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1、 专题复习指导系列专题复习指导系列词语运用题解题技巧词语运用题解题技巧 2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧考试大纲考试大纲对词语运用的要求是：对词语运用的要求是：一、正确使用词语。重点考查考生一、正确使用词语。重点考查考生结合语境选填词语和修改用错词语的能结合语境选填词语和修改用错词语的能力，能力层级为力，能力层级为D。对于词语运用的备考对于词语运用的备考,首先应该明确首先应该明确三个方面：高考重点考查三个方面：高考重点考查同音词、同义同音词、同义词、近义词词、近义词，多在易混淆处设题；辨析，多在易混淆处设题；辨析词语，把握词义、语境是备考的两个重词语，把握词义、语境是备
2、考的两个重点；注重对比，注意词语使用的正确、点；注重对比，注意词语使用的正确、优劣两个层面。优劣两个层面。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧教学目标：教学目标：1、掌握词语的考查的类型、掌握词语的考查的类型2、通过强化训练提高学生对词语题的解、通过强化训练提高学生对词语题的解题能力题能力教学重难点：教学重难点：提高学生的对词语知识把握与解题能力提高学生的对词语知识把握与解题能力教学方法：教学方法：讲练结合讲练结合2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧二、高考链接二、高考链接例例1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一依次填入下列各句横线处的词语，最恰当
3、的一组是。（组是。（2005年全国卷年全国卷）井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处。“开发西部战略开发西部战略”的目标之一就是的目标之一就是我国东西部的我国东西部的差距。差距。几项调控房价措施相继出台，说明政府几项调控房价措施相继出台，说明政府房价增长房价增长过快的态度相当坚定。过快的态度相当坚定。A.胜地胜地缩小缩小控制控制B.圣地圣地减少减少控制控制C.圣地圣地缩小缩小抑制抑制D.胜地胜地减少减少抑制抑制分析分析例例1中，中，“胜地胜地”指有名的风景优美的古迹，指有名的风景优美的古迹，“圣圣地地”指有重大历史意义和作用的地方；指有重大历史
4、意义和作用的地方；“缩小缩小”是由大是由大变小，变小，“减少减少”是减去一部分；是减去一部分；“控制控制”是掌握，使之是掌握，使之不动，不动，“抑制抑制”有有“压下去压下去”的意思，显然可以确定答的意思，显然可以确定答案为案为C2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧例例2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是。依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是。（2005年全国卷年全国卷）海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护反分裂国家法反分裂国家法。在灿烂的灯光中，由在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的名聋哑演员表演的“千千手观音
5、手观音”精妙绝伦，精妙绝伦，人心。人心。控制人口和实行计划生育，使我国控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日亿人口日的到来的到来了了4年。年。A.制定制定振奋振奋推迟推迟B.制定制定震撼震撼推迟推迟C.制订制订振奋振奋延迟延迟D.制订制订震撼震撼延迟延迟例例2中，中，“制定制定”有有“定出法律定出法律”之意，之意，“制订制订”有有“创作拟制创作拟制”之意。之意。“振奋振奋”是是“精神振作奋发精神振作奋发”，“震撼震撼”是是“震动、使震动、使之动摇之动摇”“推迟推迟”意为意为“把预定的时间向后改动把预定的时间向后改动”，“延迟延迟”有有“推迟推迟”的意思。因此选的意思。因此选B。2017山东
6、省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧三、解题思路三、解题思路解答词语运用题要根据语境进行比较辨析，具体的解题方法解答词语运用题要根据语境进行比较辨析，具体的解题方法有以下几种：有以下几种：1体味语境体味语境一个词语的意义和用法可能是多种多样的，但在一定语境中一个词语的意义和用法可能是多种多样的，但在一定语境中的意义和用法却是固定单一的的意义和用法却是固定单一的.因此，要辨析词语的用法和意义，因此，要辨析词语的用法和意义，最有效的办法是将其放在特定的语言环境中去考察。最有效的办法是将其放在特定的语言环境中去考察。例例3填入横线处最恰当的词语是（填入横线处最恰当的词语是（）北京市政府对城市
7、建设布局做出了北京市政府对城市建设布局做出了，在，在2008年前将每年增加年前将每年增加800万平方米的绿地。（规划万平方米的绿地。（规划计划）计划）解答此题宜在理解词义的基础上体味语解答此题宜在理解词义的基础上体味语境。境。“规划规划”与与“计划计划”均指预先拟定的做事内容、步骤、方法，但是均指预先拟定的做事内容、步骤、方法，但是“计划计划”一般较一般较为具体，时间可长可短；为具体，时间可长可短；“规划规划”一般具有全局性，内容较为概一般具有全局性，内容较为概括，时间较长，从远景着眼。体味语境，可感知到括，时间较长，从远景着眼。体味语境，可感知到“全局全局”（提（提示语：城市建设）、示语：城
8、市建设）、“长远长远”（提示语：（提示语：2008）两个方面，因此，）两个方面，因此，用用“规划规划”更合适。更合适。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧2辨析词义辨析词义辨析词义是准确使用词语的前提，它包括辨析词语辨析词义是准确使用词语的前提，它包括辨析词语意义、辨析词义轻重、辨析词义适用范围等方面。意义、辨析词义轻重、辨析词义适用范围等方面。辨析词语的意义辨析词语的意义选填词语必须辨析备选词语的确切含义，弄清其内选填词语必须辨析备选词语的确切含义，弄清其内容上的细微差别，才能确认应选的词语。容上的细微差别，才能确认应选的词语。例例4填入横线处的词语恰当的一项（填入横线处
9、的词语恰当的一项（）如果没有丰富的生活积累与浓厚的艺术功底，没有如果没有丰富的生活积累与浓厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高较高的语言文字修养，是很难写出高的作品来的。的作品来的。（品位（品位品味）品味）解答此题宜从辨析词语意义入手。解答此题宜从辨析词语意义入手。“品位品位”指物品质量指物品质量或文艺作品所达到的水平，如或文艺作品所达到的水平，如“高品位的蚕丝高品位的蚕丝”“节目节目的艺术品位较高的艺术品位较高”。“品味品味”指尝试滋味，仔细体味品指尝试滋味，仔细体味品质或风味等等。前者指艺术作品的档次、水平，后者侧质或风味等等。前者指艺术作品的档次、水平，后者侧重欣赏、玩味。
10、两个词语意义不同，根据句意，应选重欣赏、玩味。两个词语意义不同，根据句意，应选“品位品位”。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧2辨析词义的轻重辨析词义的轻重看似内容基本相同的词语，其表现程度却有看似内容基本相同的词语，其表现程度却有轻重、深浅的不同。例如，轻重、深浅的不同。例如，“损坏损坏”“毁坏毁坏”“破坏破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。其表现的程度就层层升级，依次加重。例例5填入横线处的词语恰当的一项（填入横线处的词语恰当的一项（）世人世人霍金，不仅因为他是智慧的英雄，霍金，不仅因为他是智慧的英雄，更因为他是人生的斗士。（尊崇更因为他是人生的斗士。（尊崇推崇）
11、推崇）分析分析“尊崇尊崇”含有含有“推崇推崇”的意思，但的意思，但“尊崇尊崇”又有尊敬之意，程度更重；根据句意选又有尊敬之意，程度更重；根据句意选“尊崇尊崇”更能表达作者对霍金的崇敬之情更能表达作者对霍金的崇敬之情2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧2辨析词义的适用范围辨析词义的适用范围有的词语适用范围大，有的词语适用范围小。有的词语适用范围大，有的词语适用范围小。例如例如“边疆边疆”和和“边境边境”，前者指靠近国界的领，前者指靠近国界的领土，范围较大，而后者指靠近边界的地方，范围土，范围较大，而后者指靠近边界的地方，范围较小。较小。例例6填入横线处的词语恰当的一项（填入横
12、线处的词语恰当的一项（）巴基斯坦青年穆罕默德在印度洋海啸中丧生，巴基斯坦青年穆罕默德在印度洋海啸中丧生，他的母亲不断地他的母亲不断地真主，保佑苍生，使灾难真主，保佑苍生，使灾难不再降临。（请求不再降临。（请求祈求）祈求）分析分析“祈求祈求”“请求请求”都有希望得到的意思，但都有希望得到的意思，但“祈求祈求”含有恳切、虔敬之意，适用于对人和神含有恳切、虔敬之意，适用于对人和神灵，而灵，而“请求请求”不能用于神灵，这里对象是不能用于神灵，这里对象是“真真主主”，选，选“祈求祈求”比较合适。比较合适。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧3认准词性认准词性词性不同，其意义和用法也往
13、往不同，选填词性不同，其意义和用法也往往不同，选填实词必须弄清其词性，然后根据语境确认选填对实词必须弄清其词性，然后根据语境确认选填对象。象。例例7：2005年年2月月10日下午日下午3时，朝鲜外务省突时，朝鲜外务省突然发表然发表，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策，朝决定无限期中止参加六方会谈，并采取措策，朝决定无限期中止参加六方会谈，并采取措施进一步扩充核武库。施进一步扩充核武库。（申明（申明声明）声明）分析分析“申明申明”，动词，陈述说明，含有解释、分，动词，陈述说明，含有解释、分辩的意思，在句中一般作谓语；辩的意思，在句中一般作谓语；“声明声明”，动词，动
14、词兼名词，当众宣布、公开表明立场态度或说明情兼名词，当众宣布、公开表明立场态度或说明情况，在句中作谓语，也可作宾语。此句中需要一况，在句中作谓语，也可作宾语。此句中需要一个名词性的词语，应该选填个名词性的词语，应该选填“声明声明”。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧4看清对象看清对象有些实词有特定的使用对象，有的对人，有的对事，有些实词有特定的使用对象，有的对人，有的对事，有的对物，选填词语要看清对象，对号入座。有的对物，选填词语要看清对象，对号入座。例例8由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地白山羊
15、的品质正在逐步地_。（蜕化（蜕化退化）退化）分析：分析：“蜕化蜕化”本义为虫类脱皮，比喻为腐化堕落，如本义为虫类脱皮，比喻为腐化堕落，如脱化变质，适用对象比较狭窄。脱化变质，适用对象比较狭窄。“退化退化”指生物体进化指生物体进化过程中，某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至过程中，某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失，如鲸、海豚等四肢成鳍状，仙人掌的叶子成完全消失，如鲸、海豚等四肢成鳍状，仙人掌的叶子成针状等，也泛指事物由优变劣，由好变坏，适用对象宽针状等，也泛指事物由优变劣，由好变坏，适用对象宽泛。根据句意可知，阿尔巴斯白山羊的品质正在由好变泛。根据句意可知，阿尔巴斯白山羊的品
16、质正在由好变坏，应选填坏，应选填“退化退化”。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧5注意搭配注意搭配词语一旦进入句子中，就与别的词语构成一词语一旦进入句子中，就与别的词语构成一种搭配关系。这种关系的生成受到词义、词性、种搭配关系。这种关系的生成受到词义、词性、使用习惯三种因素的制约。忽视这些因素就会出使用习惯三种因素的制约。忽视这些因素就会出现词语搭配不当的毛病。现词语搭配不当的毛病。例例9填入横线处的词语恰当的一项（填入横线处的词语恰当的一项（）端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以说，这样可以疾病。（祛除疾病。（祛除驱除
17、）驱除）解答此题宜从辨析词语适用对象入手，解答此题宜从辨析词语适用对象入手，“祛除祛除”指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等，用于指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等，用于抽象事物；抽象事物；“驱除驱除”是赶走、除去，用于具体事是赶走、除去，用于具体事物。根据语境，应选物。根据语境，应选“祛除祛除”。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧6避免重复避免重复“语意重复语意重复”多由误用词语造成，高考在语多由误用词语造成，高考在语病辨析和语病修改中都考查过这类题目，解题的病辨析和语病修改中都考查过这类题目，解题的要领就是要识辨出造成语意重复的词语。要领就是要识辨出造成语意重复的词
18、语。例例10：下面的句子语意不明，请删除赘余的词：下面的句子语意不明，请删除赘余的词语，使它表意明确。语，使它表意明确。中国美术家和艺术家在考察这个问题时，总中国美术家和艺术家在考察这个问题时，总是提高到宇宙本体的高度，要求书画艺术审美创是提高到宇宙本体的高度，要求书画艺术审美创造的各个方面都必须遵循以宇宙本体以及创造天造的各个方面都必须遵循以宇宙本体以及创造天地万物的自然过程和状态为基本法则。地万物的自然过程和状态为基本法则。应删除应删除一词。一词。分析分析句中的介词结构句中的介词结构“以以为为”就是就是“遵循遵循”的意思，可删除的意思，可删除“遵循遵循”。2017山东省夏津第一中学高考语文
19、复习词语运用题解题技巧7区分色彩区分色彩从词语的感情色彩来看，可以分为贬义、褒从词语的感情色彩来看，可以分为贬义、褒义、中性三种。如义、中性三种。如“爱护爱护”指爱惜并保护，褒义指爱惜并保护，褒义词；词；“庇护庇护”指袒护，贬义词；指袒护，贬义词；“保护保护”指尽力指尽力照顾，使不受损害，中性词。照顾，使不受损害，中性词。例例11选择填入横线上恰当的词语（选择填入横线上恰当的词语（）人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不_（失言、食言）。（失言、食言）。解答此题宜从辨析感情色彩入手。解答此题宜从辨析感情色彩入手。“失言失言”无意无意中说出不该说的话，也作中说出
20、不该说的话，也作“失口失口”，中性词；，中性词；“食言食言”不履行诺言，失信，贬义词。结合句中不履行诺言，失信，贬义词。结合句中“人应当讲信用人应当讲信用”，当选，当选“食言食言”。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧8辨明语体辨明语体语体有书面语体、口语体之别；同是书面语语体有书面语体、口语体之别；同是书面语体，还有政论语体、事务语体、科技语体、文艺体，还有政论语体、事务语体、科技语体、文艺语体之分。词语的选用要考虑到语体的不同。语体之分。词语的选用要考虑到语体的不同。例例12某公司王经理临时取消了和客户的会面，准备打某公司王经理临时取消了和客户的会面，准备打电话告知，但
21、有一个词语拿不定主意，请帮其选择一个电话告知，但有一个词语拿不定主意，请帮其选择一个正确的词语。正确的词语。刘经理：刘经理：前日约好和你面谈前日约好和你面谈*项目合作一事，因公司变故，项目合作一事，因公司变故，不得不改期。具体改在何时，另行不得不改期。具体改在何时，另行。（磋商。（磋商商量）商量）分析分析“磋商磋商”与与“商量商量”都是动词，都有商量、商讨的都是动词，都有商量、商讨的意思，但适用于不同的语体。意思，但适用于不同的语体。“磋商磋商”用于严肃的场合；用于严肃的场合；“商量商量”用于一般场合，比较口语化。这里选用于一般场合，比较口语化。这里选“磋商磋商”比较合适。比较合适。2017山东省夏津第一中学高考语文复习词语运用题解题技巧
