《第03课 统一多民族封建国家的初步建立-新教材课堂2019-2020学年高一历史精讲多练(中外历史纲要上)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第03课 统一多民族封建国家的初步建立-新教材课堂2019-2020学年高一历史精讲多练(中外历史纲要上)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 3 课统一多民族封建国家的初步建立课程标准1了解秦朝的统一业绩，1结合秦朝统一的过程及意义，从“时空观念”角度认识统一多民族国家的建了解秦朝统一的业绩。课标导航立及巩固在中国历史上的2结合秦始皇巩固统一的举措，从“家国情怀”角度意义。认识统一多民族国家的建立及其意义。2了解秦朝的社会矛盾和3了解秦朝社会矛盾和农民起义，从“历史解释”角农民起义， 认识秦朝崩溃的度认识秦朝短命而亡的原因及启示。原因。课标解读一一秦朝的统一秦朝的统一1统一条件（1）客观条件：战国以来，人民渴望安定统一；各地经济的发展。（2）地理因素：秦国“据殽函之固，拥雍州之地”，地理位置优越，物质基础雄厚。（3）历史条件：商
2、鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛，具备了统一的历史条件。（4）个人因素：统一的历史重任，落在了秦国身上。秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。2统一过程：（1）时间：公元前 230 年至公元前 221 年（2）策略：秦国采取远交近攻战略，分化瓦解，各个击破，相继灭掉东方六国。（3）定都：建立起新的统一王朝秦朝，定都咸阳。（4）征战：在南方，征服南方越族，加强对云、贵一带西南夷的控制；在北方，击退匈奴的进攻，并修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。3巩固统治的措施（1）创立皇帝制：嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。（2）中央三公九卿制：三公指丞相、太尉
3、、御史大夫，为辅佐大臣；九卿泛指分掌具体事务的诸卿。（3）地方全面推行郡县制：在地方彻底废除 分封制，将郡县制在全国推广，设立郡、 县两级行政机构。4巩固统一的措施统一车轨、文字、货币、法律和度量衡，编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗等。5秦朝疆域：东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。6秦统一的意义：秦的统一促进了各民族的交往、交流与交融，推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。【学霸感悟】多角度认识秦朝统一的意义（1）结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。（2）顺应了历史发展趋势和潮流，使人民获得了较为安定的生活和生产环境，符合各族人
4、民的愿望。（3）促进国家经济的发展和各民族之间的交融，有利于经济的发展和文化的传播。（4）标志着中国进入“大一统”政治时代。从此以后，由高度集权的中央政府对各地施行有效的政治管理，揭开了此后封建王朝的帷幕。二秦朝的暴政二秦朝的暴政1阶级矛盾激化统一后的秦始皇穷奢极欲，大兴土木，建造宫殿、陵墓。百姓不堪重负，生活在水深火热之中。秦法刑法严苛，社会阶级矛盾严重激化。2焚书坑儒（1）目的：为了钳制思想，加强统治。（2）焚书：秦始皇接受李斯的建议，下令天下将非秦国史书，非诗 书等诸子百家书籍全部焚毁。（3）坑儒：秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名，将 460 余名儒生方士坑杀，这就是著名的“焚书坑儒”。
5、（4）影响：焚书坑儒在中国历史上产生了十分恶劣的影响。3秦二世更加残暴公元前 210 年，秦始皇病逝，秦二世继位。阶级矛盾尖锐，一场大规模的农民起义终于爆发。三秦末农民起义与秦的速亡三秦末农民起义与秦的速亡（1）时间：公元前 209 年（2）经过：陈胜、吴广“斩木为兵，揭竿为旗”，中国历史上第一次农民大起义爆发。陈胜自立为王，号为“张楚”，不久失败，项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。公元前 207 年，刘邦的军队进入咸阳，秦王子婴投降。秦朝速亡。（3）楚汉战争：秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达 4 年的楚汉战争。刘邦“约法三章”，善于用人；项羽刚愎自用，不善用人，缺乏稳固的根据地，最终被刘邦
6、击败。【名师批注】1从“唯物史观”角度认识秦朝速亡的原因秦王朝急政暴虐、徭役、赋税重加于民，严刑苛法，民怨沸腾，阶级矛盾日益尖锐，导致了陈胜、吴广起义爆发，加速了秦朝灭亡。2从“家国情怀”角度认识秦朝速亡的启示（1）得民心，统一六国；失民心，二世而亡。不管时代如何变迁，只有把老百姓的事放在心上，才能长治久安。（2）认识秦短命而亡的启示，有利于确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。【重点突破】【重点突破】1 1、大一统国家建立的原因、条件和意义、大一统国家建立的原因、条件和意义（1）原因：维护封建经济基础的需要。封建的个体的小农经济需要一个强有力的国家政权，以
7、维护国家的经济根源统一和社会的安定，保证小农经济的生产和再生产，新兴的地主阶级也需要建立中央集权制度来巩固其统治地位，维护其政治、经济利益，保护其地主土地所有制社会根源巩固、维护国家统一的需要。秦吸取周天子在诸侯割据局面下式微的教训，在统一全国后建立专制主义中央集权制度，以消除地方割据势力，维护国家统一大河文明以农业生产为主，土地束缚了过多的劳动力，无法更多地发展商业与手工业，而且疆域面积较大，需要统一的管理地理原因（2）条件：历史实践政治经济地理思想军事宗法分封制遭到破坏，逐渐向封建社会过渡商鞅变法初步确立起中央集权的政治体制，设县制，为其提供借鉴秦善于吸纳人才，外来人才在秦统一大业的实现上
8、，功不可没商鞅变法促进了秦国经济的发展，为统一奠定了雄厚的物质基础秦国所处地理位置优越，物产丰富，物质基础雄厚法家思想提供了治国的理论基础采用了“远交近攻”的策略民心长期的战乱给社会带来了深重的灾难，打破政治分裂、结束战争，成为历史大势、众望所归（3）意义：结束分裂，天下归一，空前统一的国家政权，有利于统一多民族国家的形成与发展，推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。有利于民族交融和文化认同。中华认同的形成需要三个条件：经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。秦的统一促成了这些条件的实现。2 2、从、从“ “家国情怀家国情怀” ”角度认识秦巩固统一的意义角度认识秦巩固统一的意义（1
9、）中央集权制度的建立，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，奠定了中国两千多年封建制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。（2）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。（3）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，初步奠定祖国疆域，巩固国家统一。3 3、评价秦始皇、评价秦始皇功绩（1）秦始皇顺应历史潮流，灭六国，完成了统一大业，建立了中央集权制度；（2）他还统一了文字、货币、车轨、度量衡，筑长城，修灵渠等，巩固了统一的多民族国家；（3）使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。过失（1）秦始皇以“焚书坑儒”的方式巩固政权，钳制了思想，摧残了文化；（2）其实施暴政、刑罚残酷等，这些都给人民带来了极大的灾难，最终导致秦朝的灭亡。【时空坐标】【时空坐标】【知识图示】【知识图示】
