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1、分数除法应用题分数除法应用题1.1.下面题中谁是单位下面题中谁是单位“1”“1”,请列出,请列出数量关系式。数量关系式。复习:复习:“1”“1”“1”2、看图列式:、看图列式: 甲:甲: 乙:乙: 是甲的是甲的 倍倍?米米44米150千克千克?千克?千克 弟弟:弟弟: 哥哥:哥哥: ?千克?千克24千克千克比弟弟重比弟弟重“1 ”航模小组航模小组:美术小组美术小组:?人24人航模小组人数航模小组人数+ +美术小组比航模小组美术小组比航模小组多的人数多的人数 = =美术小组的人数美术小组的人数 已知已知一个数,求这个数的一个数,求这个数的 几分之几是多少。几分之几是多少。单位单位“1” 对应分率
2、对应分率=对应分量对应分量“1”用乘法。说一说这两道题条件上相同之处和不同之处?例题:例题:“1”航模小组航模小组:美术小组美术小组:30人?人航模小组航模小组:美术小组美术小组:?人24人航模小组航模小组:美术小组美术小组:30人?人说一说这两幅图相同之处和不同之处?航模小组航模小组:美术小组美术小组:30人?人你找到数量关系式了吗?航模小组人数航模小组人数+ +美术小组比航模小组美术小组比航模小组多的人数多的人数 = =美术小组的人数美术小组的人数航模小组人数航模小组人数+ +美术小组比航模小组美术小组比航模小组多的人数多的人数 = =美术小组的人数美术小组的人数乘法分配率乘法分配率这一步
3、根据什么?这一步根据什么?答:航模小组有24人。你会列你会列方程了方程了吗?吗?你是不你是不是忘了是忘了什么?什么?字母通常字母通常要省略乘要省略乘号,写在号,写在数字后面。数字后面。你会你会列方列方程了程了吗?吗?答:航模小组有24人。你还有其他的解法吗?根据什么?你还有其他的解法吗?根据什么?答:航模小组有24人。根据分数除法意义根据分数除法意义3 3、已知一个数的几分之几是多少,、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。求这个数。用除法。用除法。“1”对应分量对应分量对应分率对应分率= =单位单位“1”“1”你还有其他的解法吗?根据什么?你还有其他的解法吗?根据什么?答:航模小组有24人。答:航模小组有24人。根据分数意义根据分数意义根据分数除法意义根据分数除法意义答:航模小组有24人。答:航模小组有24人。答:航模小组有24人。答:航模小组有24人。练习练习:例题:例题:思考:练习练习:这节课你学会了哪些知识?解分数应用题的关键是什么?看单位“1”是谁,求什么。用算式解题时,求单位“1”的几分之几是多少,用乘法;求单位“1”,用除法;求谁是谁的几分之几,用除法。用方程解题时,关键是找到数量关系式。解稍复杂的分数除法应用题,要注意什么?找准单位“1”、已知对应分量的对应分率,以及正确的数量关系式。