曲1猜一猜:猜一猜:漫画中的明星,说漫画中的明星,说出他们有哪些作品?出他们有哪些作品?2 作品:作品:双节棍双节棍千里之外千里之外青花瓷青花瓷霍元甲霍元甲3作品:作品:倒带倒带看我七十二变看我七十二变爱情三十六计爱情三十六计日不落日不落4作品:作品:不想长大不想长大波斯猫波斯猫美丽新世界美丽新世界Superstar5作品:作品:天路天路天亮了天亮了家乡家乡那片海那片海6作品:作品:红豆红豆流年流年我愿意我愿意但愿人长久但愿人长久7 作品:作品:存在存在春天里春天里北京北京北京北京怒放的生命怒放的生命8思考题:思考题: 1、什么是流行歌曲?、什么是流行歌曲? 2、

2、流行歌曲具有哪些的特点?、流行歌曲具有哪些的特点? 3、你平时是怎么欣赏流行歌曲、你平时是怎么欣赏流行歌曲的?的?9流行歌曲(又称通俗歌曲): :是以通俗易懂、易记易唱、娱乐性强、便于流行而见长。是以通俗易懂、易记易唱、娱乐性强、便于流行而见长。通俗歌曲内容与形式的广泛性和平民化,使得其演唱者的通俗歌曲内容与形式的广泛性和平民化,使得其演唱者的普及程度十分高。普及程度十分高。 音乐特点:生活气息浓郁、抒情、风趣、音域不宽,手法通俗、曲调生活气息浓郁、抒情、风趣、音域不宽,手法通俗、曲调顺口、易于传唱;歌词多用生活语言,浅显易懂,易为听顺口、易于传唱;歌词多用生活语言,浅显易懂,易为听者接受和传

3、唱。者接受和传唱。10连连看:欣赏不连连看:欣赏不同时代的歌曲同时代的歌曲甜蜜蜜 同桌的你 勿忘心安 夜上海 11请继续欣赏10岁英国女孩小康妮演唱的Count On Me12古典与流行相结合:古典与流行相结合:SHE不想长大莫扎特第40号交响曲五月天知足莫扎特小星星变奏曲戏曲和流行相结合:戏曲和流行相结合:京剧if you feel my love新新贵妃醉酒贵妃醉酒中国风元素:中国风元素:千里之外青花瓷13除了与古典音乐、戏曲相结合以外,流行歌曲还与除了与古典音乐、戏曲相结合以外,流行歌曲还与民族歌曲及美声歌曲相结合,分别称为民族歌曲及美声歌曲相结合,分别称为“民通民通”和和“美通美通”

4、” 。歌曲欣赏:歌曲欣赏: 映山红映山红 14Vitas 乌克兰籍歌手,在世界上最享有盛名的歌手之一,以其能他的音域横跨5个八度的超广音域(亦称“海豚音”)而著称。他是在克里姆林宫举办个唱最年轻的歌手。他很神秘,因为他不接受任何媒体的采访。他的真名几乎没人知道,也没有人知道能在哪里找到他。传说他住在地下室,在黄昏的时候才像蜘蛛一样从棺材里爬出来开始创作。他有一副酷似阉伶歌手的唱腔,浑然天成,高音部分雌雄难辨。他的眼神,如同鬼魅一般,瞬间就让你如中了咒语般失去抵抗能力。他特别喜欢鱼,所以有人猜测Vitas能飙那么高的音会不会因为他是有鳃的。最令人意想不到的是,他还是个服装设计师。 歌剧2 15课堂小结:课堂小结: 同学们,这节课我们学习了流行同学们,这节课我们学习了流行歌曲的概念和特点,也欣赏了我国不歌曲的概念和特点,也欣赏了我国不同时期的流行歌曲,希望同学们能正同时期的流行歌曲,希望同学们能正确的欣赏流行歌曲,让更多更好格调确的欣赏流行歌曲,让更多更好格调高雅、健康向上的通俗歌曲走进我们高雅、健康向上的通俗歌曲走进我们的课堂,领略其魅力,的课堂,领略其魅力,16Thank YouThank You17

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