《二年级下册语文课件回自己的祖国去语文A版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册语文课件回自己的祖国去语文A版(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、回自己的祖国去回自己的祖国去 1.1.了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意了解华罗庚热爱自己的祖国,愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故把自己的学识奉献给祖国的动人故事。初步懂得学有所成,应当报效事。初步懂得学有所成,应当报效自己祖国的道理。自己祖国的道理。2.2.能理解华罗庚说的话,能理解他说能理解华罗庚说的话,能理解他说话时的心情,再有语气的读出来。话时的心情,再有语气的读出来。我会解释词语渊博:精深而广博,形容知识很广,博渊博:精深而广博,形容知识很广,博 学多才。学多才。敬佩:敬重,佩服。敬佩:敬重,佩服。遗憾:不称心,感到可惜。遗憾:不称心,感到可惜。斩钉截铁:形容说话或办事坚决果断,斩钉截
2、铁:形容说话或办事坚决果断, 毫不犹豫。毫不犹豫。 我会近义词敬佩敬佩- -钦佩钦佩 遗憾遗憾- -惋惜惋惜 疾步疾步- -快步快步 贫穷贫穷- -贫乏贫乏 送行送行- -送别送别 激动激动- -感动感动我会反义词我会反义词贫穷贫穷- -富有富有 别致别致- -普通普通 渊博渊博- -浅薄浅薄落后落后- -先进先进 敬佩敬佩- -藐视藐视 激动激动- -冷静冷静斩钉截铁斩钉截铁- -优柔寡断优柔寡断- -坚决果断坚决果断课题导入课题导入 找一找:从哪里知道华罗庚找一找:从哪里知道华罗庚要回自己的祖国去?要回自己的祖国去?“我们?我们?”华罗庚斩钉截铁地说,华罗庚斩钉截铁地说,“回去,回自己的祖
3、国去!回去,回自己的祖国去!”华罗庚斩钉截铁地说华罗庚斩钉截铁地说:“我们?回我们?回去,回自己的祖国去!去,回自己的祖国去!”斩钉截铁斩钉截铁抓住抓住重点句重点句的的重点词重点词理解文章,理解文章,这是一个很好的方法。请运用这是一个很好的方法。请运用这个方法再认真读这个方法再认真读1919自然段,自然段,想想你还读懂了什么?注意想想你还读懂了什么?注意边边读边想读边想。人物的语言、动作 人物心情让我们把这份激动之情用朗读表达出来。让我们把这份激动之情用朗读表达出来。他什么时候回去?他什么时候回去?19501950年初春的一天。年初春的一天。你们可知道你们可知道19501950年的中国是怎样的
4、面年的中国是怎样的面貌吗?貌吗?军阀混战,物价飞涨,民不聊生,地主横行,田地军阀混战,物价飞涨,民不聊生,地主横行,田地都是富人,穷人只能靠给地主种地,维持生计。人都是富人,穷人只能靠给地主种地,维持生计。人民担惊受怕,无时不担心天灾人祸,处于水深火热民担惊受怕,无时不担心天灾人祸,处于水深火热之中之中总之,总之,人民活得没有尊严,国家没有出路。人民活得没有尊严,国家没有出路。 吃饱穿暖,这是长期陷于饥寒交迫困境的旧中国人吃饱穿暖,这是长期陷于饥寒交迫困境的旧中国人民的最低要求。民的最低要求。 据估算,据估算,旧中国旧中国有有80%80%的人长期处于饥饿、半饥饿的人长期处于饥饿、半饥饿状态,几
5、乎每年都有几万到几十万人因饥饿而死。状态,几乎每年都有几万到几十万人因饥饿而死。一遇自然灾害,更是饿殍遍野。一遇自然灾害,更是饿殍遍野。19311931年,华东地区年,华东地区水灾,造成水灾,造成370370多万多万人死亡。人死亡。19431943年,仅河南省饿年,仅河南省饿死者就达死者就达300300万万人,另有人,另有15001500万万人靠啃草根、吃树人靠啃草根、吃树皮度日,濒临皮度日,濒临死亡边缘死亡边缘。 回自己的祖国去回自己的祖国去? 学习学习10131013自然段自然段 美国教授为华罗庚送行时,从两个美国教授为华罗庚送行时,从两个人说的话看出他们各自的想法是什人说的话看出他们各自
6、的想法是什么?华罗庚为什么要回到自己当时么?华罗庚为什么要回到自己当时贫穷落后的祖国,而不在繁华的美贫穷落后的祖国,而不在繁华的美国待着呢?国待着呢?“你学识渊博,令人敬佩。如你学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上,果把这一切抛到贫穷落后的土地上,难道不觉得遗憾吗?难道不觉得遗憾吗?” “ “不!把学识献给自己的不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力。国人,我要为祖国尽力。”美国教授认为华罗庚回到自己美国教授认为华罗庚回到自己的祖国是把学识抛掉了,他想留住的祖国是把学识抛掉了,他想留住华罗庚为美国做贡献。而华罗庚认华
7、罗庚为美国做贡献。而华罗庚认为不是这样;美国教授认为他这样为不是这样;美国教授认为他这样做太可惜了,而华罗庚认为自己这做太可惜了,而华罗庚认为自己这样做才不会遗憾。这一切都说明华样做才不会遗憾。这一切都说明华罗庚是一个热爱祖国的人。罗庚是一个热爱祖国的人。我是一个中国人,我是一个中国人,我要为祖国尽力!我要为祖国尽力!你有何感想,想对华罗庚说点你有何感想,想对华罗庚说点什么?!什么?! 华罗庚与送行的人一一华罗庚与送行的人一一握手,握手,快步快步登上船舷登上船舷和家人一起迎着海面的春风,和家人一起迎着海面的春风,像送行的人们招手:像送行的人们招手:“再再见吧!朋友!见吧!朋友!”他一刻也不愿耽
8、搁,归心似箭。他一刻也不愿耽搁,归心似箭。 华罗庚一家登华罗庚一家登上了回国的轮上了回国的轮船,船头慢慢船,船头慢慢驶离了码头,驶离了码头,他们一家人迎他们一家人迎着海上的春风着海上的春风站在船头,望站在船头,望着轮船开往的着轮船开往的地方地方_我们祖我们祖国,深情地望国,深情地望着望着着望着 此此时,他心中想时,他心中想得是什么呢?得是什么呢?总结扩展:总结扩展:你还知道哪些科学家爱国你还知道哪些科学家爱国的故事?回去读读的故事?回去读读祖国,我祖国,我终于回来了终于回来了这篇文章。这篇文章。 天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责。(天下大事(天下大事的兴盛、灭亡,每个老百姓都有义不容辞的责任。的兴盛、灭亡,每个老百姓都有义不容辞的责任。出自出自梁启超梁启超 )风声、雨声、读书声,声声入耳风声、雨声、读书声,声声入耳家事、国事、天下事,事事关心家事、国事、天下事,事事关心(“读书不忘救国读书不忘救国”,明朝,顾宪成),明朝,顾宪成)