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1、单元归纳总结单元归纳总结知识网络构建知识网络构建【特点总结】直接考查知识型选择题主要是对教材知识进行直接考查，侧重于考查考生识记和理解知识的能力。考查的范围广，形式灵活，可以依托一定的材料进行考查，也可以脱离材料直接考查。解题方法探究解题方法探究直接考查知识型直接考查知识型【快速解答】解答此类题目，关键在于平时的积累。平时要牢牢掌握教材知识，对教材的基本概念、原理、关系、意义等要在理解的基础上识记，另外，还要对教材知识进行适当的拓展、延伸、总结。方法1直选法，就是根据对教材知识的准确记忆，挑选出符合设问要求的题肢，这是直接考查知识型选择题最常用的方法。方法2易混知识比较法，就是把题肢中相似、相
2、近的知识进行比较，从而保证所选题肢的正确性。方法3概念判断法，就是根据教材给出的具体概念来判断题肢是否符合设问的要求。【典例1】2012年12月5日，安徽省流动人口居住登记办法(草案)面向社会公开征求意见。正式与公众见面，并公开征求意见。广大市民积极建言献策，这是公民通过_参与民主决策。()。A社情民意反映制度B专家咨询制度C社会听证制度D间接方式解析本题考查我国公民参与民主决策的方式。从材料可以判断，这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策，A项符合题意；B、C两项与题意不符；这是公民直接参与民主决策的体现，D项不选。答案A【典例2】近年来，我国公民经常浏览本地区各政府部门的门户网站，密切关
3、注各部门有关决策的公示，并根据自己的思考提出意见和建议。这体现公民参与民主决策的方式是()。A间接参与决策制度B重大事项社会公示制度C社会听证制度D专家咨询制度解析公民对公示内容向政府提出意见或建议，这是通过社会公示制度参与民主决策，故B项正确；其他选项均不合题意。答案B1我国公民参与政治生活的基本内容是()。A参与社会公共管理的活动B行使政治权利，履行政治性义务C参加社会主义政治文明建设D关注我国在国际社会的地位与作用解析本题属于基础知识的考查。A、C、D是中学生参与政治生活的要求，不是我国公民参与政治生活的基本内容，因此排除。故选B。答案B2关于进一步加强新时期信访工作的意见要求，各级政府
4、不得限制和干涉群众正常信访活动。这是保护公民依法行使()。A民主监督的权利B民主决策的权利C民主选举的权利D民主管理的权利解析本题要求正确区分公民参与政治生活的四种形式的内涵及其途径。注意不要误选B项。民主监督的途径主要有信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度以及监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，公民参与民主决策的方式主要有社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。答案A3截止到2012年，十一届全国人大代表已经履职五年，纵观这一届全国人大代表，主要有三喜：一喜工人农民代表多了，政府官员代表少了；二喜首次有了农民工代表；三喜各少数民族都有本民族代表
5、。“三喜”主要体现了我国的人民民主具有()。A广泛性B真实性C全民性D绝对性解析材料主要展示了人大代表的组成人员的变化，由此可见人民民主主体的广泛性，故答案为A。答案A42012年10月25日，某县举行县人大代表选举，为了保证选举的正常进行，全县机关、事业单位和中小学放假半天，参加投票的企业务工人员每人还能领取20元的误工补贴。这一事例表明()。A我国社会主义民主具有真实性B我国基层民主制度进一步完善C我国公民行使的选举权是有偿的D我国公民都享有选举人大代表的权利解析本题主要考查社会主义民主的相关知识。材料没有涉及基层民主制度，排除B；C说法错误；在我国，享有选举权的公民必须年满十八周岁且未被剥夺政治权利，D错误；材料谈的是某区采取多种措施来保证选举的正常进行，体现了我国切实保障人民真正享有民主，故答案为A。答案A
