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1、第一节第一节 人地关系思想的演变人地关系思想的演变一、地理环境决定论一、地理环境决定论1、产生的历史背景、产生的历史背景它产生于古希腊时代，产生的原因是它产生于古希腊时代，产生的原因是 （1）人类认识自然、改造自然的能力很低）人类认识自然、改造自然的能力很低 （2）人类对地理环境的依赖性很大）人类对地理环境的依赖性很大（3）地理环境对人类社会发展的影响很大）地理环境对人类社会发展的影响很大2、核心思想、核心思想环境决定论的核心思想是地理环境决定人类环境决定论的核心思想是地理环境决定人类的的 生理生理 和和 心理心理 特征进而决定人类特征进而决定人类的的民族特征、文化发展、及经济基础、上层民族特
2、征、文化发展、及经济基础、上层建筑建筑等等并由此决定人类社会的发展，人类只并由此决定人类社会的发展，人类只能被动地适应环境。能被动地适应环境。 二、人类中心论二、人类中心论1、产生的历史背景、产生的历史背景随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用和改造和改造 地理环境地理环境 的能力不断提高，地理环境决的能力不断提高，地理环境决定论受到否定和批判，定论受到否定和批判，“人类中心论人类中心论”的思想应的思想应运而生。运而生。 2、核心思想核心思想人类中心论的基本思想是人类中心论的基本思想是（1）单纯地把地理环境看作人类活动的场所）单纯地把地理环境看作人类活
3、动的场所和任意开发利用的对象和任意开发利用的对象（2）一味地从自身需求出发，盲目追求征服）一味地从自身需求出发，盲目追求征服自然自然 （3）忽略了地理环境对人类社会的影响）忽略了地理环境对人类社会的影响人地中心论思想的结果是：人地中心论思想的结果是：人地关系对立，地理环境严重制约社会经济人地关系对立，地理环境严重制约社会经济的持续发展，甚至威胁人类未来的生存与发展的持续发展，甚至威胁人类未来的生存与发展20世纪世纪70年代围绕环境与发展问题，国际上年代围绕环境与发展问题，国际上出现了悲观派与乐观派的大论战。出现了悲观派与乐观派的大论战。悲观派：悲观派：过分强调环境对人类社会发展的制约作用而忽过
4、分强调环境对人类社会发展的制约作用而忽略了人类的主观能动性；略了人类的主观能动性；乐观派：乐观派：则过分强调人的主观能动性，而忽地理环境则过分强调人的主观能动性，而忽地理环境对人类社会的发展影响。两派的激烈争论，对人类社会的发展影响。两派的激烈争论，加深了人们对全球环境的认识孕育了可持续加深了人们对全球环境的认识孕育了可持续发展思想的产生发展思想的产生-三、人地伙伴论三、人地伙伴论1、产生的历史背景、产生的历史背景日益严峻的人口、资源与环境问题，使人类日益严峻的人口、资源与环境问题，使人类开始反思以往行为对地理环境所造成的严重开始反思以往行为对地理环境所造成的严重后果重新认识人类与地理环境的关
5、系。后果重新认识人类与地理环境的关系。 2、核心思想、核心思想（1）人类具有认识自然、改造自然的能力）人类具有认识自然、改造自然的能力地理环境对人类也具有反作用地理环境对人类也具有反作用（2）人类应当与地理环境建立平等友好、）人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系互惠共生、和谐互进的伙伴关系地理环境决定论地理环境决定论人类中心论人类中心论人地伙伴论人地伙伴论背景背景核心思想核心思想影响影响(局限性局限性)环境环境1.1.人类与环境密切的联系人类与环境密切的联系人类与环境密切的联系人类与环境密切的联系（2）人类通过生产或生活活动与环境发生联系）人类通过生产或生活活动与环境发
6、生联系人类社会物质能量CDA废弃物B 人类的生存和发展要占据一定空间人类的生存和发展要占据一定空间 不断从环境中获取物质和能量不断从环境中获取物质和能量 人类的新陈代谢和消费活动排放废弃物人类的新陈代谢和消费活动排放废弃物 环境把所受到的影响反过来作用于人类环境把所受到的影响反过来作用于人类活动探究活动探究:(1)人类的生存和发展一方面要从环境中人类的生存和发展一方面要从环境中索取物质和能量索取物质和能量,另一方面也要向环境中另一方面也要向环境中排放废弃物排放废弃物.活动探究活动探究:(2)物质、能量：土地资源、水资源、物质、能量：土地资源、水资源、 森林资源、气候资源、矿产资源、森林资源、气
7、候资源、矿产资源、 地热能、风能等地热能、风能等废弃物：废水、废气、废渣、噪音、废热等废弃物：废水、废气、废渣、噪音、废热等活动探究活动探究:(3)观点一：环境决定论观点一：环境决定论 观点二：人地中心论观点二：人地中心论 观点三：人地伙伴论观点三：人地伙伴论活动探究活动探究:(3)赞成观点三：人地伙伴论赞成观点三：人地伙伴论原因：人类是地理环境的产物，对地理环境具有改造能原因：人类是地理环境的产物，对地理环境具有改造能力；地理环境对人类也有反作用。人类只有与地理环境力；地理环境对人类也有反作用。人类只有与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系，才能建立平等友好、互惠共生、和谐互进
8、的伙伴关系，才能维持自身的生存和发展。维持自身的生存和发展。人类文明的演进人类文明的演进1、崇拜自然：、崇拜自然： 人类人类环境环境制制约约(采猎文明采猎文明)(农业文明农业文明)行为：行为：开垦耕地，冶炼，制开垦耕地，冶炼，制陶、机械迁徙，逃避陶、机械迁徙，逃避自然的惩罚，自然的惩罚，思想：思想：天命观、有神论，天命观、有神论，保护生物、因地制宜，保护生物、因地制宜，2、改造自然：、改造自然：3、征服自然：、征服自然：在局部地区：环境污染演变为社会公害在局部地区：环境污染演变为社会公害在全球范围：大气保温效应和臭氧层破坏等在全球范围：大气保温效应和臭氧层破坏等 危及人类生存危及人类生存人口激
9、增人口激增资源短缺资源短缺环境污染环境污染生态破坏生态破坏问题问题日日益益突突出出A、传统的以高消耗，、传统的以高消耗， 单纯追求经济数量的增长单纯追求经济数量的增长B、先污染、后治理、先污染、后治理（工业文明）（工业文明）（后工业化时期）（后工业化时期）4、谋求人地协调：、谋求人地协调：农农 业业 文文 明明 时时 期期崇拜自然崇拜自然 人类听人类听天由命天由命, ,依赖自然依赖自然, ,畏惧畏惧自然自然. .自然主自然主宰着人类宰着人类, ,人类是人类是自然的奴隶自然的奴隶, ,被动被动地去适应环境地去适应环境. .公元公元公元公元1818世世世世 纪初纪初纪初纪初 公元前公元前公元前公元
10、前 8000 8000年年年年 距今距今距今距今300300 万年万年万年万年 约约约约6 6 6 6亿人亿人亿人亿人 约约约约0.10.10.10.1亿人亿人亿人亿人人类出现人类出现人类出现人类出现改造自然改造自然 人类人类是是自然的主人自然的主人, ,简单简单地消费着自然界提地消费着自然界提供的物质和能量供的物质和能量. .采采 猎猎 文文 明明 时时 期期新技术革命时期 时时 间间 公元公元20002000年年人人 口口60.660.6亿人亿人 不不 同同 的的 认认 识识谋求人地协调谋求人地协调 人类人类人类人类已达成共识已达成共识已达成共识已达成共识: : : :只有善待只有善待只有
11、善待只有善待自然自然自然自然, , , ,建立人与自然的建立人与自然的建立人与自然的建立人与自然的协调关系协调关系协调关系协调关系, , , ,走可持续发走可持续发走可持续发走可持续发展之路展之路展之路展之路, , , ,人类文明才能人类文明才能人类文明才能人类文明才能不断发展下去不断发展下去不断发展下去不断发展下去. . . .公元公元2020世纪世纪6060年代初年代初 工 业 文 明 时 期约约3030亿人亿人征服自然征服自然 人类人类人类人类试图试图试图试图成成成成为自然的征服者和主宰为自然的征服者和主宰为自然的征服者和主宰为自然的征服者和主宰者者者者. . . .人类活动所引起的环人
12、类活动所引起的环人类活动所引起的环人类活动所引起的环境问题日益突出境问题日益突出境问题日益突出境问题日益突出. . . .人地思想人地思想发展阶段发展阶段人类文明时人类文明时期期人地关系特人地关系特点点后果后果崇拜自然崇拜自然采猎文明采猎文明环境对人类制约作环境对人类制约作用较强，人类对环用较强，人类对环境的影响微弱境的影响微弱环境问题不环境问题不严重严重改造自然改造自然农业文明农业文明人类对自然的依赖人类对自然的依赖性减弱性减弱，对抗性对抗性增强增强环境趋于恶环境趋于恶化化征服自然征服自然工业文明工业文明人类改造自然能力人类改造自然能力增强，试图成为自增强，试图成为自然的主宰然的主宰人地关系
13、全面人地关系全面不协调，矛盾不协调，矛盾迅速激化迅速激化谋求人地谋求人地协调协调后工业化时后工业化时期期寻求人地协寻求人地协调的道路调的道路环境和发展环境和发展问题得到普问题得到普遍关注遍关注将下列选项序号填人与结构图中相应的字母后面(每个选项只选一次)。改善环境质量 人类与环境统一控制人口数量提高人口素质 对立物质资料生产 统一 A B C D E F 465312人类与环境的相互关系是用人类与环境的相互关系是用4组箭头表示的，组箭头表示的，这这4组箭头分别表示什么含义？箭头组箭头分别表示什么含义？箭头代代表人类从表人类从 中获取物质和能量；箭头中获取物质和能量；箭头指人类将生产消费和生活消
14、费的产物以指人类将生产消费和生活消费的产物以 的的形式排放到环境中去。箭头形式排放到环境中去。箭头是人类通过是人类通过 活动对环境产生影响。箭头活动对环境产生影响。箭头是指受到是指受到人类活动影响了的环境把它受到的影响又反过人类活动影响了的环境把它受到的影响又反过来作用于来作用于 。1、环境、环境 废弃物废弃物 生产生活生产生活 人类社会人类社会2、过度开、过度开采自然资源；采自然资源；任意排放过任意排放过量有害废弃量有害废弃物物1、环境、环境 废弃物废弃物 生产生活生产生活 人类社会人类社会2、过度开、过度开采自然资源；采自然资源；任意排放过任意排放过量有害废弃量有害废弃物物3、人地伙、人地
15、伙伴论伴论 既人类应与既人类应与环境平等友环境平等友好、互惠共好、互惠共生、和谐互生、和谐互进的伙伴进的伙伴关系。关系。2、为增产、为增产粮食而围粮食而围湖造田；湖造田；植被破坏植被破坏引起水土引起水土流失，泥流失，泥沙淤积加剧沙淤积加剧；周围工农；周围工农业生活用水业生活用水增多导致水增多导致水位下降等。位下降等。洞庭湖面积发生变化的主要原因是 3、山区植被破坏，引起水土流失加剧，、山区植被破坏，引起水土流失加剧，导致河湖淤积，河床边浅，排水和蓄导致河湖淤积，河床边浅，排水和蓄水能力下降，洪涝灾害加剧。水能力下降，洪涝灾害加剧。史载南宋时期“沅湘间多山，农家惟种粟，且多在岗埠，每欲播种时，则
16、先伐其林，纵火焚之，”，“，地遇雨，浮沙随水下江，故江底沙淤日积，水势年增。”请用地理学原理分析长江流域“水势年增”的原因。 4、环境是人类活动的场所和任意、环境是人类活动的场所和任意开发的对象，忽略了地理环境对人开发的对象，忽略了地理环境对人类社会的影响类社会的影响上题所述的人地关系思想的核心是什么？4中上游植树造林，保持水土；中上游植树造林，保持水土；平原地区退耕还林、兴修水利、平原地区退耕还林、兴修水利、加固堤坝、疏浚河道等加固堤坝、疏浚河道等从人地伙伴论的角度考虑，长江流域应该采取的措施是什么？（1）甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙）甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原
17、理的范畴？图所示人地关系原理的范畴？ （2）在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直）在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些？接造成的生态环境变化有哪些？（3）列举中国古代不利于生态平衡的农业生）列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。产活动并分析原因。（4）影响人地关系演变的主要因素有哪些？）影响人地关系演变的主要因素有哪些？1、农业文明、工业文明、农业文明、工业文明2、森林减少、生物多样性减少；水土流失加、森林减少、生物多样性减少；水土流失加 剧，生态系统变得脆弱。剧，生态系统变得脆弱。3、放火烧山，围湖造田；古人对人地关系的、放火烧山，围湖造田；古人对人地关系的认识很有限。认识很有限。4、科学技术、社会生产力（生产工具）、科学技术、社会生产力（生产工具） 人类对人地关系的认识、人口数量等人类对人地关系的认识、人口数量等
