《第03课 统一多民族封建国家的初步建立-新教材课堂2019-2020学年高一历史精讲多练(中外历史纲要上)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第03课 统一多民族封建国家的初步建立-新教材课堂2019-2020学年高一历史精讲多练(中外历史纲要上)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第 3 课统一多民族封建国家的初步建立课程标准1了解秦朝的统一业绩,1结合秦朝统一的过程及意义,从“时空观念”角度认识统一多民族国家的建了解秦朝统一的业绩。课标导航立及巩固在中国历史上的2结合秦始皇巩固统一的举措,从“家国情怀”角度意义。认识统一多民族国家的建立及其意义。2了解秦朝的社会矛盾和3了解秦朝社会矛盾和农民起义,从“历史解释”角农民起义, 认识秦朝崩溃的度认识秦朝短命而亡的原因及启示。原因。课标解读一一秦朝的统一秦朝的统一1统一条件(1)客观条件:战国以来,人民渴望安定统一;各地经济的发展。(2)地理因素:秦国“据殽函之固,拥雍州之地”,地理位置优越,物质基础雄厚。(3)历史条件:商
2、鞅变法后,秦实行法治,奖励耕战,国家日益强盛,具备了统一的历史条件。(4)个人因素:统一的历史重任,落在了秦国身上。秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。2统一过程:(1)时间:公元前 230 年至公元前 221 年(2)策略:秦国采取远交近攻战略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉东方六国。(3)定都:建立起新的统一王朝秦朝,定都咸阳。(4)征战:在南方,征服南方越族,加强对云、贵一带西南夷的控制;在北方,击退匈奴的进攻,并修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。3巩固统治的措施(1)创立皇帝制:嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。(2)中央三公九卿制:三公指丞相、太尉
3、、御史大夫,为辅佐大臣;九卿泛指分掌具体事务的诸卿。(3)地方全面推行郡县制:在地方彻底废除 分封制,将郡县制在全国推广,设立郡、 县两级行政机构。4巩固统一的措施统一车轨、文字、货币、法律和度量衡,编制户籍,迁徙六国贵族豪强,整顿社会风俗等。5秦朝疆域:东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东。6秦统一的意义:秦的统一促进了各民族的交往、交流与交融,推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。【学霸感悟】多角度认识秦朝统一的意义(1)结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。(2)顺应了历史发展趋势和潮流,使人民获得了较为安定的生活和生产环境,符合各族人
4、民的愿望。(3)促进国家经济的发展和各民族之间的交融,有利于经济的发展和文化的传播。(4)标志着中国进入“大一统”政治时代。从此以后,由高度集权的中央政府对各地施行有效的政治管理,揭开了此后封建王朝的帷幕。二秦朝的暴政二秦朝的暴政1阶级矛盾激化统一后的秦始皇穷奢极欲,大兴土木,建造宫殿、陵墓。百姓不堪重负,生活在水深火热之中。秦法刑法严苛,社会阶级矛盾严重激化。2焚书坑儒(1)目的:为了钳制思想,加强统治。(2)焚书:秦始皇接受李斯的建议,下令天下将非秦国史书,非诗 书等诸子百家书籍全部焚毁。(3)坑儒:秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名,将 460 余名儒生方士坑杀,这就是著名的“焚书坑儒”。
5、(4)影响:焚书坑儒在中国历史上产生了十分恶劣的影响。3秦二世更加残暴公元前 210 年,秦始皇病逝,秦二世继位。阶级矛盾尖锐,一场大规模的农民起义终于爆发。三秦末农民起义与秦的速亡三秦末农民起义与秦的速亡(1)时间:公元前 209 年(2)经过:陈胜、吴广“斩木为兵,揭竿为旗”,中国历史上第一次农民大起义爆发。陈胜自立为王,号为“张楚”,不久失败,项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。公元前 207 年,刘邦的军队进入咸阳,秦王子婴投降。秦朝速亡。(3)楚汉战争:秦朝灭亡后,刘邦和项羽展开了长达 4 年的楚汉战争。刘邦“约法三章”,善于用人;项羽刚愎自用,不善用人,缺乏稳固的根据地,最终被刘邦
6、击败。【名师批注】1从“唯物史观”角度认识秦朝速亡的原因秦王朝急政暴虐、徭役、赋税重加于民,严刑苛法,民怨沸腾,阶级矛盾日益尖锐,导致了陈胜、吴广起义爆发,加速了秦朝灭亡。2从“家国情怀”角度认识秦朝速亡的启示(1)得民心,统一六国;失民心,二世而亡。不管时代如何变迁,只有把老百姓的事放在心上,才能长治久安。(2)认识秦短命而亡的启示,有利于确立积极进取的人生态度,塑造健全的人格,树立正确的世界观、人生观和价值观。【重点突破】【重点突破】1 1、大一统国家建立的原因、条件和意义、大一统国家建立的原因、条件和意义(1)原因:维护封建经济基础的需要。封建的个体的小农经济需要一个强有力的国家政权,以
7、维护国家的经济根源统一和社会的安定,保证小农经济的生产和再生产,新兴的地主阶级也需要建立中央集权制度来巩固其统治地位,维护其政治、经济利益,保护其地主土地所有制社会根源巩固、维护国家统一的需要。秦吸取周天子在诸侯割据局面下式微的教训,在统一全国后建立专制主义中央集权制度,以消除地方割据势力,维护国家统一大河文明以农业生产为主,土地束缚了过多的劳动力,无法更多地发展商业与手工业,而且疆域面积较大,需要统一的管理地理原因(2)条件:历史实践政治经济地理思想军事宗法分封制遭到破坏,逐渐向封建社会过渡商鞅变法初步确立起中央集权的政治体制,设县制,为其提供借鉴秦善于吸纳人才,外来人才在秦统一大业的实现上
8、,功不可没商鞅变法促进了秦国经济的发展,为统一奠定了雄厚的物质基础秦国所处地理位置优越,物产丰富,物质基础雄厚法家思想提供了治国的理论基础采用了“远交近攻”的策略民心长期的战乱给社会带来了深重的灾难,打破政治分裂、结束战争,成为历史大势、众望所归(3)意义:结束分裂,天下归一,空前统一的国家政权,有利于统一多民族国家的形成与发展,推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。有利于民族交融和文化认同。中华认同的形成需要三个条件:经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。秦的统一促成了这些条件的实现。2 2、从、从“ “家国情怀家国情怀” ”角度认识秦巩固统一的意义角度认识秦巩固统一的意义(1
9、)中央集权制度的建立,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,奠定了中国两千多年封建制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。(2)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。(3)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,初步奠定祖国疆域,巩固国家统一。3 3、评价秦始皇、评价秦始皇功绩(1)秦始皇顺应历史潮流,灭六国,完成了统一大业,建立了中央集权制度;(2)他还统一了文字、货币、车轨、度量衡,筑长城,修灵渠等,巩固了统一的多民族国家;(3)使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。过失(1)秦始皇以“焚书坑儒”的方式巩固政权,钳制了思想,摧残了文化;(2)其实施暴政、刑罚残酷等,这些都给人民带来了极大的灾难,最终导致秦朝的灭亡。【时空坐标】【时空坐标】【知识图示】【知识图示】