二轮现代中外

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1、菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练时间政治政治领域域经济领域域文化文化领域域三者关系三者关系新中国新中国成立初成立初(19491952年年)1949年中国人民年中国人民政治政治协商会商会议;共同共同纲领;独立自主的和平独立自主的和平外交方外交方

2、针;中;中苏建交;建交;中中苏友友好同盟互助条好同盟互助条约签订1952年国民年国民经济恢复,恢复,为社会主社会主义经济建建设创造了条件造了条件1949年毛年毛泽东发表表论人民人民民主民主专政政;人民;人民教育奠基教育奠基我国我国实现了从新了从新民主主民主主义到社会到社会主主义的的转变,建,建立了社会主立了社会主义制制度;人民代表大度;人民代表大会制度、政治会制度、政治协商制度、民族区商制度、民族区域自治制度,构域自治制度,构成了社会主成了社会主义民民主建主建设的基本内的基本内容;外交上登上容;外交上登上了国了国际舞台,完舞台,完成了社会主成了社会主义三三大改造大改造(过渡渡时期期195319

3、56年年)一届全国人大;一届全国人大;1954年年宪法;三法;三大政治制度;和大政治制度;和平共平共处五五项原原则;日内瓦会日内瓦会议、万、万隆会隆会议“一五一五”计划;划;三大改造;三大改造;社会主社会主义制制度初步建立度初步建立1956年提年提出出“百花百花齐放,百放,百家争家争鸣”的方的方针菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练时间政治政治领域域经济领域域文化文化领域域三者关系三者关系十年探十年探索索时期期(19561965年年)中共八大;中共八大;“左左”倾错误泛泛滥社会主社会主义建建设总路路线

4、;论十大关系十大关系;“大大跃进”和和人民公社人民公社化运化运动;八字方八字方针“两两弹一星一星”研制成功;研制成功;人造人造卫星星“东方方红一号一号”;袁隆平;袁隆平成功培育成功培育杂交水稻交水稻“南南优2号号”; 北北京京电视台台试播;播;“文革文革”中教育、文中教育、文艺出出现了曲了曲折折中共八大中共八大对国内矛国内矛盾和当前主要任盾和当前主要任务做出了正确分析,做出了正确分析,但在探索社会主但在探索社会主义建建设道路中,由于道路中,由于急于求成,出急于求成,出现了了“大大跃进”和人民公社和人民公社化运化运动的失的失误。后。后来又来又发生了生了“文化大文化大革命革命”,使民主法制,使民主

5、法制遭到践踏,遭到践踏,给国民国民经济带来了浩劫来了浩劫“文化文化大命大命”时期期(19661976年年)民主法制遭民主法制遭到破坏;中到破坏;中国在国在联合国合国合法席位恢合法席位恢复;中美关复;中美关系正常化;系正常化;中日建交中日建交国民国民经济的的严重破重破坏;周恩坏;周恩来来纠“左左”;邓小平小平全面整全面整顿菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练时间政治政治领域域经济领域域文化文化领域域三者关系三者关系徘徊徘徊期期(19761978年年)1976年年10月,月,“文化文化大革命大革命”结束束

6、党和国党和国家的家的经济工作工作在徘徊在徘徊中前中前进真理真理标准准问题讨论;恢复恢复高考高考中共八大中共八大对国内矛盾和国内矛盾和当前当前主要任主要任务做出了正确分做出了正确分析,但在探索社会主析,但在探索社会主义建建设道路中,由于急于道路中,由于急于求成,出求成,出现了了“大大跃进”和人民公社化运和人民公社化运动的失的失误。后来又。后来又发生了生了“文文化大革命化大革命”,使民主法,使民主法制遭到践踏,制遭到践踏,给国民国民经济带来了浩劫来了浩劫菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探

7、究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练项目目195319571958196219631965流入重工流入重工业的的资金金(%)38.754.948流入流入农业的的资金金(%)7.611.418.4流入其他部流入其他部门的的资金金(%)53.733.733.6菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜

8、单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角

9、高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练时间政治政治领域域经济领域域文化文化

10、领域域三者关系三者关系19171945年年十月革命十月革命胜利,世利,世界上第一界上第一个无个无产阶级专政的政的国家国家诞生生“战时共共产主主义”政策新政策新经济政策;政策;斯大林模斯大林模式;式;19291933年年经济危;机危;机罗斯福新斯福新政政量子力学;量子力学;相相对论;印象主印象主义绘画;画;现代主代主义画画派派资本主本主义与社会主与社会主义竞争并争并存,世界存,世界资本主本主义经济政策政策调整,斯整,斯大林模式大林模式形成形成菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点

11、探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点

12、限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版

13、)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练类型型斯大林模式斯大林模式中国特色社会中国特色社会主主义模式模式罗斯福新政斯福新政生生产资料所有制料所有制生生产资料公有制料公有制以公有制以公有制为主体,主体,多种所有制成分多种所有制成分并存并存生生产资料私有制料私有制工工业化道路化道路优先先发展重工展重工业农、轻

14、、重按比、重按比例例协调发展展先先轻工工业后重工后重工业农业制度制度集体化集体化农庄庄家庭家庭联产承包承包责任制任制国家干国家干预下的下的资本主本主义市市场经济体制体制经济体制体制高度集中的高度集中的计划划经济体制体制宏宏观调控下的社控下的社会主会主义市市场经济体制体制国家干国家干预下的下的资本主本主义市市场经济体制体制菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练概概览中国中国世界世界特征特征崛起的崛起的东方巨方巨龙,开,开创中中华民族民族历史的新史的新纪元,走元,走有中国特色的社会主有中国特色的社会主义建建

15、设道路道路两极格局的形成,多极化、两极格局的形成,多极化、全球化的全球化的发展展趋势,和平,和平与与发展成展成为时代的主代的主题表表现现政治政治中国特色的民主政治制度,中国特色的民主政治制度,祖国祖国统一大一大业和新中国的和新中国的外交成就外交成就由两极格局由两极格局对峙到多极化峙到多极化发展展趋势的加的加强强经济曲折的道路,成功的探索曲折的道路,成功的探索和改革开放,抓机遇,求和改革开放,抓机遇,求发展展资本主本主义经济政策的政策的调整,整,苏联的社会主的社会主义建建设和当和当今全球化今全球化进程程思想思想文化文化与与时俱俱进的重大思想理的重大思想理论成果和成果和“科教科教兴国国”战略略日新

16、月异的世界科技和多日新月异的世界科技和多姿多彩的文学姿多彩的文学艺术菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热

17、点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练苏联美国美国工工业国家大型企国家大型企业仍由国家控制;仍由国家控制;中小企中小企业和国家无力

18、和国家无力经营的的企企业允允许资本家本家经营,一定,一定限度内恢复限度内恢复发展展资本主本主义,给予企予企业经营自主自主权颁布布全国工全国工业复复兴法法,要求要求资本家本家们遵守遵守“公平公平竞争争”的的规则,适当指,适当指导私人私人企企业,加,加强强政府政府对资本主本主义工工业生生产的控制与的控制与调节民民生生实行粮食税以行粮食税以调动农民生民生产积极性;极性;实行自由行自由贸易制;易制;推行推行“按按劳分配分配”的原的原则,调动工人生工人生产的的积极性极性通通过农业调整法整法刺激了刺激了农民生民生产的的积极性;采取了极性;采取了一些有利于工人和小生一些有利于工人和小生产者者的措施;推行的措

19、施;推行“以工代以工代赈”和和加加强强社会保障社会保障菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点

20、探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练人民代表大会制度人民代表大会制度西方西方议会制度会制度经济基基础建立在生建立在生产资料公有料公有制基制基础之上,之上,为维护社会主社会主义经济基基础服服务建立在建立在资本主本主义私有私有制基制基础之上,是之上,是维护资产阶级私有私有财产的的工具工具阶级本本质与人民民主与人民民主专政的国政的国家家阶级本本质相适相适应,服服务于人民民主于人民民主专政政与与资产阶级专政的国政的国家家阶级本本质相适相适应,服服务于于资产阶级专政政菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版

21、) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练人民代表大会制度人民代表大会制度西方西方议会制度会制度权力主体力主体人民代表大会是通人民代表大会是通过选举产生的代表生的代表组成行使成行使国家国家权力的机关。人民力的机关。人民代表代表人民的利益,代表代表人民的利益,受人民受人民监督,督,对人民人民负责,人民代表大会的,人民代表大会的权力主体是人民力主体是人民议员由由竞选产生,生,竞选则是以金是以金钱为后盾后盾的。的。议员对选民不民不负责任,不受任,不受选民民监督,督,选民无民无权撤撤换议员,议员都都维护资产阶级的利益的利益组织原原则民主集中制的民主集中制的组织原原则分分权制衡的原制衡

22、的原则政党活政党活动方式方式中国共中国共产党党领导的多党的多党合作和政治合作和政治协商制度商制度采取两党或多党采取两党或多党轮流流执政制度政制度菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通

23、用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练社会主社会主义市市场经济资本主本主义市市场经济所有制所有制形式形式以生以生产资料公有制料公有制为基基础以生以生产资料私有制料私有制为基基础生生产目目的的实现共同富裕共同富裕资本家本家获得剩余价得剩余价值结果果在社会主在社会主义市市场经济条件下,国家能条件下,国家能够实现强强有力的宏有力的宏观调控控资本主本主义市市场经济是是盲目的,容易引起盲目的,容易引起经济危机危机菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮

24、二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练菜菜 单单热点探究突破热点探究突破二轮二轮 历史(通用版)历史(通用版) 高考命题视角高考命题视角专题对点限时训练专题对点限时训练

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