《高考生物 7细胞的增殖复习课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物 7细胞的增殖复习课件(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、考点1专题7细胞的增殖考点1考点2考点3-2-2-2-考纲要求要求 考点1考点2考点3-3-3-3-3-特色梳理选考提升细胞周期1.含义:连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。2.细胞周期组成:每一个细胞周期包括一个分裂期和一个分裂间期。3.分裂间期和分裂期(1)分裂间期包含两个间隙期和一个合成期,具体如下。G1期:发生的主要是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生。S期:主要是DNA复制。G2期:发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成。(2)分裂期(M期):前期、中期、后期、末期。考点1考点2考点3-4-4-4-4-特色梳理选考提升4.过程(1)细胞核的分裂。(2
2、)细胞质的分裂,称为胞质分裂。考点1考点2考点3-5-5-5-5-特色梳理选考提升典例精析1(2017浙江杭州八校联考)下列关于高等植物细胞的细胞周期的叙述,错误的是()A.G1期和G2期合成的蛋白质不同,S期完成DNA的复制B.末期赤道面上许多囊泡聚集成了细胞板C.前期核膜开始解体,形成分散的小泡,在较晚时候出现了纺锤体D.中期细胞中的染色体数和核DNA数均加倍解析G1期和G2期合成的蛋白质不同,S期完成DNA的复制,A项正确;植物细胞有丝分裂末期,赤道面上许多囊泡聚集成了细胞板,B项正确;有丝分裂前期核膜开始解体,形成分散的小泡,在较晚时候出现了纺锤体,C项正确;中期细胞中的染色体数不变,
3、D项错误。D考点1考点2考点3-6-6-6-6-特色梳理选考提升易错警示准确理解细胞周期含义及各时期特点(1)并不是所有的细胞都具有细胞周期。高度分化的体细胞和减数分裂产生的生殖细胞不具有细胞周期。(2)有丝分裂产生的子细胞有的仍可继续进行分裂,有的暂不分裂,也有的进行细胞分化。(3)细胞周期的长短由遗传物质决定,同时受环境因素的影响。(4)在观察有丝分裂时,应选择分裂期相对较长的材料,有利于观察到处于不同分裂时期的图像。(5)G1完成DNA复制所需蛋白质的合成和核糖体的增生,但场所不在细胞核,而在细胞质。(6)在有丝分裂前期解体的核膜,解体后形成的小泡并没有消失,而是整个细胞周期中都可见。考
4、点1考点2考点3-7-7-7-7-特色梳理选考提升典例精析2(2017浙江模拟)下图为细胞周期示意图,下列关于细胞周期各个时期的变化叙述正确的是()A.ab是G2期,细胞内DNA已经复制完成B.bc是分裂期,一直可以看到染色单体C.cd是G1期,细胞内无蛋白质合成D.da是S期,细胞内发生的变化是DNA复制和核糖体增生解析ab是G2期,细胞内DNA已经复制完成,A项正确;bc是分裂期,后期着丝粒分裂,看不到染色单体,B项错误;cd是G1期,细胞内有蛋白质合成,C项错误;da是S期,细胞内发生的变化是DNA复制,而核糖体增生发生在G1期,为蛋白质合成做准备,D项错误。A考点1考点2考点3-8-8
5、-8-8-特色梳理选考提升知识强化细胞周期常见表示方法 考点1考点2考点3-9-9-9-9-特色梳理选考提升考点1考点2考点3-10-10-10-10-特色梳理选考提升有丝分裂过程1.图示有丝分裂过程考点1考点2考点3-11-11-11-11-特色梳理选考提升考点1考点2考点3-12-12-12-12-特色梳理选考提升2.有丝分裂的意义细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性。考点1考点2考点3-13-13-13-13-特色梳理选考提升典例精析1(2017浙江11月选考,
6、14)下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板解析动物细胞有丝分裂前期,中心体移向两极发出纺锤丝形成纺锤体,A项正确;有丝分裂前期,染色质已经高度螺旋形成染色体,B项错误;核被膜解体形成小泡是在有丝分裂前期,C项错误;动物细胞不形成细胞板,D项错误。A考点1考点2考点3-14-14-14-14-特色梳理选考提升易错警示(1)有丝分裂各时期是人为划分的,细胞分裂时各时期不存在明显的界限。(2)核膜解体后形成膜结构的囊泡,但不
7、会降解成磷脂分子,整个细胞分裂期均可见。(3)纺锤体与赤道面垂直。(4)胞质分裂发生在有丝分裂的后期或末期。考点1考点2考点3-15-15-15-15-特色梳理选考提升典例精析2下图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图,据图分析错误的是()A.甲细胞在分裂前期时,一对分开,其间有纺锤丝相连B.乙细胞在分裂前期时,无出现,但仍有纺锤丝相连C.甲细胞在分裂末期时,向内凹陷,形成环沟D.乙细胞在分裂末期时,聚集发展成新的细胞膜D考点1考点2考点3-16-16-16-16-特色梳理选考提升解析图甲中,为中心体,为着丝粒,为细胞膜。动物细胞有丝分裂前期,一对中心体移向两极,其间有纺锤丝相连,A项正确;高等植
8、物细胞不存在中心体,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,B项正确;动物细胞在分裂末期时,细胞膜向内凹陷形成环沟,C项正确;高等植物细胞在分裂末期时,聚集发展成新的细胞壁,D项错误。考点1考点2考点3-17-17-17-17-特色梳理选考提升知识强化动、植物细胞有丝分裂的异同 考点1考点2考点3-18-18-18-18-特色梳理选考提升典例精析3下面的图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是()考点1考点2考点3-19-19-19-19-特色梳理选考
9、提升A.图1所示细胞中共有4条染色体、8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段答案 D考点1考点2考点3-20-20-20-20-特色梳理选考提升解析图1中1条染色体中包含2条姐妹染色单体,每条染色单体含有1个DNA分子,图2中姐妹染色单体分离后就不能再称为姐妹染色单体,只能称为染色体。图3纵坐标含义是“每条染色体上DNA分子数”,BC段1条染色体上有2个DNA分子,对应图1,CD段染色体上DNA分子由2个变
10、成1个,表示后期着丝粒分裂。图4中d表示细胞中核DNA含量为2n,染色体数目为4n,有丝分裂过程中不可能出现这种情况。图4中a可对应有丝分裂后期、末期,图3中AB段处于有丝分裂间期,核DNA含量为2n4n。考点1考点2考点3-21-21-21-21-特色梳理选考提升知识强化有丝分裂过程中核DNA、染色体等的变化规律(1)二倍体生物体细胞有丝分裂过程中核DNA含量、染色体数、染色单体数、同源染色体对数和染色体组数的变化考点1考点2考点3-22-22-22-22-特色梳理选考提升(2)二倍体生物体细胞有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线AB、MN的变化原因均为D
11、NA复制。GH、PQ的原因均是着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,形成染色体。染色单体在细胞周期中起点和终点均为0。考点1考点2考点3-23-23-23-23-特色梳理选考提升技巧总结有丝分裂过程中相关成分或结构“加倍”的时期和原因分析考点1考点2考点3-24-24-24-24-特色梳理选考提升典例精析4(2017浙江4月选考,24)若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中,培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是()A.每条染色体中的两条染色单体均含3HB.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3HC.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3HD.每条染色单体均只
12、有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含3H解析DNA复制需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸,因此在含3H标记的培养液中培养,每条染色体的姐妹染色单体均含3H,A项正确;DNA复制为半保留复制,第二次分裂中期,每条染色体上有一个DNA分子的一条链不含3H标记,另一DNA分子两条链均含3H标记,B、C、D三项错误。A考点1考点2考点3-25-25-25-25-特色梳理选考提升活动:观察细胞的有丝分裂、临时装片的制作1.实验原理(1)盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散,用盐酸处理植物的根尖,使根尖细胞彼此容易分开。(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色。(3)细胞的分裂是独立进
13、行的,在同一分生组织中可以通过高倍物镜观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。考点1考点2考点3-26-26-26-26-特色梳理选考提升2.实验步骤洋葱根尖的培养:实验前34d开始培养,待根长到15cm时,取生长健壮的根尖装片的制作考点1考点2考点3-27-27-27-27-特色梳理选考提升考点1考点2考点3-28-28-28-28-特色梳理选考提升绘图:一定要绘制实际观察到的图像,不要受教科书中模式图的影响考点1考点2考点3-29-29-29-29-特色梳理选考提升典例精析(2017浙江4月选考,18)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,错误的是()
14、A.盐酸使植物细胞间的果胶质层松散B.实验选用的醋酸洋红属于碱性染色剂C.装片制作的步骤是解离漂洗染色制片D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型解析观察有丝分裂实验,操作流程为解离漂洗染色制片,其中,盐酸解离的目的是使植物细胞壁之间的果胶质变得松散,A、C项正确;染色利用碱性染料,如龙胆紫或醋酸洋红,B项正确;染色体组型是对染色体进行显微拍照,并按染色体大小、着丝粒位置等排列后构成的影像,不能在显微镜下被直接观察到,D项错误。D考点1考点2考点3-30-30-30-30-特色梳理选考提升导师点睛(1)观察植物细胞有丝分裂,选取的材料必须具备分裂能力,常用植株(如洋葱或大蒜)的根尖分生区
15、(通常呈正方形)。(2)有丝分裂观察的步骤不能颠倒,否则不利于实验结果的观察。若未解离,则细胞不易分离开;若未漂洗,则碱性染料与盐酸结合影响对染色体染色;若未染色,则不容易观察到染色体;若未制片,则细胞不能分散开,呈层叠状态。(3)有丝分裂观察到的是死细胞,因此不能观察到一个细胞的所有时期。(4)各时期所占的比例是通过镜检计数视野内所有细胞,根据比例计算出的。考点1考点2考点3-31-31-31-31-特色梳理选考提升变式训练下图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图,表示不同的细胞分裂时期。下列叙述正确的是()A.细胞质分裂在时期开始进行B.细胞周期中各时期的顺序是C.间期细胞核内主要的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成D.时期时整个细胞的DNA与染色体数量之比大于1D考点1考点2考点3-32-32-32-32-特色梳理选考提升解析分析图示可知,分别表示有丝分裂的后期、中期、末期、前期、间期。细胞质分裂在末期时期开始进行,A项错误;细胞周期中各时期的顺序是,B项错误;有丝分裂间期主要特点是细胞核完成DNA的复制和细胞质的核糖体上有关蛋白质的合成,C项错误;为有丝分后期,着丝粒分裂,染色单体消失,每条染色体上含有1个DNA,但细胞质中含有DNA,因此整个细胞的DNA与染色体数量之比大于1,D项正确。