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1、2019 2019 全新版全新版八年级下册八年级下册第二单元理解权利义务第二单元理解权利义务目目 录录 CONTENTSCONTENTS知识梳理重难点拨体验中考1我国公民享有哪些基本权利?政治权利和自由。人身自由。社会经济权利。文化教育权利。我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律特殊保障。知识梳理公民基本权利公民基本权利2公民享有的政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些权利有何重要意义?(1)公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(2)意义:有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。是人民行使当
2、家作主权力的重要形式。3我国公民行使选举权和被选举权的条件和意义分别是什么?(1)条件:年满十八周岁的我国公民。没有被依法剥夺政治权利。(2)意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。4我国公民享有的政治自由的内容和意义分别是什么?(1)内容:我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(2)意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。5公民行使监督权的具体途径和形式有哪些?行使这项权利的意义是什么?(1)途径和形式:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职
3、行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(如何正确行使)(2)意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。6人身自由的含义和地位分别是什么?(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(2)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。第二十二条禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。任何组织和个人不得在公共场所、互联网或
4、者利用广播电视、电影、出版物等,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。任何组织和个人不得将英雄烈士的姓名、肖像用于或者变相用于商标、商业广告,损害英雄烈士的名誉、荣誉。中华人民共和国英雄烈士保护法命题点:公民的人格尊严不受侵犯。人身自由是公民的基本权利,国家保护公民的人身自由不被侵犯。 7人身自由的内容/地位和宪法规定权利权利内容内容/地位地位宪法规定宪法规定人身人身自由自由不受不受侵犯侵犯公民最基本公民最基本、最重要的、最重要的权权利利任何公民,非任何公民,非经经人民人民检检察院批准察院批准或者决定或者人民法院决定,并或者决定或者人民法院决定,并由公安机关由公安机关执
5、执行,不受逮捕。禁行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥止非法拘禁和以其他方法非法剥夺夺或者限制公民的人身自由,禁或者限制公民的人身自由,禁止非法搜止非法搜查查公民的身体公民的身体权利权利内容内容/地位地位宪法规定宪法规定人格人格尊尊严严不受不受侵犯侵犯公公民民都都有有自自我我尊尊重重和和受受人人尊尊重重的的需需要要,都都应应当当享享有有受受他他人人和和社社会会尊尊重重的的权权利利。公公民民的的人人格格尊尊严严权权包包括括名名誉誉权权、荣荣誉誉权权、肖肖像像权权、姓名姓名权权、隐隐私私权权等等公公民民的的人人格格尊尊严严不不受受侵侵犯犯,禁禁止止用用任任何何方方法法对对公公民民进进行行侮
6、侮辱辱、诽谤诽谤和和诬诬告陷害告陷害住宅住宅不受不受侵犯侵犯住住宅宅是是公公民民享享有有安安宁宁生生活活和安全感的私人空和安全感的私人空间间公公民民的的住住宅宅不不受受侵侵犯犯,禁禁止止非非法法搜搜查查或或者者非非法侵入公民的住宅法侵入公民的住宅权利权利内容内容/地位地位宪法规定宪法规定通信通信自由自由和通和通信秘信秘密受密受法律法律保保护护通通信信自自由由是是公公民民通通过过书书信信、电电话话、电电报报、传传真真、电电子子邮邮件件等等方方式式自自主主地地与与他他人人交往的自由。交往的自由。通通信信秘秘密密是是公公民民与与他他人人交交往往所所涉涉及及的的内内容容,任任何何个个人人、组组织织或或
7、单单位位都都无无权权非非法法干干预预,无无权权偷偷看看、隐隐匿匿、涂涂改改、毁毁弃弃、扣扣押押、没没收收、泄露或窃听泄露或窃听除除因因国国家家安安全全或或者者追追查查刑刑事事犯犯罪罪的的需需要要,由由公公安安机机关关或或者者检检察察机机关关依依照照法法律律规规定定的的程程序序对对通通信信进进行行检检查查外外,任任何何组组织织或或者者个个人人不不得得以以任任何何理理由由侵侵犯犯公公民民的的通通信信自自由由和和通信秘密通信秘密8.公民的社会经济权利的内容和意义分别是什么?权利权利内容内容意义意义财产权财产权宪宪法法规规定定,公公民民的的合合法法的的私私有有财财产产不不受受侵侵犯犯。公公民民可可以以
8、通通过过合合法法方方式式取取得得财财产产,并并依依法法占占有有和和使使用用,获获得收益和得收益和进进行行处处分分我我们们的的生生存存和和发发展展及及物物质质和和文文化化生生活活需需要要的的满满足,都离不开足,都离不开财产财产劳动权劳动权一一切切有有劳劳动动能能力力的的公公民民有有劳劳动动就就业业和和取取得得劳劳动动报报酬酬的的权权利利,这这是是公公民民赖赖以以生生存存的的基基础础。宪宪法法规规定定,公公民民有有劳动劳动的的权权利和利和义务义务人人们们通通过过劳劳动动,可可以以保保障障合合理理的的生生活活水水平平,实实现现自自身身价价值值,为为国国家家和和社会作出社会作出贡贡献献物物质质帮帮助助
9、权权宪宪法法规规定定,公公民民在在年年老老、疾疾病病或或者者丧丧失失劳劳动动能能力力的的情情况况下下,有有从从国国家家和社会和社会获获得物得物质质帮助的帮助的权权利利满满足足我我们们生生存存和和发发展展的的需要,有利于保障人需要,有利于保障人权权有一只兔子在田野里奔跑,有成百的人在后面追赶,并不是一只兔子可以分给一百个人,而是因为所有权没有确定下来。所有权没有确定下来,就是唐尧这样的圣王也没办法解决,何况一般的群众呢?成群的兔子堆在市场上,路过的行人都不去看它们一眼,这并不是人们不愿意得到兔子,而是由于这些兔子已经有主了。所有权已经确定下来了,有的人就算品性粗野也不会再去争执了。命题点:公民的
10、财产所有权不受侵犯。 9.受教育权的含义是什么?我国为什么要保障公民的受教育权?(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。(2)原因:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(教育的地位或作用)易混易错受教育既是公民的权利,也是公民必须履行的义务。义务教育阶段的受教育权是不可以放弃的。家长不让孩子完成九年义务教育或学生自己辍学不完成九年义务教育的行为都是违法行为。10我国为保障公民受教育权而制定的政策有哪些?国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力
11、让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。统一城乡义务教育“两免一补”政策。选拔优秀教师到农村支教,促进教育均衡发展。制定和完善教育法规,加快教育改革步伐,建立教育均衡发展机制,改革招生考试制度。11文化权利的内容、宪法规定和国家政策分别是什么?(1)内容:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。(2)宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。(3)国家政策:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给予鼓励和帮助。热点探究材料一:2015年全国两会开始,“部长通道”逐渐成为官方认可的沟通机制,成为
12、常态化安排。工作人员主动和各位部长沟通,邀请他们到发言台前回答提问。2017年中共十九大期间,首次设立了“党代表通道”。2018年全国两会期间,除了按照惯例开通“部长通道”外,还首次开启“代表通道”和“委员通道”,邀请各方面代表委员讲述心声、展现风采,展示中国的开放自信。材料二:2018年3月5日,第十三届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕。李克强总理向大会作政府工作报告时指出,发展公平而有质量的教育。推动城乡义务教育一体化发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。切实降低农村学生辍学率,抓紧消除城镇“大班额”,着力解决中小学生课外负担重问题。支持社会力量举办职业教育。推进普及高中阶
13、段教育。要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。探究一:结合材料一、材料二,说明我国维护公民的哪些权利?监督权;受教育权。探究二:我国为什么要维护公民的这些权利?(1)监督权:我国是人民当家作主的社会主义国家,公民享有广泛的政治权利和自由。有助于国家机构及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。(2)受教育权:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。1(2018武汉)2018年5月18日,10余万市民参与武汉市政协3号建议案线上互动,就如何全面推进国际化大武汉建设,在长江网武汉城市留言板上建言献策。这是公民在行使()A文化
14、权利 B经济权利 C政治权利 D人身权利C2右图中的做法侵犯了工作人员的()A生命健康权B人格尊严C人身自由D财产所有权C3(2018江西)针对部分农村小学师资力量薄弱,缺少音乐、美术等专职教师的情况,2018年以来,吉安市吉州区试点推广“专递互助课堂”,借助互联网通信技术,实现课堂远程在线直播和实时互动,将优质教育资源送达偏远、薄弱学校。此举()A体现了对未成年人的司法保护 B有利于保障学生平等接受教育的权利C体现了义务教育强制性的特征 D能够全面消除我国教育不公平的现象B42018年3月1日,是我国公共文化服务保障法施行一周年。作为统领公共文化服务体系的基本法,该法明确提出“满足公民基本文
15、化需求”“以人民为中心”,界定了政府保障基本文化权利的法律责任。下列不属于公民享有的文化权利的是 ()A科学研究的自由 B文学艺术创作的自由 C宗教信仰自由 D其他文化活动的自由C1我国公民应该如何正确行使权利?公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。正确行使权利正确行使权利2为什么公民行使权利要遵守正当的程序?遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷,有利于维护自身权
16、益。3公民维护权利的方式特点特点适用范围适用范围具体内容具体内容协协商商快速、快速、简简便的便的争争议议解解决方式决方式一些常一些常见见的的消消费费、劳动劳动争争议议和交通和交通事故事故纠纷纠纷等等当事人在自愿、互当事人在自愿、互谅谅的基的基础础上,依上,依据法律,通据法律,通过过直接直接对话对话,摆摆事事实实、讲讲道理,分清道理,分清责责任,达成任,达成协议协议,使,使纠纷纠纷得以解决得以解决调调解解解决解决纠纠纷纷的有的有效方式效方式广泛用于广泛用于调调解解纠纷纠纷调调解人以国家法律法解人以国家法律法规规和政策以及和政策以及社会公德社会公德为为依据,依据,对纠纷对纠纷双方双方进进行行疏疏导
17、导、劝说劝说,促使他,促使他们们相互相互谅谅解,解,进进行行协协商,自愿达成商,自愿达成协议协议,解决,解决纠纠纷纷。主要方式有人民。主要方式有人民调调解、行政解、行政调调解和司法解和司法调调解解特点特点适用范围适用范围具体内容具体内容仲仲裁裁相相对对较较为为灵灵活活,对对当当事事人人具具有有约约束力束力公公民民与与其其他他个个人人或或组组织织之之间间发发生生合合同同纠纠纷纷和和其其他他财财产产权权益争益争议议当当事事人人根根据据他他们们之之间间订订立立的的仲仲裁裁协协议议,自自愿愿将将其其争争议议提提交交仲仲裁裁,并并受受仲裁裁判仲裁裁判约约束束诉诉讼讼处处理理纠纠纷纷和和应应对对侵侵害害最
18、最正正规规、最最权权威威、最最有有效效的的一一种种方方式式,是是保保护护我我们们权权益的最后屏障益的最后屏障如如果果受受到到非非法法侵侵害害后后采采取取其其他他方方式式不不能能解解决决问问题题,或或者者认认定定只只有有通通过过诉诉讼讼途途径径才才能能维护维护合法合法权权益益诉诉讼讼是是当当事事人人向向人人民民法法院院起起诉诉,人人民民法法院院在在诉诉讼讼当当事事人人参参与与下下,依依照照法法定定程程序序解解决决纠纠纷纷和和冲冲突突的的活活动动。诉诉讼讼通通常常分分为为三三种种类类型型:民民事事诉诉讼讼、行政行政诉讼诉讼、刑事、刑事诉讼诉讼。热点探究材料一:2018年9月17日,重庆北站,上海虹
19、桥开往成都东的D353次列车上,一位年约六旬的大妈坐在乘客小张的座位上,迟迟不见起身让座。说着“谁规定一定要按号入座?”、装病占座不肯起来的“霸座男”还没凉透,嚷着“位置上写了我不能坐吗?”、强硬霸占靠窗座的“霸座女”又成功地挑起了公愤;“霸座女”的新闻热度还在“高烧”,没座强行占别人座的“霸座大妈”又来“抢”眼球。材料二:2018年7月2日至3日,因讨要工资未果,多名工人到珠海市高栏港区中海福陆重工公司封堵大门和办公区写字楼门,更有部分工人在写字楼办公室采取喊口号、拉横幅等非法行为进行讨薪,严重扰乱了该公司的正常办公秩序。期间,周某、王某不服从警方的劝告,带头起哄,大吵大闹,严重影响了现场秩
20、序,之后周某、王某两人被依法行政拘留。探究一:材料人物的行为存在什么问题?他们没有正确行使权利。探究二:我们应该如何正确行使权利?公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。1漫画都有权利告诉我们()我国公民享有广泛的权利公民行使权利不能超越它本身的界限每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护当权利受到侵犯时可以采取任何方式维权A BC DC2邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,
21、狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是 ()A公民的人身自由不受侵犯 B公民行使权利不得损害他人的合法权利C公民享有广泛而真实的权利 D公民行使权利不得损害国家的利益B1公民的基本义务有哪些?遵守宪法法律。维护国家利益。依法服兵役。依法纳税。宪法规定的公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。公民基本义务公民基本义务2遵守宪法法律的原因和具体表现是什么?(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。法律既是保障自身权利的有力武器,也是
22、必须遵守的行为规范。(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。3公民应如何做到遵守宪法法律?遵守宪法就要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。4维护国家统一和全国各民族团结的原因是什么?如何履行这一义务?(1)原因:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。(2)做法:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统
23、一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。5维护国家安全、荣誉和利益的具体内容是什么?(1)维护国家安全,包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。(2)维护国家荣誉,包括维护国家尊严不受侵犯,国家荣誉不受玷污。(3)维护国家利益,包括维护国家政治、经济和安全等各方面的利益。6依法服兵役的原因是什么?保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。7依法纳税的重要性是什么?税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。易混易错依法纳税是我国公民的一项基本义务,没有年龄限制。未成年人取得的收入超过个
24、税起征点也应该依法纳税。另外我们还可以宣传税收的作用,劝说身边的人自觉履行依法纳税的基本义务。不能说“纳税与未成年人没有关系”。8违反依法纳税义务的行为表现和承担的责任是什么?(1)行为表现:偷税、欠税、骗税、抗税等。(2)责任:任何违反依法纳税的行为都是违法行为,都要承担一定的法律责任,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。热点探究材料:2018年8月19日,在雅加达亚运会自由泳200米颁奖仪式上,当中国国旗即将升至旗杆顶部时发生意外,国旗掉了。领奖台上的孙杨第一时间走下领奖台,寻找组委会官员进行交涉,数次表态“one more time”。工作人员修好旗杆,现场重新进行颁奖仪式,中国国歌
25、再一次响起。广大网友和粉丝纷纷表示:“好样的孙杨!”探究一:孙杨履行了公民的哪一项法定义务?维护国家利益。探究二:结合材料,谈谈向孙杨学习,我们青少年应该怎么做?热爱祖国,珍视国家荣誉,培养强烈的爱国主义情感。自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。发扬爱国主义精神,积极同一切危害国家利益、玷污国家尊严和荣誉的行为作斗争。勇担责任,具有高度的社会责任感,以实际行动自觉做一个负责任的中国公民。B22018年4月12日,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵,这是新中国历史上最大规模的海上阅兵。人民海军,既是维护国家安全的铜墙铁壁,又是维护世界和平的正义之师。看完此次阅兵,你的感受是 ()A彰显了
26、军队维护国家主权与安全的决心B表明了维护国家安全只是军队的责任C保卫祖国、抵御侵略是军人的神圣职责,与学生无关D维护国家安全、领土完整,我们必须立即放弃学业,依法服兵役A3(2018武汉)下列行为属于履行公民基本义务的是()A小磊积极参加“保护母亲河”志愿者活动 B小辉举报某国家机关工作人员的违法失职行为C小丽将自己的零花钱捐给了灾区 D小佳的爸爸每月按时缴纳税款D1公民的权利与义务的关系是怎样的?公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民享有权利的同时,必须履行义务。公民的某些权利同时也是义
27、务。依法履行义务依法履行义务命题点:公民的权利与义务相统一。2如何坚持权利和义务相统一?任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。增强权利意识,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行法定义务。易易混混易易错错在在我我国国,权权利利与与义义务务是是相相统统一一的的。每每个个公公民民既既是是享享受受权权利利的的主主体体,也也是是履履行行义义务务的的主主体体。认认为为“我我们们要要多多享享受受权权利利,少少履履行行义义务务或或者者不不履履行行义义务务”的的观观点点是错误的。是错误的。3为什么必须履行法定义务?法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公
28、民不可推卸的责任。公民违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。4我们应如何履行法定义务?法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。第二十六条以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,依法承担民事责任;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。中华人民共和国英雄烈士保护法命题点:法律禁止做的坚决不做,任何违反法定义务的行为都要受到法律相应的制裁。 5违反法定义务的行为的含义及其后果是什么?(1)含义:公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。(2)后果:违反法定义务,必
29、须依法承担相应的法律责任。公民违法民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。热点探究材料一:2018年9月1日,江西省上高县对入伍后拒服兵役的4名青年作出严肃处理。上高县4名青年于2017年9月入伍,到部队之后怕苦怕累,拒绝继续服役,严重违反了中华人民共和国兵役法江西省征兵工作条例,已构成拒绝服兵役违法行为。经上高县征兵工作领导小组研究决定,对4人作出如下处罚:每人处罚3万元;不得被录用为国家公务员或参照公务员法管理的工作人员;两年内不得出国或出境;两年内不得升学;作为严重失信行为纳入个人信用记录。材料二:2018年10
30、月3日,今年6月初群众举报范冰冰“阴阳合同”涉税问题有了调查结果。范冰冰在一部电影摄制过程中,以拆分合同的方式偷逃个人所得税618万元,少缴营业税及附加112万元。此外,其担任法人代表的企业少缴税款2.48亿元,其中偷逃税款1.34亿元。税务机关依法对范冰冰及其担任法人代表的企业作出相应的追缴和处罚决定。最终范冰冰需要补齐的税款和罚金约为8.84亿元。探究一:上述材料说明了什么问题?违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。探究二:我们应如何履行法定义务?法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。B2(2018广东模拟)礼记中说孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。子女之所以要孝敬和爱戴父母
31、,从法律角度分析,其原因是 ()A父母赋予子女生命,抚育我们成长 B孝敬父母是中华民族的传统美德C孝敬父母是社会主义道德规范的要求 D我国法律规定的公民必须履行的义务D3(2018广东模拟)2018年5月4日,山东省烟台市警方发布通报称,一女子在微博恶意辱骂北京通州火灾中牺牲的消防战士和北京人,造成不良影响,因寻衅滋事被烟台警方依法处以行政拘留5日。这则新闻启发我们()A法律鼓励做的积极去做 B法律禁止做的坚决不做C法律要求做的必须去做 D法律禁止转发发布微博B1公民的权利、义务、基本权利、基本义务的关系基本权利和基本义务都是宪法规定的;一般权利是一般法律规定的;法定义务是宪法和法律规定的。重
32、难点拨2权利和义务相统一每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。增强权利观念,依法行使权利、维护权利;增强义务观念,自觉履行义务。正确行使权利,忠实履行义务,做一个具有高度法治观念和高尚道德情操的合格公民。3正确行使权利尊重他人的权利,不损害他人的合法的权利和自由(自己与他人的关系)。不得损害国家的、社会的、集体的利益(私权与公共利益的关系)。在法律允许的范围内(限度、范围)。以合法的方式和法定的程序(方式、手段)。4依法履行义务鼓励积极去做;要求必须去做;禁止坚决不做。5青少年怎么做(观点强化)公民既是权利的享有者,又是义务的承担者,公民的权利与义务相统一,我们要树立公民意识,增强权利
33、意识和义务观念,依法行使权利,懂得行使权利和维护权利都要按法定程序;自觉履行法定义务,法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做。政治权利和自由1(2017,21)南京九名小学生,针对某些电视台在儿童节目最精彩处插播广告等问题,“上书”全国人大,希望修订广告法,得到了全国人大法工委的重视。在此,孩子们行使了()A知情权 B检举权 C建议权 D立法权体验中考C2(2016,21)2016年5月30日,广东省纪委省监察厅举行新闻发布会披露,广东省纪检监察机关实名举报工作意见实施至今,鼓励实名举报,对100多位实名举报有功人员予以表彰和奖励。上述举措是维护公民依法享有的()A监督权 B批评权 C建议权
34、 D知情权A人身自由3(2018,16)中华人民共和国国家赔偿法规定,侵犯公民人身自由的,每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。执行新的赔偿标准后,每日赔偿金比上年度增加25.85元。可见()A人身自由权利比任何权利重要 B国家高度重视维护人身自由权C人身自由是最根本的人身权利 D侵犯他人人身自由将加倍处罚B4(2017,15)某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机,便用绳索将其反绑,挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的()A名誉权 B姓名权 C荣誉权 D隐私权A5(2015,17)新修订的食品安全法规定,禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、茶叶和中草药材等国家规定的农作物。这
35、表明()A公民维护生命健康权利的意识得到增强 B我国加强对公民生命健康权的法律保护C生命健康权是公民行使其他权利的前提 D我国食品安全的问题将得到根本的解决B6(2014,16)2014年5月8日,李克强总理在海外民生工程座谈会上说:“我们要加强海外领事保护力量,使同胞们不管走到哪里,领事保护服务就跟到哪里。大家平安是我们最大的心愿。”这说明()A法律保护公民的人身自由和生命健康权利 B国家高度重视维护海外中国公民的人身权利C海外公民的人身自由权受到法律的特殊保护 D人身权是公民享有其他一切权利的必要条件B财产权7(2017,16)中共中央国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见提出,要提
36、高知识产权侵权法定赔偿上限,对情节严重的恶意侵权行为实施惩罚性赔偿。这说明()A国家保护未成年人的智力成果权 B知识产权的侵权行为将彻底消除C侵犯知识产权的行为是犯罪行为 D国家加大知识产权保护工作力度D8(2015,18)广东省高级人民法院公布的“2014广东省知识产权审判十大案例”,其中包括乐视网起诉电信侵害其信息网络传播权案和一站到底电视节目作品改编权案。这两个案件都是侵犯了对方的()A著作权 B专利权 C商标权 D名誉权A9(2014,17)对漫画理解正确的是 ()A继承法规定,嫁出去的女儿无权利继承财产B子女都是第一顺序继承人,都有权继承财产C女儿的女儿的财产继财产继承承权权受到国家
37、法律的特殊保受到国家法律的特殊保护护D漫画中女儿漫画中女儿应该应该通通过过法律援助解决法律援助解决财产纷财产纷争争B消费者合法权益10(2018,17)近年来,网约车不时发生意外事件,消费者反映较为强烈的是“人车不符”的问题,即在实际运营时,开车的司机不是注册的司机,或者驾驶的车辆不是注册的车辆。“人车不符”最直接侵犯消费者的()A依法求偿权和知悉知情权 B知悉知情权和自主选择权C公平交易权和依法求偿权 D公平交易权和自主选择权B11(2017,17)2016年5月1日起施行的流通领域商品质量监督管理办法,明确规定了销售者不得购进或者销售来源不明的“三无”商品,违者依法处罚。这样做有利于保护消
38、费者()A安全保障权 B自主选择权 C依法求偿权 D人格尊严权A12(2016,13)2016年央视315晚会披露,在外卖网站“饿了么”的平台上,出现了引导商家虚构地址、上传虚假实体照片的现象,网站甚至默认无照经营的黑作坊入驻。上述网站的这种行为侵犯了消费者的 ()A公平交易权 B自主选择权 C知悉真情权 D依法求偿权C13(2015,19)2015年3月15日,侵害消费者权益行为处罚办法实施,它进一步明确了预付式消费、七日无理由退货、消费者个人信息保护、欺诈消费者行为以及经营者故意拖延或者无理拒绝履行相关义务和相应的行政处罚。这有利于更好地维护消费者的()安全保障权个人隐私权依法求偿权财产所
39、有权A B C DB14(2014,18)消费者权益保护法第五十六条规定:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,除依照法律、法规规定予以处罚外,处罚机关应当记入信用档案,向社会公布。这一规定()A从法律的层面为消费者提供了维权的方法和途径B有利于使消费者形成诚实守信的消费观念和行为C保护消费者的权益,杜绝了经营者的不诚信行为D体现国家用法律和道德手段维护消费者合法权益A受教育权15(2017,14)教育部和财政部明确要求,各地要在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除杂费政策的同时,向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度,政策的实施将使全国1.43亿城乡义务教育学生获得免费教
40、科书。这体现义务教育的显著特征是()A公益性 B强制性 C公平性 D普遍性A16(2015,16)国家贫困地区儿童发展规划(20142020年)明确指出,以健康和教育为重点,对集中连片特困地区680个县的农村困难家庭儿童,给予从出生开始到义务教育结束的关怀和保障。这一措施体现了()A适龄儿童少年有从国家接受教育的机会 B困难家庭儿童受教育权受法律特殊保护C义务教育的显著特征是公益性和免费性 D国家重视农村困难家庭儿童的健康和教育D17(2014,15)2014年2月7日,某市公布了取消“推优生”制度,不设重点学校重点班,不得在小学和初中学校门口悬挂等级学校牌匾等教育改革措施。这些举措()A能从
41、根本上解决儿童少年平等接受义务教育的问题B有利于维护公民的受教育权,促进教育的均衡发展C为适龄儿童少年接受文化教育提供机会和物质帮助D表明国家保障了所有适龄儿童、少年受教育的权利B正确行使权利自觉履行义务18(2018,15)2018年3月24日,一名游客在武汉大学观赏樱花时,突然跨过护栏用力摇动枝干,霎时“落英缤纷”,下起了“樱花雨”,此举受到在场众人的纷纷指责。因为该游客()A只享受权利,不承担义务 B只承担义务,不享受权利C有公民意识,没守法观念 D有道德观念,没责任意识A19(2016,11)中华人民共和国反家庭暴力法实施之际,一位父亲说:“父母打骂子女是家事,法律管得着吗?”对这位父
42、亲的劝告正确的是 ()A父母要在法律规定的范围内行使监护权 B父母不得侵犯未成年子女的受教育权C父母对子女的不良行为要有宽恕之心 D父母的管教会影响到子女的健康成长A20(2016,17)社会广泛关注的“网络红人”“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人,以此非法敛财。2015年9月7日,周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年,并处罚金人民币3万元。这一案例说明()A凡是公开他人隐私的行为都是严重违法行为B违法行为具有严重社会危害性和刑罚当罚性C利用网络发表言论都要受到法律的严厉制裁D公民在行使权利时不得侵犯他人的合法权利D21(2015,15)“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产,任性也要合法;可权属于公共权力,是人民赋予的,不可有丝毫的任性。对此理解正确的是()A公民既是权利的享有者也是义务的承担者B尽量不损害国家、集体和其他公民的权利C法律要求和鼓励做的,一般应该积极去做D某些权利与义务是相互依存、相互结合的A