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二年级上册音乐课件-云1人音版(简谱)(秋) 在兴趣中聆听、体验、演唱和合作,在主动探究、合作的音乐实践活动中感受音乐、学习音乐。你觉得这首音乐适合哪张图片?为什么?课堂活动请根据音乐想象情绪画旋律线,自由模拟“云飘”律动。云化成雨课外拓展1、讨论:“云变成雨,那云是谁变的呢?” 2、“超级变变变”:听组合音乐“水声云小雨沙沙” 进行流水云雨的自由律动演唱。