矛和盾的集合

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1、25 矛和盾的集合矛和盾的集合发明家是怎样把矛和盾的优点集发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？合在一起发明坦克的？“是的，谁善于把别人的长处集是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。于一身，谁就会是胜利者。”这这句话给你什么启发？句话给你什么启发？思考一下思考一下: 读书要求：读书要求：1 1、注意读准字音，读通句子，难懂、注意读准字音，读通句子，难懂的地方多读几遍。的地方多读几遍。2 2、用心想：矛和盾为什么要集合在、用心想：矛和盾为什么要集合在一起呢？发明家是怎样把矛和盾的一起呢？发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？优点集合在一起发明坦克的？ 发明家手持矛

2、和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 对方的矛如雨点般向他刺来，发明对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是家用盾左抵右挡，还是难以招架难以招架。在这。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！也戳不到我啦！” 可是，这样固然安全，可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀是为了更好地进攻呀! ! 对了，在

3、铁屋子上开个小洞，对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。明家发明了坦克。 坦克把盾的自卫、矛的进攻坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，合二为一，在战场上在战场上大显神威大显神威。19161916年，英军的坦克首次冲上战年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这场。德国兵头一回见到这庞然大庞然大物物，吓得，吓得哇哇直叫哇哇直叫，乱成一团，乱成一团，一下子退了十公里！一下子退了十公里！ 是的，谁善于把别人是的，谁善于把别人

4、的长处集于一身，谁就会的长处集于一身，谁就会是胜利者。是胜利者。+=+=这个道理让我们明白了什么呢？这个道理让我们明白了什么呢？取长补短取长补短 意为意为吸取吸取别人的长处，来别人的长处，来弥补弥补自己的自己的不足之处。不足之处。 也泛指在同类事物中吸取也泛指在同类事物中吸取长处来弥补短处。长处来弥补短处。 集集合合 矛盾矛盾 紧张紧张 战战场场 固然固然首次首次 炮炮口口 乱成一团乱成一团 大显大显神神威威长处长处 进进攻攻 坦坦克克 合二为一合二为一 招招架架 乌乌龟龟 自卫自卫 胜利者胜利者 作业：作业：1 1、摘抄课文中的好词好句。、摘抄课文中的好词好句。2 2、拓展阅读：搜集发明家、拓展阅读：搜集发明家的故事。的故事。